湖金中學(xué)“感動(dòng)年度人物”評(píng)選方案

?“湖金中學(xué)‘感動(dòng)年度人物’評(píng)選方案”一、評(píng)選背景一直以來(lái)，湖金中學(xué)秉承“德育為先，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，旨在培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量，樹(shù)立典型，激發(fā)師生員工的榮譽(yù)感和使命感，特舉辦“感動(dòng)年度人物”評(píng)選活動(dòng)。二、評(píng)選宗旨本次評(píng)選活動(dòng)旨在挖掘湖金中學(xué)師生員工中的感人故事，展現(xiàn)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情操，傳遞正能量，營(yíng)造和諧校園氛圍。三、評(píng)選對(duì)象本次評(píng)選活動(dòng)面向全校師生員工，包括教師、學(xué)生、后勤人員等。四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)教育事業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，具有高尚師德。2.愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。五、評(píng)選流程1.提名階段：各班級(jí)、各部門根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，推薦1-2名候選人。2.初選階段：學(xué)校評(píng)審小組對(duì)提名候選人進(jìn)行初選，確定20名候選人。3.網(wǎng)絡(luò)投票階段：將20名候選人的事跡材料在學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行展示，接受全校師生員工的投票。4.復(fù)選階段：根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果，確定10名候選人進(jìn)入復(fù)選。5.終選階段：學(xué)校評(píng)審小組對(duì)10名候選人進(jìn)行綜合評(píng)定，確定最終獲獎(jiǎng)名單。六、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。2.在學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等平臺(tái)宣傳獲獎(jiǎng)?wù)呤论E。3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，包括獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。4.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咚诎嗉?jí)、部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。七、評(píng)選時(shí)間1.提名階段：即日起至2023年3月31日。2.初選階段：2023年4月1日至2023年4月10日。3.網(wǎng)絡(luò)投票階段：2023年4月11日至2023年4月20日。4.復(fù)選階段：2023年4月21日至2023年4月30日。5.終選階段：2023年5月1日至2023年5月10日。6.頒獎(jiǎng)典禮：2023年5月15日。八、評(píng)選組織1.成立“湖金中學(xué)感動(dòng)年度人物”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。2.設(shè)立評(píng)審小組，負(fù)責(zé)對(duì)提名候選人進(jìn)行初選、復(fù)選和終選。3.學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等平臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)布評(píng)選活動(dòng)相關(guān)信息。九、評(píng)選紀(jì)律1.評(píng)選活動(dòng)要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，確保評(píng)選結(jié)果的權(quán)威性和公信力。2.評(píng)選過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守評(píng)選紀(jì)律，不得弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參評(píng)資格。3.評(píng)選結(jié)果公布后，如對(duì)評(píng)選結(jié)果有異議，可向?qū)W校評(píng)審小組提出申訴，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。通過(guò)本次評(píng)選活動(dòng)，我們期待挖掘出更多感人至深的故事，傳遞正能量，激發(fā)全校師生員工的榮譽(yù)感和使命感，為湖金中學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。注意事項(xiàng)一：確保提名候選人的質(zhì)量解決辦法：提名階段要嚴(yán)格把關(guān)，各班級(jí)、各部門需充分了解候選人的事跡和品質(zhì)，確保提名對(duì)象符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。可以設(shè)立提名條件審核小組，對(duì)提名材料進(jìn)行初步篩選，不符合條件的提名將不被納入評(píng)選流程。注意事項(xiàng)二：網(wǎng)絡(luò)投票的公正性解決辦法：網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)要確保投票系統(tǒng)的公正和安全，可以委托專業(yè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)投票系統(tǒng)，并設(shè)立防刷票機(jī)制，對(duì)異常投票行為進(jìn)行監(jiān)控和處理，確保投票結(jié)果的真實(shí)性。注意事項(xiàng)三：避免評(píng)選過(guò)程中的利益沖突解決辦法：評(píng)選過(guò)程中要設(shè)立回避制度，評(píng)審小組成員如果與候選人存在直接的利益關(guān)系，應(yīng)主動(dòng)回避，以保證評(píng)選的公正性。同時(shí)，對(duì)評(píng)審小組成員進(jìn)行監(jiān)督，確保評(píng)選過(guò)程透明。注意事項(xiàng)四：及時(shí)處理評(píng)選異議解決辦法：設(shè)立專門的異議處理機(jī)制，對(duì)評(píng)選結(jié)果有異議的個(gè)人或集體，可向?qū)W校評(píng)審小組提交書(shū)面申訴。評(píng)審小組應(yīng)在收到申訴后及時(shí)進(jìn)行調(diào)查，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予答復(fù)。注意事項(xiàng)五：保護(hù)候選人和獲獎(jiǎng)?wù)叩碾[私解決辦法：在公布候選人和獲獎(jiǎng)?wù)咝畔r(shí)，要注意保護(hù)個(gè)人隱私，不泄露無(wú)關(guān)的個(gè)人信息。對(duì)于不愿意公開(kāi)個(gè)人信息的候選人或獲獎(jiǎng)?wù)?，?yīng)尊重其意愿，適當(dāng)調(diào)整公開(kāi)信息的范圍。注意事項(xiàng)六：評(píng)選活動(dòng)的宣傳和氛圍營(yíng)造解決辦法：評(píng)選活動(dòng)要注重宣傳，通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等渠道，及時(shí)發(fā)布評(píng)選信息，營(yíng)造積極向上的評(píng)選氛圍。同時(shí)，要避免過(guò)度宣傳，以免造成不必要的壓力。注意事項(xiàng)七：評(píng)選活動(dòng)的后續(xù)影響解決辦法：評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，要對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行持續(xù)的關(guān)注和支持，鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，對(duì)其他參與者也要給予肯定和鼓勵(lì)，以激發(fā)全校師生的積極性和參與熱情。要點(diǎn)一：強(qiáng)化評(píng)選活動(dòng)的教育意義將評(píng)選活動(dòng)與學(xué)校的德育教育緊密結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好，學(xué)會(huì)感恩和尊重。要點(diǎn)二：注重評(píng)選活動(dòng)的持續(xù)性將“感動(dòng)年度人物”評(píng)選活動(dòng)形成傳統(tǒng)，每年定期舉辦，使之成為學(xué)校文化的一部分，持續(xù)傳遞正能量。要點(diǎn)三：鼓勵(lì)多元化參與鼓勵(lì)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)以及校友等多方參與評(píng)選活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，形成全社會(huì)共同關(guān)注和支持的良好局面。要點(diǎn)四：建立長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咛峁╅L(zhǎng)期關(guān)注和支持，如優(yōu)先推薦參加更高級(jí)別的榮譽(yù)評(píng)選，提供獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等，激勵(lì)他們持續(xù)進(jìn)步。要點(diǎn)五：關(guān)注評(píng)選活動(dòng)的實(shí)際效果通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式，收集師生對(duì)評(píng)選活動(dòng)的反饋，了解活動(dòng)對(duì)校園文化和師生精神風(fēng)貌的實(shí)際影響，以便不斷改進(jìn)和完善。要點(diǎn)六：強(qiáng)化評(píng)選活動(dòng)的品牌效應(yīng)通過(guò)打造獨(dú)具特色的評(píng)選活動(dòng)