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2025屆河北省石家莊市鹿泉一中高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.2017年,科學(xué)家研制了一個充滿電解質(zhì)溶液的大塑料袋,并用它來撫育早產(chǎn)的羔羊。羔羊在此人造子宮中待了4周。足月后,研究者發(fā)現(xiàn),它們與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣健康。下列敘述中錯誤的是()A.這個大塑料袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液就是細(xì)胞外液B.電解質(zhì)溶液必須具備適宜的溫度和酸堿度C.血氧交換系統(tǒng)可保證O2供應(yīng),CO2排出D.參與羔羊內(nèi)環(huán)境代謝廢物排出體外的系統(tǒng)有循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)2.下列關(guān)于同源染色體的說法,正確的是()A.在減數(shù)分裂中能聯(lián)會的一定是同源染色體B.一條來自于父方,一條來自于母方的染色體一定是同源染色體C.同源染色體上的基因都是等位基因D.一對同源染色體通常包含生物體生長發(fā)育的全部遺傳信息3.制作泡菜的過程實際上是應(yīng)用了乳酸菌的呼吸作用原理。將原料放入泡菜壇后應(yīng)當(dāng)怎樣處理才能得到可口的泡菜()A.馬上密封,保持溫度30~40℃ B.一直通風(fēng),保持溫度30~40℃C.先通風(fēng)后密封,保持溫度30~40℃ D.馬上密封,保持溫度60℃以上4.小鼠有20對染色體。2015年11月,我國科學(xué)家通過刺激雌鼠甲的卵細(xì)胞有絲分裂,培養(yǎng)卵生胚胎干細(xì)胞,并修改了該細(xì)胞的基因,使這些細(xì)胞具備精子的功能,最后將這些細(xì)胞注入雌鼠乙的卵細(xì)胞,培育出一批具有兩個“母親"的小鼠。相關(guān)分析正確的是()A.雌鼠甲的卵細(xì)胞含有的染色體數(shù)目為10對B.培養(yǎng)得到的卵生胚胎干細(xì)胞中含有同源染色體C.用上述方法繁殖出來的小鼠體內(nèi)有20條染色體D.所得子代都為雌性5.褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素,它能縮短入睡時間、延長睡眠時間,從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示,下列說法錯誤的是A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié) B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié) D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進(jìn)動物睡眠6.在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出()A.大腸桿菌、固氮細(xì)菌、放線菌B.霉菌、固氮細(xì)菌、放線菌C.酵母菌、硝化細(xì)菌、醋酸菌D.固氮細(xì)菌、酵母菌、放線菌二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下列是關(guān)于酶促反應(yīng)的實驗探究過程。請回答下面問題:①取3支試管標(biāo)為A、B、C,各加入等量的一定濃度H2O2溶液,放入38℃恒溫水浴鍋中保溫。②向A中加入一定量的蒸餾水,B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液(所加試劑均經(jīng)過38℃恒溫水浴保溫)。③觀察各試管產(chǎn)生氣泡的速率。(1)酶對化學(xué)反應(yīng)的_______________稱為酶活性。(2)上述實驗可以探究酶具有____________作用和_____________特性。(3)實驗開始后,B、C組產(chǎn)生氣泡速率比A組快,但一段時間后三組都沒有氣泡產(chǎn)生,原因是________________________________________________________________。(4)若實驗過程中,B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非???。為使實驗結(jié)果的差異更明顯,重復(fù)實驗時可采取的方法是___________________________________________________。(5)如果將實驗中的恒溫水浴改為80℃,其余條件不變,重復(fù)上述實驗,產(chǎn)生氣泡最快的一組是__________組,這說明酶具有的特性是_____________________________。8.(10分)下列有關(guān)生長素的敘述錯誤的是()A.生長素的極性運輸與重力無關(guān)B.溫特首次從人尿中分離出吲哚乙酸,并命名為生長素C.生長素的極性運輸需要消耗能量D.頂端優(yōu)勢指的是頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象9.(10分)將槍烏賊離體的神經(jīng)纖維置于培養(yǎng)液(相當(dāng)于細(xì)胞外液)中來研究興奮的傳導(dǎo)。圖1中①②③④表示神經(jīng)纖維膜上的位點(③④間與②④間的距離相等),陰影部分表示開始產(chǎn)生局部電流的區(qū)域。下列分析正確的是()A.刺激①時,膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反B.刺激①,興奮傳導(dǎo)到②時動作電位的產(chǎn)生過程如圖2所示C.若刺激④,電流計會發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)D.若將阻斷Na+通道的麻醉劑放在④處,電流計的測量結(jié)果不變10.(10分)回答下列與酵母菌培養(yǎng)有關(guān)的問題。(1)將一定量的酵母菌菌種接種到裝有100mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng),每天定時采用_____________的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)。若計數(shù)后發(fā)現(xiàn),在最初的一段時間內(nèi),種群的數(shù)量每天都增加n倍,則在這段時間內(nèi),種群數(shù)量可以用數(shù)學(xué)模型Nt=_____________表示。(2)若再經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),培養(yǎng)瓶中該酵母菌的總數(shù)達(dá)到a,此后種群數(shù)量不再增加。由此可知,該種群增長曲線整體呈現(xiàn)為______________形。在這一段時間內(nèi),由于_____________(填“生物因素”)加劇,種群數(shù)量增加的阻力會越來越大。(3)若在100mL培養(yǎng)基M中接種該菌的量增加一倍,則與增加前相比,K值_____________(填“增大”“不變”或“減小”),原因是__________________________。11.(15分)如圖甲表示某種魚遷入新環(huán)境后種群的增長曲線,圖乙是某時期的該種群的年齡組成模式圖,圖丙是該種群的增長速率曲線。回答下列問題:(1)若圖甲表示的是某養(yǎng)魚池中鯽魚的數(shù)量變化,為了獲得年最大捕獲量,可以進(jìn)行多次捕獲,每次捕獲后使鯽魚的數(shù)量維持在______上,這種做法的依據(jù)是______。若圖示為某田鼠種群的數(shù)量變化,則應(yīng)該在田鼠的數(shù)量______進(jìn)行防治,用滅鼠藥殺死田鼠屬于______防治,這種防治的缺點是______。(2)圖乙所示的種群的年齡組成類型為______。(3)圖丙所示的種群增長方式與圖甲中的增長方式______(填“相同”或“不同”),超過t1時刻種群增長速率下降的原因主要是______和______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換,食物的消化吸收,需要通過消化系統(tǒng)才能完成;氧氣進(jìn)入內(nèi)環(huán)境、二氧化碳排出體外,需要通過呼吸系統(tǒng)才能完成;代謝廢物排出體外,需要排泄系統(tǒng)來完成??傊c內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持直接相關(guān)的系統(tǒng)有消化細(xì)胞、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)。【詳解】A、這個大塑料袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液是胚胎生存的外界環(huán)境,因而不屬于細(xì)胞外液,A錯誤;B、電解質(zhì)溶液類似子宮內(nèi)的羊水,需要給胚胎創(chuàng)造適宜的營養(yǎng)和環(huán)境條件,因此,必須具備適宜的溫度和酸堿度,B正確;C、據(jù)圖分析,血氧交換系統(tǒng)可保證氧氣供應(yīng)二氧化碳排出,進(jìn)而維持電解質(zhì)溶液相對穩(wěn)定,C正確;D、代謝廢物排出體外依賴的系統(tǒng)是泌尿系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng),還可以通過皮膚排出體外,D正確。故選A。2、A【解析】同源染色體是指形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,且減數(shù)第一次分裂過程中能兩兩配對的一對染色體。【詳解】A、同源染色體兩兩配對現(xiàn)象稱為聯(lián)會,因此在減數(shù)分裂中能聯(lián)會的一定是同源染色體,A正確;B、一條來自于父方,一條來自于母方的染色體,如果不能相互配對,就不是同源染色體,如果能相互配對,就是同源染色體,B錯誤;C、同源染色體上位置相同,控制相對性狀的基因才是等位基因,同源染色體上有等位基因、非等位基因、相同基因等,C錯誤;D、一個染色體組由形態(tài)和功能各不相同的染色體組成,含有某種生物生長發(fā)育的全部遺傳信息,一對同源染色體不能包含生物體生長發(fā)育的全部遺傳信息,D錯誤。故選A。3、A【解析】泡菜制作的實驗原理:(1)乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸;(2)利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化,溫度過高,食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細(xì)菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加,一般在腌制10天后,亞硝酸鹽的含量開始下降;(3)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽含量?!驹斀狻浚?)乳酸菌是厭氧型生物,其發(fā)酵需要缺氧環(huán)境,因此菜壇要馬上密封;乳酸菌生長的最適溫度為30~40℃,因此,制作泡菜時應(yīng)該保持溫度30℃~40℃。故選A。4、D【解析】卵細(xì)胞是生殖器官中的卵原細(xì)胞經(jīng)過初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞等發(fā)育階段,最后成為卵細(xì)胞。高等動物的卵原細(xì)胞存在于胚胎期,出生后便生長為卵母細(xì)胞,長到足夠大的初級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂I,排出第一極體而成為次級卵母細(xì)胞,次級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂II以及有關(guān)發(fā)育過程才成為卵細(xì)胞?!驹斀狻緼、雌鼠甲的卵細(xì)胞含有的染色體數(shù)目為20條,但不是10對,沒有同源染色體,A錯誤;B、卵生胚胎干細(xì)胞是由卵細(xì)胞有絲分裂形成的,卵細(xì)胞中不含同源染色體,卵生胚胎干細(xì)胞也沒有同源染色體,B錯誤;C、用上述方法繁殖出來的小鼠體內(nèi)有40條染色體,C錯誤;D、所得到的子代只有性染色體X,所以都為雌性,D正確。故選D。5、D【解析】分析圖解,視網(wǎng)膜為感受器,視網(wǎng)膜感受暗信號后,作用于下丘腦,通過傳出神經(jīng),支配的效應(yīng)器為松果體;圖中松果體分泌的褪黑素能夠通過體液運輸作用于下丘腦,抑制下丘腦的活動,屬于反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式,比如下丘腦能夠控制垂體,再由垂體控制相關(guān)腺體,本題中下丘腦直接控制松果體,不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié),A正確;B、據(jù)圖分析可知,暗信號會促進(jìn)褪黑激素的分泌,而長時間光照會使褪黑素的分泌減少,B正確;C、據(jù)圖可知,褪黑素由松果體分泌后,經(jīng)體液運輸?shù)较虑鹉X,反過來抑制下丘腦的活動,屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié),C正確;D、褪黑素能縮短入睡時間、延長睡眠時間,微量注射褪黑素作用于下丘腦會抑制褪黑激素的分泌,對促進(jìn)睡眠不利,D錯誤。故選D。6、B【解析】選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某理化因素抗性的原理而設(shè)計的培養(yǎng)基。具有只允許特定的微生物生長,而同時抑制或阻止其他微生物生長的功能。【詳解】在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌,利用該培養(yǎng)基可以篩選出酵母菌、霉菌;在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長,利用該培養(yǎng)基可以篩選出固氮細(xì)菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌,利用該培養(yǎng)基可以篩選出放線菌。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).催化效率(2).催化(3).高效性(4).過氧化氫被分解完,不再產(chǎn)生O2(5).減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量(降低過氧化氫濃度)(6).B(7).酶的作用條件較溫和【解析】據(jù)題意分析可知,該實驗的變量是加入試劑的種類,是否加入蒸餾水、FeCl3溶液、肝臟研磨液,可以證明酶具有催化作用,且酶具有高效性?!驹斀狻浚?)酶活性是指酶對化學(xué)反應(yīng)的催化效率。(2)向A中加入一定量的蒸餾水,B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液,C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液,AC組對比,可以證明酶具有催化作用,BC組對比,可以證明酶具有高效性。(3)實驗開始后,B、C組產(chǎn)生氣泡的速率比A組快,但一段時間后都沒有氣泡產(chǎn)生,說明物質(zhì)已消耗完,不會再產(chǎn)生氣體,故原因是過氧化氫被分解完。(4)若實驗過程中,B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非??臁槭箤嶒灲Y(jié)果的差異更明顯,重復(fù)實驗時可采取的方法是減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量或降低過氧化氫濃度,使反應(yīng)速率減慢。(5)如果將實驗中的恒溫水浴改為80℃,其余條件不變,重復(fù)上述實驗,產(chǎn)生氣泡最快的一組是B組,因為酶的作用條件較溫和,80℃過氧化氫酶活性降低,甚至是失活?!军c睛】絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。酶的特性:高效性、專一性和作用條件較溫和。8、B【解析】1、生長素的運輸:(1)極性運輸:生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運向形態(tài)學(xué)下端,極性運輸是細(xì)胞的主動運輸,在成熟組織中可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運輸。(2)橫向運輸:影響因素—單側(cè)光、重力、離心力。2、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根?!驹斀狻緼、生長素的極性運輸方向是從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端,屬于主動運輸,與重力作用無關(guān),A正確;B、溫特實驗證明了胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長的物質(zhì),這種物質(zhì)可由尖端向下運輸,促進(jìn)下部的生長,溫特并沒有從人尿中分離出吲哚乙酸,B錯誤;C、生長素的極性運輸屬于主動運輸,需要消耗能量,C正確;D、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長,而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象,D正確。故選B。9、B【解析】靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),而在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)的形式單向傳遞。【詳解】A、刺激①時,膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同,A錯誤;B、興奮傳導(dǎo)到②時,會產(chǎn)生動作電位,膜電位變化如圖2所示,B正確;C、刺激④興奮傳到②和③的時間一樣,電流表不偏轉(zhuǎn),C錯誤;D、刺激①時,興奮先后到達(dá)電流計的右電極和左電極,電流計的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),若將阻斷Na+通道的麻醉劑放在④處,刺激①時,興奮可以到達(dá)右電極,但不能到達(dá)左電極,因此電流計的指針只偏轉(zhuǎn)一次,D錯誤。故選B。10、(1)①.抽樣檢測②.N0(1+n)t(2)①.S②.種內(nèi)競爭(斗爭)(3)①.不變②.K值是由環(huán)境資源量決定的,與接種量無關(guān)【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目?!拘?詳解】培養(yǎng)瓶中的酵母菌逐個計數(shù)非常困難,常采用抽樣檢測的方法。由于酵母菌每天增加n倍,則第二天是第一天的1+n倍,即增長倍數(shù)λ=1+n,則種群數(shù)量可以表示為Nt=N0λt=N0(1+n
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