讀書分享演講比賽策劃案

讀書分享演講比賽策劃案一、活動簡介讀書分享演講比賽旨在鼓勵學生積極閱讀，提升思辨能力和表達能力。通過演講相互交流、分享讀書心得，激發(fā)學生對于閱讀的興趣和熱情。二、活動目標激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)讀書習慣；提升學生的思辨和表達能力；培養(yǎng)學生的領(lǐng)導力和團隊合作意識；增進同學們之間的交流和溝通。三、活動時間和地點時間：XX年XX月XX日（周末）地點：學校禮堂四、活動流程8:30-9:00參賽選手報到9:00-9:30開幕式主持人開場，介紹活動背景和目的學校領(lǐng)導致辭演講比賽規(guī)則說明9:30-10:30比賽階段一每位選手進行5分鐘的演講，分享一本自己喜歡的書籍，包括書籍內(nèi)容、感受以及對自己的影響等。每位選手后面有1分鐘的提問環(huán)節(jié)，其他選手或觀眾可向選手提問評委評分10:30-10:45茶歇時間參賽選手與觀眾互動交流參賽選手進行準備10:45-12:00比賽階段二每位選手再次進行5分鐘的演講，主題為：讀書對個人成長的重要性和啟示。每位選手后面有1分鐘的提問環(huán)節(jié)，其他選手或觀眾可向選手提問評委評分12:00-13:30午餐休息參賽選手與觀眾進行交流與互動13:30-14:30決賽環(huán)節(jié)前兩輪獲得最高分的6位選手進入決賽每位選手進行10分鐘的演講，主題為：分享一本能夠改變世界的書籍，以及自己對此書籍的解讀和思考。每位選手后面有2分鐘的提問環(huán)節(jié)，其他選手或觀眾可向選手提問評委評分14:30-15:00頒獎和閉幕式頒發(fā)獲獎證書、獎杯所有參賽選手集體合影感謝演講嘉賓、評委、觀眾和工作人員15:00-15:30活動結(jié)束，參賽選手和觀眾離場五、評委和嘉賓邀請評委學校語文老師：具備對閱讀和演講能力的專業(yè)評判能力學校文學社團老師：善于挖掘文學價值和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀朗讀者作家或出版商代表：對于圖書市場和讀者需求有專業(yè)眼光特邀嘉賓當?shù)刂骷遥汗膭顚W生閱讀，并與學生分享自己的創(chuàng)作和閱讀經(jīng)驗學校校友：通過分享自己的成功經(jīng)驗，激勵學生繼續(xù)閱讀并追求個人發(fā)展六、宣傳推廣利用學校公眾號、網(wǎng)站和校內(nèi)電視臺進行宣傳，介紹活動背景、目的和重要性。制作海報，張貼在學校各個校區(qū)的醒目位置，包括活動時間、地點和報名方式。在班級內(nèi)進行宣傳，班主任帶領(lǐng)學生向同學們推薦活動，并鼓勵參與。七、獎項設(shè)置比賽階段一：每位參賽選手將根據(jù)評委打分確定前三名，并頒發(fā)獎杯和證書。比賽階段二：每位參賽選手將根據(jù)評委打分確定前三名，并頒發(fā)獎杯和證書。決賽環(huán)節(jié)：冠軍、亞軍、季軍，并頒發(fā)獎杯和證書。最佳書籍推薦獎：評選出在演講中分享的書籍中最受歡迎和影響力的書籍，并頒發(fā)獎杯和證書。八、贊助商與支持方讀書推廣機構(gòu)：提供書籍贊助、宣傳支持以及評委嘉賓邀請等方面的支持。印刷公司：提供證書、獎杯等獎項材料的制作和印刷。學校圖書館：提供圖書借閱服務(wù)，在演講前供選手們查閱和準備演講資料。學校領(lǐng)導團隊：提供場地支持、宣傳支持、人員協(xié)調(diào)等方面的支持。九、活動預算印刷費用：XXX元獎杯和證書費用：XXX元禮堂租金：XXX元演講嘉賓及評委費用：XXX元宣傳費用：XXX元總預算：XXX元十、風險管理宣傳不到位，導致參賽人數(shù)較少。解決方案：加大宣傳力度，利用學校各種渠道廣泛宣傳。演講選手表達能力不足，演講乏味。解決方案：提前組織演講培訓，提升學生的演講能力和表達能力。比賽時間安排不合理，導致活動超時。解決方案：合理安排活動流程和時間，確保活動順利進行。十一、活動效果評估設(shè)立問卷調(diào)查，收集參賽學生和觀眾對于活動的評價和建議