關(guān)于自律的演講稿集錦五篇_第1頁
關(guān)于自律的演講稿集錦五篇_第2頁
關(guān)于自律的演講稿集錦五篇_第3頁
關(guān)于自律的演講稿集錦五篇_第4頁
關(guān)于自律的演講稿集錦五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于自律的演講稿集錦五篇通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的自律的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。自律的演講稿篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好!今天,我演講的題目是《我學(xué)會了自律》。自律就是自己約束自己,通俗點(diǎn)講,自律就是自己管好自己。江水因?yàn)橛辛撕哟?,才避免了到處泛濫,最終流向夢想的大海;輪船因?yàn)橛辛藢?dǎo)航儀,才不會迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時(shí),有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時(shí)刻陪在我們身邊,我們總有離開爸爸媽媽的時(shí)候,總要開始自己的獨(dú)立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會自律。比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個小時(shí)。媽媽總對我說,長時(shí)間玩電腦對眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺,一個小時(shí)過去了。這時(shí),我耳邊響起媽媽跟我說過的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!再比方說,管住自己,不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒買!我很高興,我學(xué)會了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長!自律的演講稿篇2期中考試已過去兩個星期多,無論結(jié)果如何,無論你是喜笑顏開,還是垂頭懊惱,一切已成定局,無從更改。而距離期末考試只有一個多月,因此,我們所能做的,是在接下來的學(xué)習(xí)中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從喜悅或沮喪中走出來,迎接新的挑戰(zhàn)。然而,現(xiàn)實(shí)仍然是這樣,有些同學(xué)一進(jìn)教室,書還沒來得及拿出來,便先和同學(xué)海侃神聊起來,對貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無睹,甚至可能還會認(rèn)為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說,甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制,未免太不近人情。但是,他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來說,主要是看自己怎樣理解和對待學(xué)習(xí)的,如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力,開拓視野的過程,是改變?nèi)松岣呷松|(zhì)量的過程,是能由自我掌控的`行為,就會從內(nèi)心接受學(xué)習(xí),敢于面對學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束,內(nèi)心就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會做到“入室即靜,入座即學(xué)”那么,自律是什么?百度詞條說它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說;“謹(jǐn)慎如始,則無敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注于老師的教學(xué)內(nèi)容。心理學(xué)上,有一個詞,叫“慎獨(dú)”,意思是:獨(dú)處的時(shí)候,沒有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺,不做任何有違道德信念,做人原則的事。對于我們來說,通俗一點(diǎn),就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個樣”。于自習(xí)課來說,就是能過獨(dú)立完成布置的作業(yè),有目的,有計(jì)劃地展開自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,并根據(jù)需要做些習(xí)題,完成既定任務(wù)時(shí),心理上便會產(chǎn)生一種充實(shí)感與滿足感。在我看來,真正高級的自律,就是要能做到慎獨(dú)。學(xué)習(xí)中的自律也會帶來生活上的自律,你們是否有過如此經(jīng)歷:體重秤上的數(shù)字終究抵不過伸向高熱量食品的手;說好了十點(diǎn)就睡,手機(jī)的熒光仍然閃爍至夜深;計(jì)劃一個月內(nèi)看完的書,到月底書簽仍停留在書的前幾頁······這一切,都不是我們想要的,是嗎?那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對自己有要求,保持自律的氣質(zhì)?;蛟S它暫時(shí)不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時(shí)日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:當(dāng)你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時(shí)候,全世界都會為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來”。以上是我個人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法,僅供參考。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!自律的演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》。一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷罹o箍咒。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證啊!同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到咱們第一小學(xué),我們有一個共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長、成才,為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們必須有一個重要的保證,那就是紀(jì)律!什么是紀(jì)律?紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活是一致的。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀(jì)律,不成校園,沒有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個放之四海而皆準(zhǔn)的道理。同學(xué)們,這個學(xué)期已經(jīng)過半,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級,認(rèn)真早讀。走在校園里,你會感到學(xué)校比過去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼看到的是游戲活動的身影,是整齊有序的組織,這個良好開端的取得得益于我們有一個真正和諧完美的校園環(huán)境,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動。同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,這需要我們合力去創(chuàng)造。只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級后腿視為一種自覺行為,那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是在場的全體同學(xué)。因此,我校將新學(xué)期的第一個月定為“自律與規(guī)范月”,為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動,變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)你日益將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。同學(xué)們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!自律的演講稿篇4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說過:“自制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制。”可見,自律對我們來說有著多么重大的意義。而英國詩人布萊克說過:“一朵花里有一個世界,一顆沙礫里藏著一個天堂。網(wǎng)絡(luò)是一個五彩繽紛的世界!但是,一個世界的存在,必定有著好與壞的并存?!笔堑?,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會問題討論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見解。所以說網(wǎng)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫。但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。缺乏保護(hù)意識的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。難道網(wǎng)絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅(jiān)持自己的原則,認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的雙面性,要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來應(yīng)對多變的網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,網(wǎng)絡(luò)不可怕,可怕的是反被網(wǎng)絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會自律,文明使用網(wǎng)絡(luò),樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還網(wǎng)絡(luò)一片凈土!自律的演講稿篇5尊敬的評委、各位觀眾:大家下午好!我是來自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個美好的機(jī)會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。相信大家都聽過這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態(tài)是決定一個人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從20xx年至今,10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會節(jié)能環(huán)保。她說到:一個人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來。還有這么一個故事:我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽時(shí),由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨?;靵y的局勢中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論