人教部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《國(guó)行公祭為佑世界和平》示范課教學(xué)課件

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國(guó)行公祭，為佑世界和平2023新知預(yù)習(xí)

導(dǎo)學(xué)知識(shí)梳理字音字形1.給下列加點(diǎn)的字注音。國(guó)殤(

)

殺戮(

)

篡改(

)

囈語(yǔ)(

)

寶鼎(

)

辱沒(méi)(

)

悼念(

)

初衷(

)

shānɡlùcuànyìdǐnɡm(xù)òdàozhōnɡhuán慘絕人寰(

)

震聾發(fā)聵

(

)

蒼海桑田(

)

2.圈出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。循形(

)

忘圖(

)

殺戳(

)

銘紀(jì)(

)

障顯(

)

湎懷(

)

遁妄戮記彰緬振滄詞語(yǔ)辨析3.根據(jù)意思，寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）______：為國(guó)犧牲的人。國(guó)殤（2）______：最初的心愿。初衷（3）______：別有用心地改動(dòng)或曲解。篡改（4）______：夢(mèng)話。囈語(yǔ)（5）______：隱藏形體。遁形（6）______：懷念；追想（已往的人或事，含崇敬意）。緬懷4.結(jié)合下列詞語(yǔ)的解釋?zhuān)x詞填空?！菊鸲@

振聾發(fā)聵】

辨析：“震耳欲聾”耳朵都快震聾了，形容聲音很大?！罢衩@發(fā)聵”也指聲音很大，使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)，但比喻用喚醒糊涂麻木的人。（1）飛機(jī)降落，C919的首飛機(jī)長(zhǎng)和飛機(jī)總設(shè)計(jì)師緊緊相擁，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出__________的歡呼聲。震耳欲聾（2）他寫(xiě)的文章針砭時(shí)弊，__________，受到人們的好評(píng)。振聾發(fā)聵文學(xué)文化常識(shí)

寫(xiě)作背景

1937年的12月13日，侵華日軍入侵當(dāng)時(shí)的中國(guó)首都南京，實(shí)施長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬(wàn)生靈慘遭殺戮，人類(lèi)文明史上留下了最黑暗的一頁(yè)。

2014年2月27日，中國(guó)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。國(guó)家公祭日的設(shè)立表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。

課文刊發(fā)時(shí)恰逢第4個(gè)國(guó)家公祭日，同時(shí)也是南京大屠殺80周年這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)。

作者

“鐘聲”是“中國(guó)之聲”的簡(jiǎn)稱(chēng)，蘊(yùn)含“警世鐘聲”的寓意?！扮娐暋笔侨嗣袢?qǐng)?bào)國(guó)際評(píng)論的署名,這一署名下的評(píng)論以正面闡述中國(guó)對(duì)一些國(guó)際問(wèn)題和涉華問(wèn)題的立場(chǎng)與主張為重點(diǎn)，在風(fēng)格上以快速反應(yīng)、尖銳鮮明見(jiàn)長(zhǎng)。

新聞評(píng)論

是媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件或有普遍意義的緊迫問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解，或者歸納、整理出新的結(jié)論、觀點(diǎn)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是評(píng)說(shuō)一件事情、一個(gè)問(wèn)題，或者幾件事情、幾個(gè)問(wèn)題。新聞評(píng)論一般具有時(shí)效性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說(shuō)理性和思想性的特點(diǎn)。問(wèn)題導(dǎo)思

思考這篇新聞評(píng)論和我們前面所學(xué)的《消息二則》《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》《一著驚海天——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》四篇文章有何不同？不同：（1）形式上，它沒(méi)有消息的電頭、導(dǎo)語(yǔ)等。（2）它的篇幅普遍稍長(zhǎng)，它不是在報(bào)道一件事情。（3）它也沒(méi)有針對(duì)一件事或一個(gè)人在特寫(xiě)。重點(diǎn)直擊

導(dǎo)析論證思路

首先引用國(guó)家公祭鼎銘文，提出牢記歷史，維護(hù)和平的觀點(diǎn)，即“中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)和平”。

然后從正反兩方面展開(kāi)論述，正面以全世界正義之士對(duì)死難者的紀(jì)念為例，反面以日本右翼勢(shì)力丑態(tài)百出的表演為例，說(shuō)明正義必將戰(zhàn)勝邪惡，歷史事實(shí)不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。

最后表明中國(guó)銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的信念和力量。全文思想深刻，針對(duì)性強(qiáng)，有“警鐘”和“宣言”的雙重作用。素養(yǎng)達(dá)標(biāo)

導(dǎo)練基礎(chǔ)鞏固

“國(guó)行公祭，法立典章。鑄<zzd>茲</zzd>寶鼎，<zzd>祀</zzd>我國(guó)<zzd>殤</zzd>?！鼻秩A日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)上，國(guó)家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實(shí)，講述____國(guó)家公祭日的初衷。1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后____了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬(wàn)中國(guó)同胞慘遭殺lù。南京的歷史，人類(lèi)的記憶。今天，第四個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，中國(guó)再次以隆重的公祭儀式___死難同胞。1.給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。鑄茲寶鼎(

)

祀我國(guó)殤(

)

(

)

殺lù(

)

zīsìshānɡ戮2.解釋語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)。慘絕人寰：__________________________________________人世上還沒(méi)有過(guò)的悲慘，形容悲慘到了極點(diǎn)。3.依次填入上面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

BA.建立

炮制

懷念

B.設(shè)立

制造

悼念C.創(chuàng)立

引發(fā)

紀(jì)念

D.設(shè)計(jì)

形成

感念4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)

DA.南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日這一天，民眾為悼念遇難同胞敬獻(xiàn)了鮮花；幸存者還講述了親人在屠殺中當(dāng)年被殘害的情形。B.美國(guó)的右翼政治精英們不會(huì)不接受任何非美國(guó)公司引領(lǐng)重大前沿技術(shù)，即使是一家歐洲或日本公司成為5G技術(shù)的突出領(lǐng)導(dǎo)者，他們恐怕也會(huì)以某種方式加以刁難。C.要通過(guò)反腐讓廣大黨員干部不能貪、不敢貪、不愿貪。D.從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴！[解析]

A.語(yǔ)序不當(dāng)，“當(dāng)年”應(yīng)放在“親人”前；B.否定失當(dāng)，“不會(huì)不”應(yīng)改為“不會(huì)愿意”；C.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“不敢貪、不能貪、不愿貪”。能力提升

①80年，滄海桑田。1937年12月18日，《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫(xiě)道：“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城?！?017年9月，國(guó)際和平城市協(xié)會(huì)宣布，南京成為“國(guó)際和平城市”。國(guó)際和平城市協(xié)會(huì)項(xiàng)目執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)弗雷德·阿門(mén)特指出，南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型，如今成為國(guó)際和平城市后，方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛(ài)、追求和平的悠久歷史。

②從“恐怖之城”到“和平之城”，南京的命運(yùn)變遷足證和平是<zzd>何等</zzd>珍貴。中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，中國(guó)一以貫之的和平誓言，彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。5.第①段運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________舉例論證和對(duì)比論證，充分有力地強(qiáng)調(diào)、突出了中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平的觀點(diǎn)。6.請(qǐng)分析文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.結(jié)合南京城的歷史變遷，作者要表達(dá)什么觀點(diǎn)？__________________________________________________________________________中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平。

“何等”用感嘆語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)和贊嘆程度深、不尋常，強(qiáng)調(diào)了和平的珍貴，更加突出了中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家，矢志捍衛(wèi)世界和平的觀點(diǎn)。素能拓展

2023年12月13日是第10個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為此,班級(jí)擬開(kāi)展“銘記歷史,珍愛(ài)和平”的主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。8.同學(xué)們參與國(guó)家公祭網(wǎng)網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)國(guó)家公祭網(wǎng)有以下特點(diǎn)，請(qǐng)概括并填寫(xiě)。網(wǎng)站介紹特點(diǎn)由新華網(wǎng)承建，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館負(fù)責(zé)內(nèi)容把關(guān)權(quán)威性可隨時(shí)發(fā)布相關(guān)新聞①________搜集并整理各類(lèi)以日軍侵華歷史、南京大屠殺歷史為主題的專(zhuān)家言論、名人觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)論著學(xué)術(shù)性設(shè)有專(zhuān)門(mén)版塊介紹何為公祭、為何公祭等國(guó)家公祭知識(shí)②________即時(shí)性知識(shí)性9.閱讀下面的新聞，完成后面的問(wèn)題。

第二次世界大戰(zhàn)期間，南京被侵華日軍攻破后，作為德國(guó)某公司駐南京代表的拉貝與多位國(guó)際友人積極奔走，組建南京國(guó)際安全區(qū)，為約25萬(wàn)中國(guó)平民提供了避難所，拯救了大批中國(guó)人生命。拉貝在災(zāi)難期間記錄日軍暴行的日記，成為揭露日軍制造南京大屠殺罪行的鐵證，也是近年來(lái)中德兩國(guó)歷史題材歌劇、電影，書(shū)籍的重要靈感來(lái)源和史實(shí)依據(jù)。（節(jié)選自新華網(wǎng)）示例：可以。一方面，拉貝先生在災(zāi)難期間記錄日軍暴行的日記可以成為揭露日軍南京大屠殺的證據(jù)；另一方面，拉貝先生的善舉，代表了正義的力量，體現(xiàn)了課文“為佑世界和平”的主題。（1）上面的新聞能作為課文的論證材料嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的見(jiàn)解。______________________________________________