江蘇省句容市華陽片區(qū)2025屆九上數(shù)學開學質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共4頁江蘇省句容市華陽片區(qū)2025屆九上數(shù)學開學質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)周長為4cm的正方形對角線的長是()A.42cm B.22cm2、(4分)下列命題中,真命題是()A.兩條對角線相等的四邊形是矩形;B.兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形;C.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形;D.兩條對角線相等的梯形是等腰梯形3、(4分)下列命題中,假命題的是()A.四個角都相等的四邊形是矩形B.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形C.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形D.兩條對角線互相垂直平分的四邊形是菱形4、(4分)如圖,的對角線AC,BD相交于點O,是AB中點,且AE+EO=4,則的周長為A.20 B.16 C.12 D.85、(4分)下列關(guān)于一次函數(shù)的說法,錯誤的是()A.圖象經(jīng)過第一、二、四象限B.隨的增大而減小C.圖象與軸交于點D.當時,6、(4分)下列曲線中不能表示是的函數(shù)的是()A.(A) B.(B) C.(C) D.(D)7、(4分)方程x(x﹣1)=0的根是()A.x=0 B.x=1 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=﹣18、(4分)若關(guān)于x的分式方程的解為非負數(shù),則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥1 B.a(chǎn)>1 C.a(chǎn)≥1且a≠4 D.a(chǎn)>1且a≠4二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)□ABCD中,已知:∠A=38°,則∠B=_____度,∠C=____度,∠D=_____度.10、(4分)已知△ABC的各邊長度分別為3cm、4cm、5cm,則連結(jié)各邊中點的三角形的周長為_____.11、(4分)已知關(guān)于的方程有解,則的值為____________.12、(4分)已知不等式的解集為﹣1<x<2,則(a+1)(b﹣1)的值為____.13、(4分)將函數(shù)y=3x+1的圖象沿y軸向下平移2個單位長度,所得直線的函數(shù)表達式為_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,點D為AC邊上的個動點,點D從點A出發(fā),沿邊AC向C運動,當運動到點C時停止,設(shè)點D運動時間為t秒,點D運動的速度為每秒1個單位長度的.(1)當t=2時,求CD的長;(2)求當t為何值時,線段BD最短?15、(8分)在梯形中,,點在直線上,聯(lián)結(jié),過點作的垂線,交直線與點,(1)如圖1,已知,:求證:;(2)已知:,①當點在線段上,求證:;②當點在射線上,①中的結(jié)論是否成立?如果成立,請寫出證明過程;如果不成立,簡述理由.16、(8分)學校準備從甲乙兩位選手中選擇一位參加漢字聽寫大賽,學校對兩位選手的表達能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽寫四個方面做了測試,他們的各項成績(百分制)如表:選手表達能力閱讀理解綜合素質(zhì)漢字聽寫甲85788573乙73808283如果表達能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽寫成績按照2:1:3:4的比確定,請分別計算兩名選手的平均成績,從他們的成績看,應(yīng)選派誰?17、(10分)如圖,ΔABC中,∠B=22.5°,∠C=60°,AB的垂直平分線交BC于點D,交AB于點F,BD=62,AE⊥BC于點E,求CE的長18、(10分)如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點D,F(xiàn)為AD上一點,且BF=BD,BF的延長線交AC于點E.備用圖(1)求證:AB?AD=AF?AC;(2)若∠BAC=60°,AB=4,AC=6,求B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在矩形內(nèi)放入四個小正方形和兩個小長方形后成中心對稱圖形,其中頂點,分別在邊,上,小長方形的長與寬的比值為,則的值為_____.20、(4分)如圖,在寬為10m,長為30m的矩形地塊上修建兩條同樣寬為1m的道路,余下部分作為耕地.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算,耕地的面積為m1.21、(4分)已知點及第二象限的動點,且.設(shè)的面積為,則關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式為________.22、(4分)已知a=,b=,則a2-2ab+b2的值為____________.23、(4分)已知一組數(shù)據(jù)

a,b,c,d的方差是4,那么數(shù)據(jù),,,

的方差是________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)為了了解某種電動汽車的性能,某機構(gòu)對這種電動汽車進行抽檢,獲得如圖中不完整的統(tǒng)計圖,其中,,,表示一次充電后行駛的里程數(shù)分別為,,,.(1)問這次被抽檢的電動汽車共有幾輛?并補全條形統(tǒng)計圖;電動汽車一次充電后行駛里程數(shù)的條形統(tǒng)計圖電動汽車一次充電后行駛里程數(shù)的扇形統(tǒng)計圖(2)求扇形統(tǒng)計圖中表示一次充電后行駛路為的扇形圓心角的度數(shù);(3)估計這種電動汽車一次充電后行駛的平均里程多少?25、(10分)如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點,矩形的頂點、,將矩形的一個角沿直線折疊,使得點落在對角線上的點處,折痕與軸交于點.(1)線段的長度為__________;(2)求直線所對應(yīng)的函數(shù)解析式;(3)若點在線段上,在線段上是否存在點,使四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.26、(12分)折疊矩形ABCD,使點D落在BC邊上的點F處.(1)求證:△ABF∽△FCE;(2)若DC=8,CF=4,求矩形ABCD的面積S.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

先根據(jù)正方形的性質(zhì)得到正方形的邊長為1cm,然后根據(jù)勾股定理得到正方形對角線的長.【詳解】解:∵正方形的周長為4cm,∴正方形的邊長為1cm,∴正方形的對角線的長為12+12故選:D.本題考查了正方形的性質(zhì)和勾股定理,根據(jù)正方形的四條邊相等得出直角三角形的兩直角邊長是解決此題的關(guān)鍵.2、D【解析】

A、根據(jù)矩形的判定定理作出分析、判斷;

B、根據(jù)菱形的判定定理作出分析、判斷;

C、根據(jù)正方形的判定定理作出分析、判斷;

D、根據(jù)等腰梯形的判定定理作出分析、判斷.【詳解】解:A、兩條對角線相等的四邊形不一定是矩形.例如等腰梯形的兩條對角線也相等;故本選項錯誤;

B、兩條對角線垂直的平行四邊形是菱形;故本選項錯誤;

C、兩條對角線垂直且相等的四邊形也可能是等腰梯形;故本選項錯誤;

D、兩條對角線相等的梯形是等腰梯形,此說法正確;故本選項正確;

故選:D.本題綜合考查了等腰梯形、正方形菱形以及矩形的判定.解答該題時,需要牢記常見的四邊形的性質(zhì).3、C【解析】

根據(jù)矩形、平行四邊形、正方形、菱形的判定方法依次分析各選項即可作出判斷.【詳解】A.四個角都相等的四邊形是矩形,是真命題,故不符合題意;B.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,是真命題,故不符合題意;C.如圖,四邊形ABCD的對角線AC=BD且AC⊥BD,但不是正方形,故C選項是假命題,故符合題意;對角線互相垂直且相等的四邊形不一定是正方形,是正方形D.兩條對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,是真命題,故不符合題意,故選C.本題考查了矩形、平行四邊形、菱形、正方形的判定,熟練掌握各圖形的判定方法是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】

首先證明:OE=BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解決問題;【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四邊形ABCD的周長=2×8=16,故選B.本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的中位線定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的中位線定理,屬于中考常考題型.5、D【解析】

由,可知圖象經(jīng)過第一、二、四象限;由,可得隨的增大而減?。粓D象與軸的交點為;當時,;【詳解】∵,∴圖象經(jīng)過第一、二、四象限,A正確;∵,∴隨的增大而減小,B正確;令時,,∴圖象與軸的交點為,∴C正確;令時,,當時,;D不正確;故選:D.本題考查一次函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握一次函數(shù)解析式中,與對函數(shù)圖象的影響是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】分析:函數(shù)的定義:設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x是自變量.由此即可判斷.詳解:當給x一個值時,y有唯一的值與其對應(yīng),就說y是x的函數(shù),x是自變量.選項B中的曲線,不滿足對于自變量的每一個確定的值,函數(shù)值有且只有一個值與之對應(yīng),即單對應(yīng).故B中曲線不能表示y是x的函數(shù).故選:B.點睛:考查了函數(shù)的概念,理解函數(shù)的定義,是解決本題的關(guān)鍵.7、C【解析】

由題意推出x=0,或(x﹣1)=0,解方程即可求出x的值.【詳解】解:∵x(x﹣1)=0,∴x1=0,x2=1,故選:C.此題考查的是一元二次方程的解法,掌握用因式分解法解一元二次方程是解決此題的關(guān)鍵.8、C【解析】試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,根據(jù)解為非負數(shù)及分式方程分母不為1求出a的范圍即可.解:去分母得:2(2x﹣a)=x﹣2,解得:x=,由題意得:≥1且≠2,解得:a≥1且a≠4,故選C.點睛:此題考查了分式方程的解,需注意在任何時候都要考慮分母不為1.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、14238142【解析】

根據(jù)平行四邊形對角相等,鄰角互補,進而得出∠B、∠C、∠D的度數(shù).【詳解】∵平行四邊形ABCD中,∴∠B=∠D,∠A=∠C=38°,∠A+∠B=180°,∴∠B=142°,∴∠D=∠B=142°.故答案為:142,38,142本題考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形對角相等,鄰角互補是解題的關(guān)鍵.10、6cm【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,然后可以發(fā)現(xiàn)新的三角形的三條邊為原三角形的三條中位線,運用中位線即可快速作答.【詳解】解::如圖,D,E,F(xiàn)分別是△ABC的三邊的中點,

則DE=AC,DF=BC,EF=AB.

∴△DEF的周長=DE+DF+EF=(AC+BC+AB)=6cm.本題的關(guān)鍵在于畫出圖形,對于許多幾何題,試題本身沒有圖,畫出圖形可以幫助思維,利用尋找解題思路.11、1【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,把x=2代入整式方程計算即可求出a的值.【詳解】去分母得:a﹣x=ax﹣3,把x=2代入得:a﹣2=2a﹣3,解得:a=1.故答案為:1.本題考查了分式方程的解,始終注意分母不為0這個條件.12、-12【解析】

先求出每個不等式的解集,求出不等式組的解集,根據(jù)已知不等式組的解集得出方程,求出a、b的值,代入即可求出答案.【詳解】解:∵解不等式2x-a<1得:x<,解不等式x-2b>3得:x>2b+3,

∴不等式組的解集是2b+3<x<a,

∵不等式組的解集為-1<x<2,

∴2b+3=-1,,∴b=-2,a=3,

∴(a+1)(b-1)=(3+1)×(-2-1)=-12,

故答案為:-12.本題考查了一元一次方程,一元一次不等式組的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵事實能得出關(guān)于a、b的方程,題目比較好,難度適中.13、y=3x-1【解析】∵y=3x+1的圖象沿y軸向下平移2個單位長度,∴平移后所得圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為:y=3x+1﹣2,即y=3x﹣1.故答案為y=3x﹣1.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)8;(2)【解析】

(1)根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】(1)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∴AC==10,當t=2時,AD=2,∴CD=8;(2)當BD⊥AC時,BD最短,∵BD⊥AC,∴∠ADB=∠ABC=90°,∵∠A=∠A,∴△ABD∽△ACB,∴,即:,∴AD=,∴t=,∴當t為時,線段BD最短.本題主要考查勾股定理,相似三角形的性質(zhì)和判定定理,掌握“母子相似”模型,是解題的關(guān)鍵.15、(1)證明見解析;(2)①證明見解析;②結(jié)論仍然成立,證明見解析.【解析】

(1)過F作FM⊥AD,交AD的延長線于點M,通過AAS證明△ABE≌△EMF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出AB=AD;(2)①在AB上截取AG=AE,連接EG.通過ASA證明△BGE≌△EDF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出BE=EF;②【詳解】(1)如圖:過F作FM⊥AD,交AD的延長線于點M,∴∠M=90°,∵∠BEF=90°,∴∠AEB+MEF=90°,∵∠A=90°,∴∠ABE+∠AEB=90°,∴∠MEF=∠ABE,在△ABE和△EMF中,,∴△ABE≌△EMF(AAS)∴AB=ME,AE=MF,∵AM∥BC,∠C=45°,∴∠MDF=∠C=45°,∴∠DFM=45°,∴DM=FM,∴DM=AE,∴DM+ED=AE+ED,即AD=EM,∴AB=AD;(2)①證明:如圖,在AB上截取AG=AE,連接EG,則∠AGE=∠AEG,∵∠A=90°,∠A+∠AGE+∠AEG=180°,∴∠AGE=45°,∴∠BGE=135°,∵AD∥BC,∴∠C+∠D=180°,又∵∠C=45°,∴∠D=135°,∴∠BGE=∠D,∵AB=AD,AG=AE,∴BG=DE,∵EF⊥BE,∴∠BEF=90°,又∵∠A+∠ABE+∠AEB=180°,∠AEB+∠BEF+∠DEF=180°,∠A=90°,∴∠ABE=∠DEF,在△BGE與△EDF中,,∴△BGE≌△EDF(ASA),∴BE=EF;②結(jié)論仍然成立,證明如下,如圖:延長BA到點G,使BG=ED,連接EG,則△EAG是等腰直角三角形,∴∠EGB=45°,∵ED∥BC,∠C=45°,∴∠FDE=45°,∴∠FDE=45°,∴∠EGB=∠FDE,∵∠A=90°,∴∠AEB+∠ABE=90°,∵EF⊥EB,∴∠FED+∠AEB=90°,∴∠AEB=∠FED,在△BGE與△EFD中,,∴△BGE≌△EDF(ASA),∴BE=EF.本題是四邊形綜合題,考查了等腰直角三角形的性質(zhì),梯形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),綜合性較強,有一定的難度.添加適當?shù)妮o助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.16、應(yīng)派乙去【解析】

根據(jù)選手四項的得分求出加權(quán)平均成績,比較即可得到結(jié)果.【詳解】=85×0.2+78×0.1+85×0.3+73×0.4=79.5=73×0.2+80×0.1+82×0.3+83×0.4=80.4從他們的成績看,應(yīng)選派乙.本題考查了加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵.17、CE=23【解析】

連接AD,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得到∠ADE=45°,由AE⊥BC得到AE=DE,再根據(jù)勾股定理得到答案.【詳解】連接AD∵DF垂直平分AB,∴AD=BD=6∴∠DAB=∠B=22.5°∵AE⊥BC,∴∠AED=90°∴∠EDA=∠EAD=45°∴AE=DE,設(shè)AE=DE=a,則a∴a=6,即AE=6,在RtΔAEC中,∵∠C=60°,∴∠EAC=30°設(shè)EC=b,則AC=2b,∴(2b)∴b=23,即CE=2本題考查垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理,解題的關(guān)鍵是掌握垂直平分線的性質(zhì)、勾股定理.18、(1)詳見解析;(2)DF=【解析】

(1)證△AFB∽△ADC即可

(2)作BH⊥AD于H,作CN⊥AD于N,則BH=12AB=2,CN=12AC=3,再證△BHD∽△【詳解】(1)∵AD平分∠BAC

∴∠BAF=∠DAC

又∵BF=BD

∴∠BFD=∠FDB

∴∠AFB=∠ADC

∴△AFB∽△ADC

∴AFAD=ABAC.

∴AB?AD=AF?AC

(2)作BH⊥AD于H,作CN⊥AD于N,則BH=12AB=2,CN=12AC=3

∴AH=3BH=23,AN=3CN=33

∴HN=3

∵∠BHD=∠CDN

∴△BHD∽△CND

∴HDDN=BHCN=23

∴HD=2考查相似三角形的性質(zhì),含30°角的直角三角形.靈活運用相似三角形的邊的比例關(guān)系是解題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

連結(jié),作于,根據(jù)中心對稱圖形的定義和相似三角形的性質(zhì)可得兩直角邊的比是,進一步得到長與寬的比即可.【詳解】解:連結(jié),作于,在矩形內(nèi)放入四個小正方形和兩個小長方形后成中心對稱圖形,,,,長與寬的比為,即,故答案為:.此題考查了中心對稱圖形、相似三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)等知識,關(guān)鍵是理解直角三角形兩直角邊的比是.20、2.【解析】試題分析:由圖可得出兩條路的寬度為:1m,長度分別為:10m,30m,這樣可以求出小路的總面積,又知矩形的面積,耕地的面積=矩形的面積-小路的面積,由此計算耕地的面積.由圖可以看出兩條路的寬度為:1m,長度分別為:10m,30m,所以,可以得出路的總面積為:10×1+30×1-1×1=49m1,又知該矩形的面積為:10×30=600m1,所以,耕地的面積為:600-49=2m1.故答案為2.考點:矩形的性質(zhì).21、【解析】

根據(jù)即可列式求解.【詳解】如圖,∵∴∴點在上,∴,故.此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、三角形的面積公式.22、8【解析】

二次根式的化簡求值,一定要先化簡再代入求值.二次根式運算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運算要與加減運算區(qū)分,避免互相干擾.【詳解】a2-2ab+b2=(a-b)2=.故答案為8.本題考查了二次根式的混合運算,熟練化簡二次根式是解題的關(guān)鍵.23、【解析】

方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,每個數(shù)都加了2,所以波動不會變,方差不變.從而可得答案.【詳解】解:設(shè)數(shù)據(jù)a、b、c、d的平均數(shù)為,數(shù)據(jù)都加上了2,則平均數(shù)為,∵故答案為1.本題考查了方差,說明了當數(shù)據(jù)都加上一個數(shù)(或減去一個數(shù))時,方差不變,即數(shù)據(jù)的波動情況不變.掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)總共有輛.類有10輛,圖略;(2)72°;(3)這種電動汽車一次充電后行駛的平均里程數(shù)為千米.【解析】

(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖和扇形圖可知,將一次充電后行駛的里程數(shù)分為B等級的有30輛電動汽車,所占的百分比為30%,用30÷30%即可求出這次被抽檢的電動汽車總量,再分別減去B、C、D等級的輛數(shù),得到A等級的輛數(shù),即可補全條形圖;(2)用D等級的輛數(shù)除以汽車總量,得到其所占的百分比,再乘以360°得到扇形圓心角的度數(shù);(3)用總里程除以汽車總輛數(shù),即可解答.【詳解】解:(1)這次被抽檢的電動汽車共有30÷30%=100(輛).A等級汽車數(shù)量為:100-(30+40+20)=10(輛).條形圖補充如下:(2)D等級對應(yīng)的圓心角度數(shù)為.(3).答:這種電動汽車一次充電后行駛的平均里程數(shù)為千米.本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖和加權(quán)平均數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.25、(1)1;(2);

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