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九年級(jí)物理期末試卷分值:100分時(shí)間:90分鐘一、選擇題(每題2分,共24分)1.下列關(guān)于聲音的表述中,正確的是()A.樂音的三個(gè)特征是音調(diào)、響度和音量 B.“余間繞梁三日,不絕于耳”說明物體振動(dòng)雖然停止,但仍可繼續(xù)發(fā)聲 C.聲音是以聲波的形式傳播的,在真空中傳播最快 D.在汽車排氣管上安裝消聲器,是在聲源處控制噪聲2.下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是()A.在敞開的鍋中燒水,水沸騰后,用猛火繼續(xù)加熱,水的溫度也不會(huì)升高B.夏天,很冷的空調(diào)房的玻璃上出現(xiàn)的水霧是在房間的外側(cè)C.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,﹣5℃的冰塊放在足量的0℃的水中會(huì)熔化D.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快3.如圖所示的工具均屬于杠桿,其中屬于省力杠桿的是()A.船槳 B.獨(dú)輪車 C.筷子 D.釣魚竿4.下列關(guān)于能量的說法,正確的是()A.所有能量轉(zhuǎn)化的過程都遵循能量守恒定律,所以人們不必?fù)?dān)心能源危機(jī)B.太陽的驚人能量來自其內(nèi)部的核聚變C.核能、太陽能不是可再生能源D.核電站利用核能發(fā)電,核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核聚變反應(yīng)5.如圖所示是一個(gè)有蓋的木盒,電路的部分連接情況隱藏在盒內(nèi)。閉合開關(guān)時(shí),兩只燈泡都亮了,斷開開關(guān)時(shí),兩只燈泡都熄滅?,F(xiàn)在有以下4種操作,其中2種操作均可判斷燈泡連接方式的為(1)擰下燈泡L1(2)拆除導(dǎo)線a(3)擰下燈泡L2(4)拆除導(dǎo)線b()A.(1)(2) B.(2)(3)C.(1)(3) D.(2)(4)6、如圖,小敏在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查,電路連接無誤,老師告訴她是其中有一個(gè)小燈泡壞了,下面四種方法有幾種能夠檢測(cè)出壞燈泡(假設(shè)各檢測(cè)方法用電器、電表均不會(huì)損壞)()①用一根導(dǎo)線分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)②用一個(gè)電壓表分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)③用一個(gè)小燈泡分別與兩個(gè)燈泡并聯(lián)④用一個(gè)電流表分別串聯(lián)在圖中的a、b、c三點(diǎn)A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種7.某同學(xué)制作了如圖所示的裝置:風(fēng)吹動(dòng)時(shí),風(fēng)車帶動(dòng)磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)(線圈兩端引出線上的絕緣漆已全部刮掉),靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),則下列說法正確的是()A.該裝置工作時(shí)線圈相當(dāng)于電路中的用電器 B.該裝置將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.該裝置是利用電磁感應(yīng)原理工作的 ,產(chǎn)生電流方向不變D.若圖中電流計(jì)換成干電池,則無風(fēng)吹時(shí),線圈不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)8.小紅在操場(chǎng)上將一皮球拋出,皮球被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,a,c兩點(diǎn)處于同一高度。則下列判斷中正確的是()A.皮球由a到b時(shí),動(dòng)能逐漸增大B.皮球在b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為零C.皮球由c到d時(shí),機(jī)械能一直不變D.皮球在a、c兩點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能相等9.志愿者正在為社區(qū)老人家里更換燈泡.下列操作流程符合安全用電原則的是()A.摘下燈罩→更換燈泡→切斷電源→通電測(cè)試B.切斷電源→摘下燈罩→更換燈泡→通電測(cè)試C.更換燈泡→切斷電源→摘下燈罩→通電測(cè)試D.摘下燈罩→切斷電源→更換燈泡→通電測(cè)試10.如圖所示電路電源電壓保持不變,閉合開關(guān),變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是()A.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大,電路總功率變大B.甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變小,電路總功率變小C.甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大,電阻R的功率不變D.甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變,變阻器的功率變小11.在科學(xué)探究時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ椅锢硪?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次測(cè)量,如:①“探究電流與電壓關(guān)系時(shí),多次測(cè)量;②“研究杠桿的平衡條件”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量;③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同阻值的定值電阻,多次測(cè)量;④"用電壓表和電流表測(cè)定值電阻”時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值;⑤“測(cè)量燈泡的額定功率,多次測(cè)量。在上述實(shí)驗(yàn)中,屬于多次實(shí)驗(yàn)尋找普遍規(guī)律的有()A.②③⑤ B.①②③ C.①②③⑤ D.②③④12.如圖甲所示,將一個(gè)標(biāo)有“36V25W”的小燈泡接在電壓為12V的恒壓電源上,閉合開關(guān)的瞬間(t=0)開始利用傳感器記錄電路中電流隨時(shí)間的變化情況(如圖乙),利用慢速攝影技術(shù)可以觀察到前0.04s燈絲經(jīng)歷了從不發(fā)光、微微發(fā)光到逐漸變亮的過程,從第0.04s后燈泡逐漸變?yōu)榉€(wěn)定發(fā)光。下列說法正確的是()A.燈絲的實(shí)際功率一直不變B.閉合開關(guān)瞬間,燈絲的實(shí)際功率最小C.小燈泡穩(wěn)定發(fā)光后實(shí)際功率為12WD.燈絲從0~0.04s逐漸變亮,所以實(shí)際功率逐漸變大二、填空(每空1分,共24分)13.如圖所示為2019年4月23日紀(jì)念中國海軍建軍70周年海上閱兵的情景。威武的中國海軍將士喊出嘹亮的口號(hào)是由聲帶______產(chǎn)生的,通過______傳播響徹云霄。口號(hào)聲能傳播很遠(yuǎn)是因?yàn)槁曇舻腳_____(填“音調(diào)高”或“響度大”),彰顯出了中國海軍的強(qiáng)大與自信。14.為了能說明“水蒸氣液化時(shí)要放熱”,小明用如圖所示裝置,左邊燒瓶里是正在沸騰的水,右邊量筒A、B中是體積和溫度都相同的水,將燒瓶上方的導(dǎo)管通入量筒A中,經(jīng)過一段時(shí)間,能觀察到量筒中的水的體積(增加/減少),水的溫度上升;小明下一步操作是將中的熱水倒入一點(diǎn)B量筒中,使B量筒中水的體積和A量筒中水的體積相同,如果發(fā)現(xiàn)量筒中水溫高,就說明水蒸氣液化時(shí)是要放熱。15.如圖甲所示,在玻璃筒底部放一小團(tuán)千燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此實(shí)驗(yàn)主要是想說明通過方式可增加(選填“活塞”“空氣”“棉花”)的內(nèi)能;乙圖所示的是汽油機(jī)的做功沖程,若飛輪的轉(zhuǎn)速為3000r/min,在1s內(nèi),該單缸汽油機(jī)做功次.第15題第16題第17題16.如圖甲所示是某一風(fēng)景區(qū)盤山公路,盤山公路相當(dāng)于簡單機(jī)械中的________,使用它可以省力,圖乙和圖丙所示為生活中常見的兩種釘子,其中與盤山公路的力學(xué)原理相同的是圖________(乙/丙)釘子,為了將它釘進(jìn)木塊,應(yīng)該用________(敲/擰)的方式更好.17.如圖是小明用身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈。閉合開關(guān),回形針向左移動(dòng)的過程中燈泡亮度應(yīng)該(變亮/變暗/不變);但小明發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更(粗/細(xì))的鉛筆芯來做實(shí)驗(yàn)。更換后他移動(dòng)回形針,直至剛好看不見燈泡發(fā)光,然后劃根火柴,加熱鉛筆芯,發(fā)現(xiàn)燈泡逐漸亮起來。這一現(xiàn)象說明,溫度越高,鉛筆芯的電阻越。18.如圖中,甲圖是燈泡L和定值電阻R的I﹣U關(guān)系圖象,將燈泡L和電阻R先后以乙圖和丙圖兩種方式接在同一電源上,由所給信息可知:(1)乙圖中,U1U2,丙圖中,I1I2(選填“>”“=”“<”)。(2)如圖,乙丙圖中,燈泡L和電阻R的電功率分別為P1~P4,請(qǐng)對(duì)四個(gè)功率由大到小排序。第18題19.如圖甲是“探究通電螺線管外圍的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)裝置。甲(1)閉合開關(guān),在螺線管中插入一根鐵棒可以使通電螺線管的磁場(chǎng)___________。(2)閉合開關(guān),在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后,我們會(huì)發(fā)觀通電螺線管外部的磁場(chǎng)與___________磁體的磁場(chǎng)相似。(3)如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管,再在螺線管內(nèi)插入鐵芯,就制成了一個(gè)電磁鐵,如圖乙生活實(shí)例中沒有應(yīng)用到電磁鐵的是_______________。20.某型號(hào)的電水壺有加熱和保溫兩個(gè)擋位,其電路如圖所示。當(dāng)S閉合、S1斷開時(shí),電水壺處于擋,加熱和保溫的功率分別為1200W和44W。用它把質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,用時(shí)300s,則水吸收的熱量是J,此過程中圖示電能表閃爍了次。[c水=4.2×103J/(kg?℃)]解答題21.(6分)按要求作圖(1)如圖甲所示,請(qǐng)?jiān)诋嫵隽1的力臂和B點(diǎn)受到的阻力F2示意圖(2)如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)谟霉P畫線代替導(dǎo)線,將點(diǎn)燈、開關(guān)和插座正確接入家庭電路。(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中標(biāo)出通電螺線管周圍的磁感線方向及小磁針的N極。甲乙丙22.(6分)如圖所示,用滑輪組提升重力為900N的物體A,在滑輪組繩子自由端用力F豎直向上勻速提升10s,10s內(nèi)物體A被豎直勻速提升了1m,滑輪組的額外功是300J。求:(1)滑輪組繩子自由端移動(dòng)的距離;(2)滑輪組的機(jī)械效率η;(3)繩子自由端的拉力F的功率。23.(9分)新冠肺炎疫情期間,體溫檢測(cè)成為社區(qū)、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所一種重要的防控手段。如圖甲為某電子測(cè)溫儀的內(nèi)部簡化電路圖,測(cè)溫儀探頭內(nèi)有一熱敏電阻Rt,其阻值隨溫度變化關(guān)系如圖乙所示。R1為阻值可調(diào)的電阻箱,其最大電阻為300Ω,允許通過的最大電流為0.02A,電流表的量程0~0.6A,電壓表的量程是0﹣3V,電源電壓恒定。某次測(cè)試時(shí),將電阻箱的阻值調(diào)為R,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.01A,此時(shí)Rt兩端電壓為4V。(1)當(dāng)電流表示數(shù)為0.01A時(shí),環(huán)境溫度是多少?(2)若通電1min熱敏電阻產(chǎn)生的熱量(3)當(dāng)環(huán)境溫度為50℃,將電阻箱的阻值也調(diào)為R時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.02A,求此時(shí)電路的功率是多少?24.(6分)小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)掛鉤碼前,杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時(shí)杠桿處于(“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);要想使杠桿在水平位置平衡,接下來應(yīng)將杠桿兩端的螺母向(“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié);(2)如圖乙所示,小明在A點(diǎn)掛2個(gè)重力均為1N的鉤碼,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,使其在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N;于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1×l1=F2×l2。小張認(rèn)為他這樣得出的結(jié)論是不合理的原因是:;(3)小明豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過一定角度,如圖丙所示,此過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變”);(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:。25.(7分)小陽在“觀察水的沸騰“的實(shí)驗(yàn)中,繪出了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖1所示.(1)從圖象中可知,水的沸點(diǎn)是______℃QUOTE,低于100℃,產(chǎn)生原因可能是__________________.(2)如圖2所示是兩杯正在加熱的水,杯中溫度計(jì)示數(shù)不變的是______.(3)小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰,提前沸騰的原因可能是:______(寫出一種即可).(4)她還發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己的測(cè)量結(jié)果低
QUOTE,認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底造成的,她的想法正確嗎?______QUOTE((填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是______.(5)小陽想探究水在沸騰過程中是否要吸熱,接下來她的做法是______.26.(8分)小明做測(cè)“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線。(1)如圖甲所示是小明沒有連接完整的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物電路連接完整。(2)小明連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電流表幾乎無示數(shù),而電壓表指針超出了最右側(cè)刻度,則故障原因可能是。(3)小明調(diào)整電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V。要測(cè)得小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向(填“左”或“右”)端滑動(dòng),同時(shí)眼睛注視觀察。(4)小明通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。小明僅將小燈泡換成定值電阻,來探究電流與電阻的關(guān)系,小明想要完成四組實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。①將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,為A。②斷開開關(guān),將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻,其余不動(dòng),閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將(“變大”或“變小”)。若要完成實(shí)驗(yàn)變阻器至少Ω。27.(10分)閱讀短文,回答問題。智能潔具智能潔具(智能馬桶、全自動(dòng)洗碗機(jī)、智能浴缸等),具有溫水洗凈、暖風(fēng)烘干、殺菌等功能,已進(jìn)入百姓家庭。某智能潔具為確保安全,插頭帶漏電保護(hù)裝置,工作原理如圖甲所示,連接潔具的火線與零線穿過環(huán)形鐵芯。正常工作時(shí),兩線中的電流相等;若火線與零線中的電流不等,繞在鐵芯上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流,經(jīng)放大后通過電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關(guān)S切斷電源。這種潔具裝有紅外線感應(yīng)裝置,當(dāng)人靠近時(shí),感應(yīng)裝置自動(dòng)升起潔具蓋子,啟動(dòng)洗凈功能,加熱器將水快速加熱至溫控裝置預(yù)設(shè)的溫度,水泵噴水實(shí)施清洗。噴水桿采用納米銀(直徑為納米級(jí)的銀單質(zhì))材料,殺菌效果好。清洗結(jié)束,暖風(fēng)烘干機(jī)自動(dòng)開啟烘干功能。(1)如圖甲所示可知該智能潔具應(yīng)選用
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