廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)潮陽(yáng)市第六小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)潮陽(yáng)市第六小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)潮陽(yáng)市第六小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)潮陽(yáng)市第六小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第4頁(yè)
廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)潮陽(yáng)市第六小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文科二、三單元練習(xí)卷班級(jí):姓名:座號(hào):等級(jí):一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),并用橫線畫(huà)出整體認(rèn)讀音節(jié)。(12分)jūnzǐlǚxínghuǒcháiyǎnlèifēngshōu()()()()()yuànqiángyóupiàojiùmìngkěliányánliào()()()()()二、給多音字組詞。(6分)()()()掙晃骨()()()三、寫(xiě)同音字。(4分)qún()眾圍()hū幾()()然四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(10分)(填序號(hào))①()面()方②大()一()③()嚼()咽④()()累累⑤金()飄()⑥爭(zhēng)()恐()1、鼓聲一響,大家地跑過(guò)去看熱鬧。2、秋日的果園彌漫著豐收的氣息。3、請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)與詞語(yǔ)①類(lèi)似的詞語(yǔ)、。五、寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(4分)1、夏天是炎熱的,是多彩的,是有趣的,是悠閑的,是迷人的。()2、菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。()3、可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?()4、水泥道好像鋪上了一塊彩色的地毯。()六、按要求改寫(xiě)句子。(10分)(1)深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)(2)雨一來(lái),他們不得不放假。(改為肯定句)(3)不努力學(xué)習(xí),難道能取得好成績(jī)嗎?(改為陳述句)(4)童話是一座五彩繽紛的大花園。(改為感嘆句)(5)奶奶常常想起過(guò)去的往事。(在原句上修改病句)七、按課文內(nèi)容填空。(24分)1、《山行》的作者是代詩(shī)人。詩(shī)中交代詩(shī)人停車(chē)欣賞的原因、富有理趣的詩(shī)句是,。2、《夜書(shū)所見(jiàn)》的作者是代詩(shī)人。詩(shī)的前兩句“,。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人。3、《賣(mài)火柴的小女孩》是(國(guó)家)作家的作品。文中小女孩一共擦燃了次火柴。在亮光中她看到了、圣誕樹(shù)、。最后她在美麗的幻想中死去。4、《秋天的雨》以為線索,從、、這三個(gè)方面的描寫(xiě)展現(xiàn)了一個(gè)美麗、豐收、歡樂(lè)的秋天。5、《那一定會(huì)很好》的故事中,種子的經(jīng)歷是這樣的:種子→()→()→()→()6、無(wú)論何時(shí)何地都要講道理,因?yàn)椤?,”。八、課內(nèi)閱讀。(6分)①我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊?。▂ìnyìng)著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……②每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。③我一步一步小心地走著一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴(xüēxuē),你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo),在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……1.給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。雜亂—()增加—()3.掉下來(lái)的法國(guó)梧桐樹(shù)葉是什么樣子的?(多選)()A、金黃金黃的B、五顏六色的C、閃著雨珠的4.用“”畫(huà)出最能體現(xiàn)“我”愉快的心情的句子。九、課外閱讀。(9分)秋的原野①窗外飄來(lái)一片落葉。我凝視著落葉,恍然領(lǐng)悟:這是秋天來(lái)臨的訊號(hào)。②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步,感覺(jué)渾身有說(shuō)不出的舒暢。③天空像覆蓋大地的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。村外的池塘睜著碧澄澄的眼睛,凝望著美好的天色。塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,它倆或許嫌這兒太寂靜,伸長(zhǎng)了頸項(xiàng)“嘎!嘎!”有節(jié)奏地叫著。④山谷里楓樹(shù)的葉子,不知道是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情,竟團(tuán)火焰似的。⑤村前村后,到處是金黃的稻田。稻田深處,不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民們的歡笑聲。⑥當(dāng)七彩晚霞在天邊織成瑰麗的錦緞時(shí),村莊的煙囪上升起了縷縷炊煙。跨在牛背上回家的牧童唱著抒情的歌謠,歌聲隨著晚風(fēng)飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……1.請(qǐng)你用寫(xiě)近義詞的方法理解難懂的詞語(yǔ)。潔凈—()瑰麗—()2.第③段描寫(xiě)的景物依次是天空、、、。3.短文依次描繪了()、()、()、()四幅圖。(填序號(hào))A、牧童晚歸圖B、稻田歡歌圖C、楓林紅葉圖D、池塘秋色圖十、習(xí)作。(15分)請(qǐng)你用日記的形式,寫(xiě)一寫(xiě)看到的景色、聽(tīng)到的故事或者親身經(jīng)歷的事情。要求:格式正確,語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)不少于300字。答案:答案:一、君子旅行火柴眼淚豐收院墻郵票救命可憐顏料二、zhèng掙錢(qián)zhēng掙扎huàng搖晃huǎng明晃晃gǔ骨頭gū骨朵兒三、群裙乎忽四、①四八②吃驚③細(xì)慢④果實(shí)⑤桂香⑥先后⑥2、④3、②⑥五、1排比2擬人3反問(wèn)4比喻(1)天空中掛著明月。(2)雨一來(lái),他們只好放假。(3)不努力學(xué)習(xí),不能取得好成績(jī)。(4)童話真是一座五彩繽紛的大花園?。。?)奶奶常常想起過(guò)去的事。七、1、唐杜牧停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。深切的思想之情。丹麥安徒生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論