阿壩師范學(xué)院《管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《管理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在企業(yè)的戰(zhàn)略控制過(guò)程中，以下哪種控制方式關(guān)注的是戰(zhàn)略實(shí)施的過(guò)程和細(xì)節(jié)？A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.以上都是2、在質(zhì)量管理中，以下哪種方法強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，而不是事后檢驗(yàn)？A.六西格瑪管理，追求近乎完美的質(zhì)量水平。B.全面質(zhì)量管理，全員參與、全過(guò)程管理。C.ISO9000質(zhì)量管理體系，建立標(biāo)準(zhǔn)化的質(zhì)量管理流程。D.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制，通過(guò)數(shù)據(jù)分析進(jìn)行質(zhì)量控制。3、在沖突管理中，以下哪種沖突處理方式通常被認(rèn)為是最理想的？A.回避，對(duì)沖突視而不見(jiàn)，避免正面沖突。B.遷就，一方讓步，滿足對(duì)方的需求。C.妥協(xié)，雙方各讓一步，達(dá)成一定的妥協(xié)。D.合作，雙方共同努力，尋求雙贏的解決方案。4、有關(guān)項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目進(jìn)度管理，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度落后。以下哪種措施可以在短期內(nèi)加快項(xiàng)目進(jìn)度？A.增加項(xiàng)目資源B.重新制定項(xiàng)目計(jì)劃C.降低項(xiàng)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D.減少項(xiàng)目范圍5、在戰(zhàn)略聯(lián)盟中，合作雙方的資源和能力互補(bǔ)是成功的關(guān)鍵因素之一。以下關(guān)于戰(zhàn)略聯(lián)盟的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？A.戰(zhàn)略聯(lián)盟可以幫助企業(yè)降低風(fēng)險(xiǎn)、共享資源和實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)B.戰(zhàn)略聯(lián)盟的形式包括合資企業(yè)、相互持股和契約式聯(lián)盟C.戰(zhàn)略聯(lián)盟一旦建立，合作雙方的關(guān)系就會(huì)非常穩(wěn)定，不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題D.戰(zhàn)略聯(lián)盟需要建立有效的治理機(jī)制和溝通渠道，以確保合作的順利進(jìn)行6、對(duì)于一個(gè)正在進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)，以下哪種數(shù)字化技術(shù)在優(yōu)化業(yè)務(wù)流程和提升運(yùn)營(yíng)效率方面作用最突出？A.大數(shù)據(jù)分析B.人工智能C.云計(jì)算D.區(qū)塊鏈7、在組織發(fā)展中，組織文化的塑造主要依賴于以下哪個(gè)方面？A.高層管理者的倡導(dǎo)B.組織的規(guī)章制度C.員工的培訓(xùn)和教育D.組織的歷史和傳統(tǒng)8、當(dāng)企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷決策時(shí)，需要考慮產(chǎn)品的生命周期階段。對(duì)于一款處于成熟期的產(chǎn)品，以下哪種營(yíng)銷策略最為合適？A.市場(chǎng)拓展B.產(chǎn)品改進(jìn)C.品牌強(qiáng)化D.價(jià)格促銷9、在組織變革的阻力中，以下哪種因素可能導(dǎo)致員工對(duì)變革產(chǎn)生心理上的抗拒？A.習(xí)慣和利益B.對(duì)未知的恐懼C.缺乏溝通D.以上都是10、在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理中，以下哪種風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略適用于風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生概率低但影響嚴(yán)重的情況？A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避B.風(fēng)險(xiǎn)減輕C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移D.風(fēng)險(xiǎn)接受11、企業(yè)為了提升品牌知名度和美譽(yù)度，需要進(jìn)行品牌管理。以下關(guān)于品牌建設(shè)的策略中，更有助于建立消費(fèi)者忠誠(chéng)度的是：A.頻繁更換品牌形象B.注重品牌傳播的廣度，忽視深度C.提供一致的品牌體驗(yàn)D.降低品牌產(chǎn)品的質(zhì)量以降低成本12、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論，一位新上任的部門經(jīng)理希望提升自己的領(lǐng)導(dǎo)效果。以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)驗(yàn)豐富、自主性強(qiáng)的情況下可能更為有效？A.專制型領(lǐng)導(dǎo)B.民主型領(lǐng)導(dǎo)C.放任型領(lǐng)導(dǎo)D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)13、在風(fēng)險(xiǎn)管理中，企業(yè)需要識(shí)別和評(píng)估各種風(fēng)險(xiǎn)。以下哪種風(fēng)險(xiǎn)通常最難預(yù)測(cè)和管理？A.市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，如市場(chǎng)需求的變化。B.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，如資金鏈斷裂。C.自然風(fēng)險(xiǎn)，如地震、洪水等災(zāi)害。D.戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)，如企業(yè)發(fā)展方向的錯(cuò)誤。14、溝通在管理中至關(guān)重要。當(dāng)一位經(jīng)理在會(huì)議上向員工傳達(dá)新的工作流程時(shí)，哪種方式最有可能導(dǎo)致有效的溝通？A.快速講完流程，然后讓員工自行摸索。B.使用大量專業(yè)術(shù)語(yǔ)，不考慮員工的理解水平。C.邊講解邊舉例，鼓勵(lì)員工提問(wèn)和反饋。D.只發(fā)送一份書面文件，不進(jìn)行口頭解釋。15、在創(chuàng)新過(guò)程中，以下哪個(gè)階段面臨的不確定性最高？A.創(chuàng)意產(chǎn)生階段B.概念開發(fā)階段C.產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段D.市場(chǎng)測(cè)試階段16、在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中，以下哪種能力的培養(yǎng)最為重要？A.技術(shù)能力。B.人際能力。C.概念能力。D.以上三種能力同等重要。17、企業(yè)在進(jìn)行決策時(shí)，需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素。對(duì)于一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)的投資項(xiàng)目，以下哪種風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法能夠提供更準(zhǔn)確的決策依據(jù)？A.敏感性分析B.蒙特卡羅模擬C.決策樹分析D.風(fēng)險(xiǎn)矩陣18、在組織行為學(xué)中，個(gè)體的決策風(fēng)格有所不同。以下哪一種決策風(fēng)格更傾向于快速做出決策，而不太考慮細(xì)節(jié)？A.理性型決策風(fēng)格B.直覺(jué)型決策風(fēng)格C.依賴型決策風(fēng)格D.回避型決策風(fēng)格19、在人力資源績(jī)效管理中，企業(yè)通常采用多種績(jī)效評(píng)估方法。以下哪種績(jī)效評(píng)估方法更側(cè)重于評(píng)估員工的工作行為？A.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法B.360度評(píng)估法C.目標(biāo)管理法D.平衡計(jì)分卡法20、對(duì)于一個(gè)想要提升組織學(xué)習(xí)能力的企業(yè)，以下哪種學(xué)習(xí)機(jī)制更能促進(jìn)知識(shí)的積累和創(chuàng)新？A.個(gè)體學(xué)習(xí)B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)C.組織學(xué)習(xí)D.跨組織學(xué)習(xí)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）簡(jiǎn)述國(guó)際化經(jīng)營(yíng)中的國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷策略，分析如何適應(yīng)不同國(guó)家和地區(qū)的市場(chǎng)需求。2、（本題10分）對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷的品牌延伸策略，分析其優(yōu)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)，探討在什么情況下適合采用品牌延伸，以及如何進(jìn)行有效的品牌延伸管理，舉例說(shuō)明成功和失敗的品牌延伸案例。3、（本題10分）在項(xiàng)目管理中，如何有效地管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的沖突，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)同，以確保項(xiàng)目目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)？4、（本題10分）分析組織學(xué)習(xí)的類型和機(jī)制，探討如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織以提升組織的創(chuàng)新能力和適應(yīng)能力。三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）某餐飲企業(yè)在食材采購(gòu)方面，面臨采購(gòu)成本上升和食材