譯林 七年級(jí) 英語(yǔ) 上冊(cè) Unit 7《Period 4 Pronunciation》教學(xué)課件_第1頁(yè)
譯林 七年級(jí) 英語(yǔ) 上冊(cè) Unit 7《Period 4 Pronunciation》教學(xué)課件_第2頁(yè)
譯林 七年級(jí) 英語(yǔ) 上冊(cè) Unit 7《Period 4 Pronunciation》教學(xué)課件_第3頁(yè)
譯林 七年級(jí) 英語(yǔ) 上冊(cè) Unit 7《Period 4 Pronunciation》教學(xué)課件_第4頁(yè)
譯林 七年級(jí) 英語(yǔ) 上冊(cè) Unit 7《Period 4 Pronunciation》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Period4PronunciationUnit7Bewisewithmoney通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:1.在聽(tīng)、說(shuō)的活動(dòng)中,練習(xí)使用輔音連綴。(學(xué)習(xí)理解)2.在老師的幫助指導(dǎo)下,分別練習(xí)聽(tīng)在詞首和詞尾的輔音連綴并能根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容寫出含有輔音連綴的單詞中的字母。(應(yīng)用實(shí)踐)3.大聲朗讀含有輔音連綴單詞的句子和短文。(遷移創(chuàng)新)Consonants(III)

①Someconsonantgroupsareatthebeginningofaword.學(xué)科素養(yǎng)掌握讀音規(guī)則,提高朗讀能力。溫馨提示:此符號(hào)表示“考點(diǎn)精講點(diǎn)撥”鏈接。ConsonantsExamples/b/,/k/,/f/,/g/,/p/,/s/+/l/black,class,floor,glass,plane,sleep/b/,/k/,/f/,/g/,/p/+/r/bread,cry,friend,grass,pretty/s/+/k/,/m/,/n/,/p/,/t/skirt,small,snow,speak,star/s/+/k/,/p/,/t/+/r/screen,spring,street/k/,/s/,/t/+/w/quiet,sweet,twentyTIPTurntopages130—131formoreEnglishsounds.Someconsonantgroupsareattheendofaword.ConsonantsExamples/b/,/p/,/k/,/d/,/t/,/s/+/l/table,people,uncle,noodle,little,pencil/z/,/s/,/f/,/v/,/d/+/n/cousin,listen,often,seven,gardenACompletethedescriptionsbelowwiththecorrectconsonantletters.Payattentiontotheconsonantgroupsinbold.1.abrown____ouse2.practiseinthe____ayground3.fruitontheta____4.____owersinspring5.flykitesinthe____y6.aflockoflit____birdsblplbleflsktleBPractisesayingthefollowingsentences.1.Thesmallnoodleshopiscleanandbright.2.Mylittlecousinlikespretty/'pr?ti/flowers.②

3.Twentypeoplelistenedtothespeaker'sspeechaboutmakingabudget.4.Thepriceofthosepencilsisprettyhigh.5.Myuncleisquitesmartwithhismoney.輔音字母組合指的是兩個(gè)或兩個(gè)以上的輔音連續(xù)發(fā)音。在發(fā)音時(shí),輔音之間的過(guò)渡應(yīng)自然、迅速,且緊密銜接,不夾雜任何元音。詞首輔音組合。通常包含2到3個(gè)輔音,如“spr”在“spring”中。1輔音字母組合的發(fā)音規(guī)則①第一個(gè)輔音應(yīng)讀得輕而短,而后續(xù)的輔音則讀得稍長(zhǎng)且響亮。如“sk-”在“sky”中。②詞尾輔音組合。輔音組合通常是2個(gè)輔音字母,如“pl”在“people”中。③特定輔音連綴的發(fā)音。如ts、ds、tr、dr等,這些連綴中的第一個(gè)輔音發(fā)音較輕且短,然后迅速過(guò)渡到第二個(gè)輔音。拓展:失爆和不完全爆破。當(dāng)爆破音如“p”“t”“k”緊鄰另一個(gè)爆破音時(shí),第一個(gè)爆破音可能不會(huì)完全爆破,這種現(xiàn)象稱為失爆。學(xué)習(xí)輔音組合的發(fā)音,重要的是練習(xí)使輔音之間的過(guò)渡自然流暢。pretty/'pr?ti/adj.漂亮的,標(biāo)致的2Mylittlecousinlikesprettyfl

owers.一語(yǔ)辨異:Lisaworeaprettydress.Shelookedveryprettyinit.Everyoneadmiredherprettiness.莉薩穿了一條漂亮的裙子。她穿著那條裙子看起來(lái)非常漂亮。每個(gè)人都欣賞她的美麗。prettyadj.漂亮的,標(biāo)致的e.g.She’saverycharmingandprettygirl.她是一個(gè)非常迷人的漂亮女孩。adv.非常;相當(dāng);很e.g.Thegamewasprettygood.這個(gè)游戲相當(dāng)不錯(cuò)。prettiness

n.

漂亮e.g.Allmyprettinesscomesfrommymother.我所有的美麗都來(lái)自我的母親。返回考題:[海安市期末]—ThedramaseriesIceBreakingActionispopularrecently.Howdoyoulikeit?—_________.A.Allright B.PrettygoodC.That’sallright D.Ithink

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論