【二年級】上冊道德與法治-第3課 歡歡喜喜慶國慶 課件 人教版道德與法治 二年級上冊_第1頁
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文檔簡介

我們每個人都有生日大家知道我們祖國生日是哪一天嗎?1949年10月1日,北京天安門生日祖國媽媽的是10月1日。第一單元我們的節(jié)假日

歡歡喜喜慶國慶3學習目標標題政治認同:了解國慶節(jié)的歷史、文化、習俗,了解新中國來之不易道德修養(yǎng):感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,激發(fā)國家意識,愛國情懷法治觀念:認識國家象征,知道國旗、國歌、國徵。知道要尊重國家象征健全人格:通過合作、探究,采用多種方式了解身邊的人是怎樣建設(shè)祖國的責任意識:培養(yǎng)熱愛祖國的責任意識活動一:新中國一路走來這就是我們的祖國:中華人民共和國國慶節(jié)是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。中國國慶節(jié)特指中華人民共和國正式成立的紀念日10月1日。小知識同桌交流:1.講:把你搜集到的革命小故事簡要的告訴同桌

2.聽:認真傾聽不插嘴

3.問:沒有聽明白的可以問一問一玉口中國,一瓦頂成家。都說國很大,其實一個家。……在世界的國,在天地的家。有了強的國,才有富的家。……國是我的國,家是我的家。我愛我的國,我愛我的家。我愛我國家!《國家》

我國在1999年修訂發(fā)布了《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》。

國慶紀念日是一個獨立國家的標志,象征著國家的正式成立。國慶日的意義新中國的成立經(jīng)歷了血雨腥風,經(jīng)歷了萬重艱辛,其中數(shù)以萬計的中國兒女為此付出了鮮活的生命。同桌交流:1.講:把你搜集到的革命小故事簡要的告訴同桌

2.聽:認真傾聽不插嘴

3.問:沒有聽明白的可以問一問活動革命故事我來講正是革命先烈的浴血奮戰(zhàn),才換來我們今天幸福美好的生活。新中國的生日9月30日是中國烈士紀念日,我們向為新中國獻身的英雄們表達崇敬與懷念之情。

想一想,人們是如何表達崇敬與懷念之情的?緬懷先烈現(xiàn)在我們的祖國欣欣向榮,日益強大,我們要珍惜和熱愛這來之不易的家!活動二:國家的象征國旗國家的象征憲法規(guī)定,中華人民共和國國旗是五星紅旗。。國旗中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結(jié)。升國旗時,你的心情如何?升國旗時,你是如何做的?激動立正,行注目禮你在哪里見過國旗?國家的象征國家領(lǐng)導人接待外賓時南極的長城站飄揚著五星紅旗排隊要整齊安靜,不說笑,不打鬧。立正要抬頭挺胸,少先隊員要行隊禮。唱國歌時要聲音響亮,態(tài)度嚴肅。聆(líng)聽國旗下的講話時要專注認真。儀表穿著要整潔大方,脫帽肅立。升國旗時我們該怎么做呢?排隊立正儀表國歌聆聽國徽國家的象征憲法規(guī)定,中華人民共和國的國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。你在哪里見過國徽?國家的象征國歌升國旗時,我們會唱響國歌,讓我們一起來唱響國歌吧!國家的象征

國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志,作為中國人,我們要愛護它。國家的象征活動三:這時應該怎么辦下雨了,國旗還沒有被收起來呢?這時應該怎么辦?小明趕緊冒著大雨跑到旗桿下,把國旗降下來。站在不遠處的小剛看到小明冒雨保護國旗,連忙跑過去和小明共用一把傘,把國旗收好?;顒咏Y(jié)束了,這面小國旗怎么辦呢?她應該把小國旗帶回家,小心地放在自己的書桌前。馬上要升旗了,國歌已響起,可是我還沒有走到隊伍里。當國歌響起時,我們應該原地立正行注目禮,并行隊禮,以示對國旗的尊重和崇敬。這時應該怎么辦?小麗應該立馬阻止小蘭,并且告訴她人民幣上的國徽是國家的標志之一,代表了我們國家的尊嚴,我們要愛護它們,不能隨意破環(huán)和踐踏?;顒铀模簹g慶國慶節(jié)

每年的國慶節(jié),各個地區(qū)、各個民族的

人們都會用什么方式來慶祝呢?

國慶節(jié)是我們共同的節(jié)日,大家都為自己是中國人感到驕傲和自豪!慶祝我們共同的節(jié)日從田野到山林,從藍天到大海,從首都北京到天涯海角,到處都沉浸在歡樂之中!

國慶閱兵海外華人歡度國慶節(jié)學習新知身邊的人怎樣慶祝國慶節(jié)學習新知身邊的人怎樣慶祝國慶節(jié)閱讀課本第十三頁,看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的?然后說一說。(1)醫(yī)生:留守病房,關(guān)愛病人,呵護祖國人民的身體健康。(2)解放軍戰(zhàn)士:駐守邊關(guān),保衛(wèi)祖國疆土。(3)建筑工人:認真工作,為祖國建設(shè)添磚加瓦。(4)農(nóng)民:辛勤勞作,生產(chǎn)人民必需的糧食。(5)其他工作人員:堅守崗位,為人民服務(wù)。學習新知身邊的人怎樣慶祝國慶節(jié)不同工作崗位上的人都在共同建設(shè)自己的國家,這是他們慶祝國慶節(jié)的方式。小調(diào)查:調(diào)查身邊的人準備怎樣度過國慶節(jié),填寫下表。探究分享被調(diào)查的人工作國慶節(jié)怎么過

我們應該對這些節(jié)日還在工作的叔叔阿姨說些什么呢?親愛的叔叔阿姨,你們辛苦了!活動二慶祝我們共同的節(jié)日數(shù)一數(shù),國慶放假多少天?想一想,國慶放假可以怎么過?我想這樣慶國慶同學們,你想怎么慶祝國慶節(jié)呢?歡慶國慶節(jié)活動三制定國慶小方案

我的國慶活動小方案國慶放假7天,我準備這樣慶祝:1.和()一起,收看新聞聯(lián)播。

2.和()一起,(

)。

3.和()一起,(

)。

4.___________________5.___________________要求:1.先獨立擬方案

2.再小組內(nèi)交流完善

3.準備全班交流

我的國慶活動小方案國慶放假7天,我準備這樣慶祝:1.和()一起,收看新聞聯(lián)播。

2.和()一起,(

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