參加社團的收獲與感悟300字

參加社團的收獲與感悟300字參加社團的收獲與感悟300字篇一隨著社團多樣化的發(fā)展，越來越多的學生選擇加入心理社團。心理社團是以心理學為理論基礎，圍繞著心理健康、心理咨詢、心理治療等方面開展活動的社團。加入心理社團不僅可以提高自身心理素質(zhì)，還可以獲取更多的知識技能并結(jié)交更多志同道合的朋友。在參加心理社團的過程中，我們獲得了很多收獲和感悟。一、心理素質(zhì)提高加入心理社團可以提高我們的心理素質(zhì)，這是因為心理社團主要關(guān)注心理健康、咨詢和治療。我們可以通過和職業(yè)心理咨詢師或心理治療師的交流和學習，提高自身的心理素質(zhì)。比如，學習心理溝通技巧，提高交際能力、學會情緒調(diào)節(jié)等等。這些是在日常生活中必須的技能，能夠幫助我們更好地應對生活、工作和學習的困難。二、專業(yè)知識學習加入心理社團可以獲得更多的專業(yè)知識，學習心理學的基礎理論、研究方法和實踐技能，了解心理學在各個領域的應用。我們還可以參加各種心理測試、評估、咨詢和干預活動，了解心理問題的產(chǎn)生原因以及可能的解決方法。這些知識和技能既可以提高我們的學業(yè)水平，也可以幫助我們更好地理解和應對生活中的各種問題。三、志同道合的交流加入心理社團，我們可以結(jié)交更多志同道合的朋友。我們都熱愛心理學、關(guān)注心理健康，都希望能夠為他人提供幫助。我們可以在彼此的經(jīng)驗分享、反思、交流中學習到更多的東西。心理社團還會組織各種形式的活動，如心理咨詢討論會、心理劇演出、心理游戲等，增強成員之間的交流和合作。四、開拓視野加入心理社團可以讓我們接觸更多領域的知識和人群，開拓我們的視野。我們可以了解不同年齡、不同性別、不同文化背景的人群的心理特點和需求，學習如何在咨詢和治療中更好地適應不同人群。我們還可以參與各種社會實踐活動，比如心理咨詢服務、志愿者活動等，實踐理論知識，提高應對各種人際交往和工作環(huán)境的能力。心理社團是一個優(yōu)秀的平臺，可以幫助我們提高心理素質(zhì)、學習專業(yè)知識、結(jié)交志同道合的朋友、開拓視野。通過心理社團的參與，我們可以更好地應對生活、學業(yè)和工作中的挑戰(zhàn)，成為一名具備心理素質(zhì)和社會責任感的優(yōu)秀學生。參加社團的收獲與感悟300字篇二一直以來，我都很喜歡參加社團活動，在社團活動中我學到了很多在學校里沒有見過的知識，也讓我的團隊更加團結(jié)，團隊的力量更加強大，這些都是我們在社團活動中的感悟，在參與社團活動中我也有了一些感想，在社團活動中我的感觸也更加深刻，我們學校團隊的文明程度也得到了很大提高，在社團活動中我也體會到了社會中的團結(jié)，我也在參與活動中發(fā)現(xiàn)了我們的缺點，也學會了團結(jié)合作。社團活動中我的感受是團結(jié)，團結(jié)就是力量，團結(jié)的力量是巨大的，是無窮的，團結(jié)是我們學校團結(jié)的體現(xiàn)，團結(jié)讓我們在學校里更加團結(jié)，讓我們在社團活動中更加團結(jié)，讓我們學校更加開放，讓我們學校在社團活動中更加團結(jié)。在社團活動中我感受到了集體的力量，也讓我更加珍惜我們學校的團結(jié)，我會更加努力的學習，讓我們的社團活動越辦越好。參加社團的收獲與感悟300字篇三1、在活動項目上求新。說到科技活動，我們首先想到的是車模、空模、船模等活動項目，這類活動學生非常而興趣，但這類活動屬于簡單的動手拼裝活動，而且需要購買器材，特別是學生的創(chuàng)新思維得不到更好的發(fā)展，所以科技樂翻天社團活動項目主要趨向動手動腦創(chuàng)新活動項目，如針對我校學生在倒垃圾時經(jīng)常有拋灑滴漏的現(xiàn)象開展了“我設計的新型垃圾筒”活動、結(jié)合現(xiàn)有生活中大量拋棄的物品開展了“衣著盛裝”設計活動，為了讓學生認識如何增強結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，我們開展了限定材料、限定時間的創(chuàng)新設計活動，有“紙橋承重”、“雞蛋裝地球”、“超級搭建”等，總之，在活動項目的選擇上我力求新而精，選擇學生喜愛的富有挑戰(zhàn)性的活動。2、在活動組織上求細。我將科技樂翻天社團活動時間定為每周四下午第二節(jié)課，每周雖然只有一節(jié)活動時間，但如何在現(xiàn)有的時間內(nèi)開展好活動，我認為活動組織要細，因為在開展一項活動前要做一些材料、資料的準備，像一些動植物的種養(yǎng)還需要一段時間的觀察與管理，活動后要寫收獲與體會，而這些輔導老師不可能天天陪著你，所以我就發(fā)揮社團團長、社團組長的作用。社團團長主要負責活動項目的選擇，每周二中午與輔導老師聯(lián)系活動項目，協(xié)助老師準備活動材料等，平時督促學生完成各項活動，社團組長主要監(jiān)督和反饋本組學生活動情況，及時幫助學生解決一些問題。同時，班主任王老師、語文劉老師也給了很大幫助與支持，活動感想列入班級小練筆，小組活動與班級常規(guī)評比相結(jié)合。3、活動評價要實。班級有一份社團活動評價記錄單，由社長和輔導老師結(jié)合學生每一次參加活動的表現(xiàn)和活動成績作評價，當學生活動累計3個A級時，科學課成績免考優(yōu)秀，當學生活動累計5個A級時，就可以被評為一級科學小院士。上學期結(jié)束后，就有一大部分同學獲得免考獎勵。二點感想：1、不求轟轟烈烈，只求耳濡目染。有一次，和雅韻飛社團荊榮琴老師在交流社團活動的時候，我們最大的感受是帶領學生“玩”，不求學生有多大的發(fā)展，只要他們能快樂、自愿參加每一次活動，變被動為主動。就拿“我設計的新型垃圾筒”來說，諸嘉琪同學在完成校園垃圾筒設計的基礎上，還針對小區(qū)垃圾筒經(jīng)常有撿垃圾的人去亂翻而設計了“防翻垃圾箱”;劉同嘉同學在完成活動的基礎上，并沒有就此罷休，而是前后進行了三次改造，最后設計了“班級抽拉式垃圾筒”，學生的作品雖然談不有多大的創(chuàng)意，但可以看出學生已經(jīng)把它作為自己的一種樂趣。2、不要追求結(jié)果，但要注重過程。學生在一學期的社團活動中，想要有多大的發(fā)展，我覺得不可能，但我們應該在過程中觀察學生點滴進步。像“紙橋承重”、“雞蛋撞地球”、“超級搭建”這些限定材料、限定時間的創(chuàng)新設計活動，在活動之前，我組織學生先畫出制作圖，小組圖畫好后進行交流，交流過程中師生分析結(jié)構(gòu)圖，在分析基礎上再次修改方案，然后組織學生開展操作競賽，活動完了以后，學生將自己的想法和收獲記錄下來，學生的這些感想記錄實際上就是一篇篇小實驗作文，在整個活動中，學生會畫設計圖，了解了結(jié)構(gòu)圖，寫出了實驗小文章，就連平時作文都不怎么會寫的學生也能寫上滿滿一張紙，當然上學期我們社團就有3篇這樣的文章發(fā)表在《科學大眾》、《動手做》報，我想這些都是學生的進步和發(fā)展，我們老師也會感到很欣慰。3、只要付出就會有收獲。每周四下午第二節(jié)課本來是綜合實踐活動課，綜合實踐活動課沒有教材，但它作為一門課程有它的目標，經(jīng)過思考，我將綜合實踐活動課培養(yǎng)的一些目標納社團活動;同時，社團在開展每一次活動時，就不是簡單的開展一個競賽、一個活動，而是通過一個活動達到一定的目標，培養(yǎng)學生一定的能力。如今年開學剛搞的“我是小小植物家”活動，它就屬于“人與自然”范疇，我設定的目標為：1、指導學生移栽3—5種野花野草，2、初步認識植物的分類，3、培養(yǎng)學生熱愛生命、關(guān)愛生命的思想感情，4、培養(yǎng)學生觀察能力和動手操作能力，這樣相互整合、相互促進。這樣的活動，學生的態(tài)度是怎樣的呢?周二放學的時候天下著大雨，我下班正好從六(4)班走過，一學生正拿著杯子伸著手再外接水，當我問他在干什么時，學生忙讓我看看，老師，你看它(一棵野草)還能活嗎?就在這是，好幾個學生拿著自己的作品來給我看，我沿著教室兩邊的窗臺走了一邊，我發(fā)現(xiàn)全是學生自己移栽的作品，當時心里真得很高興，因為，學生已經(jīng)把社團活動作為自己的一項興趣。當我看了學生的作品，說實話，我也有好多不認識，怎么辦?問過中學生物老師，也不會準確分類，怎么辦?在社團活動中，我常會感到自己知識的單薄，滿足不了需要，另外，希望名師講堂能增加一些講座，擴大我們的視野。參加社團的收獲與感悟300字篇四從去年的五月，我開始開設美術(shù)社團教學，現(xiàn)在，一年的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一學期的社團活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。這個學期美術(shù)社團依然以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點培訓繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。一、定期組織學生進行繪畫訓練這是為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。制定訓練內(nèi)容，每周組織紅黃藍畫社的學生在美術(shù)室按照訓練內(nèi)容訓練，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。二、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣培養(yǎng)學生們的興趣尤其重要，參加過紅黃藍畫社的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽"交差"。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是二年級、三年級尤為突出。三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。為提了高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到紅黃藍畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲，許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。四、培養(yǎng)學生的審美能力在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。另外，由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是"美術(shù)來源于生活而美化生活"，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。五、豐富學生的課余生活從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。參加社團的收獲與感悟300字篇五在本學期中動漫協(xié)會將發(fā)揚本協(xié)會的長處積極組織社員參加活動并帶動了本協(xié)會社員的積極性，得到了較好的成效。在成長的道路上動漫協(xié)會遇到了一些困難，并在社員和計算機系學生科的幫助下及時的解決了困難，使動漫協(xié)會在最短的時間內(nèi)得到了較好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)列舉如下：1.活動進行之前要有完整詳細的活動規(guī)劃，這份活動規(guī)劃要把活動的每一步驟都規(guī)劃清楚2.社團內(nèi)部分工要明確，社團內(nèi)部建設工作要做好，社員們經(jīng)常共事有助于加強社團的凝聚力。3.要把活動的資金所需的資金提前規(guī)劃好，以合理安排所擁有的資金能夠流暢運轉(zhuǎn)4.一份工作并不要只交給理論上負責的部門完成，引入其他部門的人參與有利于工作的完成5.拉贊助要至少于活動開始前半個月進行，大型贊助要提前做好聯(lián)系并準備好策劃書6.劇目排練時間和地點要協(xié)調(diào)好，既不能打擾到別人的學習和工作，也不能耽誤社員自己的學習工作時間7.禮堂晚會事項安排要做好，晚會中有什么突發(fā)狀況都要預料到。8.每一個項目的負責人得到的信息要及時和大家共享(或者與其他責任人相溝通)，防止在負責人離開的情況下發(fā)生出現(xiàn)問題卻無人知道的事件。動漫協(xié)會正走在一條發(fā)展壯大的道路之上，在規(guī)劃好我們未來要走的路之后，可以清晰的看見有很多難關(guān)與考驗在前方等著我們，因為心中充滿了愛與希望的火焰，青春的激情將燃燒在我們夢想的舞臺之上永不熄滅。參加社團的收獲與感悟300字篇六學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學們的組織能力，提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。一、培養(yǎng)了學生的對圖書館里員的興趣引導學生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。二、增加了學生的知識面在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。1、熟悉館內(nèi)藏書分類，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。2、將借閱后的書籍進行整理歸位。3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。4、辦好班級圖書角，并起帶動同學看課外書的積極性，對同學的課外閱讀進行輔導，并作好記載加以督促。5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等。6、參與制定學校圖書館