新疆喀什市深喀第一高級中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

新疆喀什市深喀第一高級中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖甲表示水稻葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量或O2產(chǎn)生量的變化，圖乙表示用水稻葉片實驗時光合作用速率與光照強度的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．圖甲中，光照強度為b時，細(xì)胞的光合作用速率等于呼吸作用速率B．圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2C．圖乙中，光照強度從0到X的范圍內(nèi)，葉片固定的CO2量為S△Oef+S△fgXD．圖乙中，限制g點以后葉片光合作用速率的主要環(huán)境因素為光照強度2．下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B．HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨立完成生命活動C．除病毒外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D．單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動3．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，錯誤的是A．對農(nóng)田及時松土透氣，可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸B．慢跑等有氧運動可增加乳酸在肌細(xì)胞中的積累C．陰天時可增加人工光照來保證大棚作物產(chǎn)量D．晝夜溫差大是造成新疆哈密瓜含糖量高的主要環(huán)境因素4．將相同的四組馬鈴薯條分別漫入四種溶液，一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如下表。下列敘述中正確的是溶液ⅠⅡⅢⅣ質(zhì)量變化率+8%-6%-4%0%A．I的濃度最低 B．II的濃度較I低C．IV的濃度最高 D．IV可能是蒸餾水5．用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)植物甲和植物乙的幼苗，一段時間后分別測定培養(yǎng)液中各種成分的百分含量，并與原培養(yǎng)液(各成分相對含量為100%)中相應(yīng)成分作比較，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是()A．不同種植物對同種離子的吸收量不同B．同一種植物對不同離子的吸收量不同C．植物甲對水分子和Mg2＋的吸收量不成比例，吸收水的量大于吸收Mg2＋的量D．植物乙根細(xì)胞膜上SiO42-的載體比植物甲根細(xì)胞膜上Mg2＋的載體多6．細(xì)胞器的病變經(jīng)常會引起一些疾病，硅肺與哪種細(xì)胞器的損傷有關(guān)()A．線粒體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．高爾基體D．溶酶體7．下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述中，不正確的是（）A．非生物界的元素在生物界都能找到，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性B．C在各種有機物中都存在,是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素C．劃分大量元素和微量元素的標(biāo)準(zhǔn)是元素的含量D．微量元素既參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成，也參與細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)8．（10分）關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．所有細(xì)胞都有細(xì)胞核B．不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的C．核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的通道D．染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)二、非選擇題9．（10分）請根據(jù)有絲分裂過程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題：曲線a～b段屬于期，與它對應(yīng)的分裂圖像是。曲線b～c段表示期，依次對應(yīng)于分裂圖像。從一個細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析，有絲分裂的重要特征是。10．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實驗。11．（14分）下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（括號中填數(shù)字，橫線上填文字）。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是：_____。在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外，還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[]___。圖中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是[]_________。細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白有_____________功能。在制備細(xì)胞膜時，選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學(xué)藥品影響的是圖中的_____。12．圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答：圖A表示的是______（填“動物”或“植物”）細(xì)胞有絲分裂的______期，此期細(xì)胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動運輸吸收無機鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______（寫出兩種）。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞，處在圖B的______期（填寫圖中符號）。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中，根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、B4、A5、D6、D7、A8、D二、非選擇題9、（7分）(1)分裂間③(2)有絲分裂前、中、后②①⑤(3)親子代細(xì)胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)目保持不變（3分）10、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離0.150.15mol/L～0.2mol/L一系列濃度梯