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文檔簡介
約BC2070年約BC1600年BC1046年BC771年BC476年BC475年BC221年夏商西周東周春秋戰(zhàn)國BC770年奴隸社會形成奴隸社會發(fā)展奴隸社會鼎盛奴隸社會走向瓦解封建社會逐漸形成時空定位BC256年時空定位第9課秦統(tǒng)一中國課標(biāo)要求:通過了解秦的統(tǒng)一,知道統(tǒng)一多民族封建國家建立和早期發(fā)展的過程。第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固統(tǒng)一多民族國家的建立統(tǒng)一多民族國家的鞏固喜是誰?他,是云夢睡虎地11號墓的主人;他,比秦始皇大3歲;他,死于秦統(tǒng)一六國4年后,比秦始皇早死七年;在喜32歲至41歲的時候,他是“秦王掃六合”的親歷者。秦滅六國壹——疆域統(tǒng)一
揮師滅韓
破趙逼燕
占領(lǐng)魏地
大舉伐楚
攻破燕國
吞并齊國公元前221年咸陽策略:遠(yuǎn)交近攻公元前230年-公元前221年,秦國開始了滅六國,統(tǒng)一全國的戰(zhàn)爭,先后攻滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。秦滅六國嬴政材料二:戰(zhàn)國時期“天下”一詞成為流行詞匯。孟子說:“仁者無敵于天下”;墨子說:“一同天下”;莊子說:“一心定而王天下”。任務(wù)一:結(jié)合材料,分析秦能夠滅六國,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的原因。②統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。秦滅六國材料一:①人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂,過上安定的生活。秦滅六國任務(wù)一:結(jié)合材料,分析秦能夠滅六國,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的原因。③秦國經(jīng)過商鞅變法,實(shí)力超過東方六國,具備了統(tǒng)一六國的條件。④嬴政雄才大略,招募各國人才,委以重任,謀劃統(tǒng)一大計(jì)。材料三:夫商君為孝公平權(quán)衡,正度量,調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn),是以兵動而地廣,民休而國富,故秦?zé)o敵于天下。
——《戰(zhàn)國策秦策》材料四:秦王嬴政用人,不分籍貫和出身。如李斯原是楚國小吏,尉繚原是魏國布衣都得到重用。為得到人才韓非,出兵攻擊韓國,迫使韓王將韓非子送往秦國。
——摘編自部編版中國歷史七上教材公元前221年秦建立者時間嬴政咸陽(今陜西咸陽)秦朝建立都城我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。地位秦統(tǒng)一的意義春秋形勢圖(圖一)戰(zhàn)國形勢圖(圖二)秦朝形勢圖(圖三)【意義】:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。任務(wù)二:結(jié)合三幅圖片史料,發(fā)現(xiàn)自春秋時期到秦朝呈現(xiàn)了怎樣的變化趨勢?分裂統(tǒng)一作用:溝通了湘江和漓江,連接了長江和珠江兩大水系,解決了運(yùn)輸困難,便利南北的水運(yùn)交通,促進(jìn)南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)。趙佗:南越國靈渠南征百越、開鑿靈渠南下:南征百越修靈渠
乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬、士不敢彎弓而抱怨?!Z誼《過秦論》臨洮遼東修筑長城北擊匈奴北進(jìn):北擊匈奴筑長城秦帝國的疆域東海東西北南隴西長城一帶南海大秦帝國疆域空前遼闊,鼎盛時期的面積340萬平方公里。同一時期稱霸西方的羅馬共和國的面積也只有195萬平方公里。喜是秦國的一個兢兢業(yè)業(yè)的基層官吏;20歲那年,喜成為一名“公務(wù)員”,擔(dān)任鄉(xiāng)的秘書;
24歲晉升為縣里的秘書;30歲奉命從鄢縣的秘書變成了法官,負(fù)責(zé)審理刑獄;39歲晉升為南郡的“屬”,成為郡守的僚佐。中央集權(quán)貳——制度統(tǒng)一思考探究:王室衰微諸侯爭霸需要加強(qiáng)什么權(quán)力?需要加強(qiáng)什么權(quán)力?君主專制(中央)中央集權(quán)(地方)秦實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)后,原各自為政的政治形態(tài)已不能適應(yīng)新的社會發(fā)展。為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了中央集權(quán)制度。1.背景:2.目的:政治:中央集權(quán)制度春秋戰(zhàn)國的動蕩局面給秦朝哪些啟示?如何解決?1.皇帝制度德高三皇功過五帝始皇帝材料二:
天下之事無小大皆決于上。
——《史記·秦始皇本紀(jì)》材料一:“朕為始皇帝,后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮?!?/p>
——《史記·秦始皇本紀(jì)》材料三:
皇帝自稱為“朕”,命令稱為“制”、“詔”,印稱為“璽”,其他人都不許用,對皇帝的名字也要避諱。
——摘編自部編版中國歷史教材皇位世襲皇帝獨(dú)尊皇權(quán)至上皇帝擁有至高無上的權(quán)威,總攬全國一切軍政大權(quán)政治:中央集權(quán)制度閱讀以下史料,概括皇帝制度的特點(diǎn)。2.中央政府:三公制總攬
大權(quán)(行政)(軍事)(監(jiān)察)奉常廷尉少府衛(wèi)尉宗正郎中令太仆典客治粟內(nèi)史太尉丞相御史大夫皇帝閱讀P45,完成中央政權(quán)機(jī)構(gòu)示意圖。周代開國所封宗室很多,但后代疏遠(yuǎn),互相攻擊如仇敵,征戰(zhàn)不休,非“安寧之術(shù)”??たh
齊、燕、楚三國舊地太原,請立諸王子為王以統(tǒng)治之。分封李斯王綰丞相御史大夫太尉皇帝最高統(tǒng)治者皇帝制度中央政府三公九卿制地方政府郡縣制郡守:
郡的行政長官,由朝廷直接任免??h令(縣長)
縣的行政長官,由朝廷直接任免。3.郡縣制郡(郡守)縣(縣令)
材料二:
郡縣之制,垂二千年,而弗能改。合古今上下皆安之,勢之所趨,豈非理而能然哉?!髂┣宄跛枷爰彝醴蛑たh制開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的基本模式分封制郡縣制不同點(diǎn)官員產(chǎn)生方式劃分標(biāo)準(zhǔn)影響世襲產(chǎn)生皇帝任免以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)按地域劃分易導(dǎo)致分裂割據(jù)有利于加強(qiáng)中央集權(quán)郡縣制的推行有利于加強(qiáng)中央集權(quán)3.郡縣制材料一:任務(wù)三:結(jié)合材料,分析郡縣制的意義?;实圮娛滦姓O(jiān)察縣郡縣制地方政府中央政府最高統(tǒng)治者服從服從決斷權(quán)郡太尉丞相御史大夫奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局政治:建立中央集權(quán)制度君主專制中央集權(quán)唉!有些地方路寬闊有的太窄,朕馬車差點(diǎn)過不去;找人問路,聽不懂話,寫出字,他又不認(rèn)識;到楚國買紀(jì)念品,那里的人只認(rèn)楚國的貨幣,秦國的錢花不出;我讓他稱一斤牛肉,他只給了八兩,還說他們都是這么賣的;在酒樓吃飯,有些儒生在背后妄議國事。出來沒半月,北方來加急文書,匈奴又侵犯我邊疆地區(qū)......這樣下去,怎能顯示我大秦威嚴(yán)!道路寬窄不一語言文字不通度量衡不統(tǒng)一思想混亂貨幣不通邊疆危機(jī)1.目的:為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要在喜44歲那年,秦始皇出巡,路過安陸。喜作為一名公職人員可能有幸見過秦始皇,但也能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看幾眼。在自撰年譜“(始皇帝)廿八年”下,喜鄭重地記下四個字“今過安陸”。鞏固統(tǒng)一叁——經(jīng)濟(jì)文化交通統(tǒng)一【任務(wù)清單】閱讀教材P45-48頁,分工合作,找出秦朝鞏固統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的措施。秦朝鞏固統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的措施軍事上政治上經(jīng)濟(jì)上思想文化上交通上創(chuàng)立中央集權(quán)制度
P45
統(tǒng)一貨幣(秦半兩)、統(tǒng)一度量衡P47統(tǒng)一文字(小篆)P46統(tǒng)一車輛和道路的寬窄、修筑貫通全國的道路P48全面集權(quán)大一統(tǒng)南征百越修靈渠,北擊匈奴筑長城
P48
李斯小篆(zhuàn)秦始皇帝初兼并天下,丞相李斯乃奏同之,罷其不與秦文合者……皆取史籀大篆,或頗省改,所謂小篆者也?!ㄎ宕畤┬戾|《說文系傳》作用:使政令能夠在全國各地順利推行,有利于文化的交流與發(fā)展思想文化:統(tǒng)一文字圓形方孔半兩錢有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理,促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡度——長度量——容積衡——重量
秦朝規(guī)定了車軌的統(tǒng)一寬度為6尺,車寬約為今天的1.4米。秦始皇下令統(tǒng)一車輛和道路的寬窄,并修筑貫通全國的馳道。交通:車同軌,道同寬疆域政治文化、經(jīng)濟(jì)、交通秦統(tǒng)一中國確立中央集權(quán)制度:皇帝制度三公九卿制郡縣制
統(tǒng)一文字
統(tǒng)一貨幣
統(tǒng)一度量衡
統(tǒng)一車軌東至東海西到隴西北至長城南達(dá)南海本課小結(jié)
秦始皇統(tǒng)一中國,不僅從疆域上,更是從文化上、民族心理上鑄就了中華民族這個東方大國不可撼動的牢固根基,祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)成為中國歷史發(fā)展的必然趨勢。
——《中國通史》【秦始皇人物小傳】秦始皇(前259—前210)
姓名:職位:事跡:評價:課后作業(yè)1.歷史學(xué)家夏曾佑在《中國古代史》中曾評價道:“中國之教,得孔子而后立;中國之政,得秦皇而后行;中國之境,得漢武而后定。三者皆中國之所以為中國也?!逼渲?,”中國之政“主要指的是()A.分封制B.君主專制中央集權(quán)制度C.郡縣制D.行省制度2.秦朝將全國分為36郡,后增至40多郡,郡的行政長官稱郡守;郡下設(shè)縣,縣的長官稱縣令或縣長??たh長官都由朝廷直接任免。秦朝這些舉措旨在加強(qiáng)()A.文化交流 B.地方控制 C.思想統(tǒng)治
D.經(jīng)濟(jì)開發(fā)鞏固練習(xí)??3.《荀子?君道》:“墻之外,目不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠(yuǎn)者天下,近者境內(nèi),不可不略知也?!睘檫_(dá)到這種效果,秦始皇采取的措施是()A.設(shè)立刺史制度 B.設(shè)立太尉 C.設(shè)立御史大夫D.設(shè)
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