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文檔簡介
同學(xué)們，在我們的生活中，有很多不同行業(yè)，人們都在不同的行業(yè)里工作、打拼著，你們都知道有哪些嗎？現(xiàn)在都是信息高科技時代在沒有手機(jī)和電腦的年代，人們是用信紙和文字傳遞對遠(yuǎn)方親人或朋友的思念以及真誠關(guān)心。郵遞員叔叔的工作情景接來下我們學(xué)習(xí)一首和郵遞員叔叔送信有關(guān)的歌曲，請翻開課本第42頁，它的歌名是？
郵遞員叔叔來了初聽歌曲，思考問題：
1、聽聽歌曲的情緒并做出正確的選擇：
A.愉快地B.激動地C.深情地
2、聽聽歌曲的是什么拍子：
A.2/4拍子B.3/4拍子
3、聽聽歌曲的速度：
A.快速B.中速C.慢速
介紹歌曲背景
《郵遞員叔叔來了》是根據(jù)潘振聲創(chuàng)作的歌曲《小鴨子》改編的。歌曲短小活潑，歌詞簡單，旋律朗朗上口。潘振聲，國家一級作曲家、著名音樂家，1955年開始從事兒童音樂創(chuàng)作。
他的主要作品有：《小鴨子》《一分錢》《好媽媽》《嘀哩嘀哩》《祖國祖國我們愛你》等。
XXX
郵遞員tidili
前八分后十六分音符
X
X
X
ti
ta
ti組成了一個切分音節(jié)奏。唱一唱模仿什么聲音呢？唱一唱要唱準(zhǔn)節(jié)奏哦唱一唱要唱準(zhǔn)節(jié)奏哦唱一唱在（）處填上表達(dá)收信后心情的歌詞唱一唱我們已經(jīng)學(xué)完歌曲啦，你能挑戰(zhàn)一下邊彈尤克里里邊唱這首歌嗎？聽老師彈唱一次
同學(xué)們來猜猜老師收信后是什么心情？學(xué)習(xí)新和弦12腳打拍子:學(xué)習(xí)右手食指掃弦節(jié)奏TAB24
同學(xué)們，現(xiàn)在老師扮演郵遞員給你們送信啦，請組長出來抽一封信，每封信都有不一樣的消息哦。拿到信要跟組員一起討論應(yīng)該填什么并作出相對應(yīng)的表情，五分鐘后帶上尤克里里進(jìn)行小組展示，讓其他同學(xué)猜你們組究竟收到一封怎樣的信，表達(dá)了什么心情。小組展示
同學(xué)們，今天我們學(xué)會了什么？
跟大家分享一下吧！課堂小結(jié)
今天，我們學(xué)習(xí)這首歌曲，感受郵遞員投入工作的快樂心情，培養(yǎng)我們熱愛生活勞動樂觀向上的精神。
課堂小結(jié)同學(xué)們再見！在（）處填上表達(dá)收信后心情的歌詞
在（）處填上表達(dá)收信后心情的歌詞
在（）處填上表達(dá)
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