5年中考3年模擬試卷初中物理九年級下冊03中考物理真題分項精練（三）

中考物理真題分項精練(三)力和運動考點1力及其三要素1.【學科素養(yǎng)·物理觀念】(2023湖南懷化中考)在國際單位制中,力的單位是 ()A.千克B.牛頓C.歐姆D.分貝2.【新素材·現代科技】(2023甘肅武威中考)2022年12月4日,神舟十四號載人飛船返回艙成功著陸,返回艙著陸的最后1米,反推發(fā)動機向下噴出高速氣流,以達到減小返回艙下降速度的目的。減速下降過程說明力可以改變物體的,航天員受到的重力(選填“變大”“不變”或“變小”)。

3.(2023江蘇泰州中考)小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個簡易噴氣小車,如圖所示,拔掉吸管口的塞子,氣球向左噴氣,同時小車會向右運動,說明物體間力的作用是的,也說明力能改變物體的,使小車前進的力的施力物體是。

4.(2023江蘇蘇州中考)箱子靜止在水平桌面上,畫出箱子受力示意圖?？键c2彈力5.(2023四川廣元中考)如圖所示,物體A靜止于粗糙斜面B上,請你作出物體A對斜面B的壓力F的示意圖。6.【實驗探究·設計實驗】(2023廣東廣州中考)小明計劃制作一個簡易彈簧測力計,要求:①測量范圍為0～30N;②分度值為1N;③用木板M做刻度板;④相鄰兩刻度線之間的距離相等且適當大一些。為了滿足上述要求,小明對已有的四根彈簧做了如下測試:如圖1,把彈簧掛在豎直木板M上,測出彈簧原長l0,如圖2,把30N的重物掛在彈簧下端,測出彈簧總長l。測試結果如表。請你幫小明選擇一根最合適的彈簧,并說明不選其他三根的理由。彈簧代號甲乙丙丁l0/cm2.004.004.008.00l/cm20.0022.006.1035.00取走重物后彈簧能否恢復原狀不能能能能考點3重力7.(2023天津中考)如圖所示,建筑工人在砌墻時常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直。這是利用了 ()A.重力的方向B.重力的大小C.重力的作用點D.重力與質量的關系8.(2023內蒙古赤峰中考)小明在科技博覽閱讀中,查閱了不同星球上重力與質量的關系圖象,如圖所示。通過圖象可知,在甲、乙兩個星球上,重力與質量都成。一物體質量為10kg,它在甲星球上受到的重力為N。

9.(2023山東濟南中考)如圖所示是我們做過的一個實驗:用手撥動左邊的簧片,小球和支座間的硬塑料片被彈出時,小球并未隨硬塑料片飛出。請畫出此時小球所受重力的示意圖?？键c4牛頓第一定律10.【新素材·時事熱點】(2023河北中考)2023年3月12日,在首爾進行的短道速滑世錦賽男子5000米接力決賽中,中國隊勇奪冠軍。如圖是比賽時的場景,下列說法正確的是 ()A.以看臺為參照物,比賽中的運動員是靜止的B.加速運動時,運動員的慣性逐漸變大C.在彎道上滑行時,運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變D.運動員用力向后蹬地前行,說明運動需要力來維持11.(2023四川宜賓中考)在圖中能防范慣性給人們帶來危害的是 ()A.緊固錘頭B.擲鉛球C.開車系安全帶D.跳遠考點5二力平衡12.【新素材·時事熱點】(2023湖南邵陽中考)2023年5月5日,在亞洲舉重錦標賽女子49公斤級比賽項目中,我國選手蔣惠花包攬“抓挺總”三金。如圖為蔣惠花手舉杠鈴保持靜止時的情景,下列屬于一對平衡力的是 ()A.蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力B.杠鈴對蔣惠花的作用力和杠鈴所受的重力C.蔣惠花對杠鈴的作用力和地面對蔣惠花的支持力D.蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴對蔣惠花的作用力13.(2023四川成都中考)如圖所示,是探究“二力平衡的條件”實驗,小車置于水平桌面,兩端的輕質細繩繞過定滑輪掛有等重鉤碼。F1是小車受到的向左的拉力,F2是小車受到的向右的拉力,F1與F2在同一水平直線上。下列說法不正確的是 ()A.因為摩擦可忽略,小車在水平方向上只受到F1、F2作用B.增減鉤碼個數,是探究二力大小對小車平衡的影響C.F1、F2大小相等時,小車一定處于平衡狀態(tài)D.將小車水平扭轉90°時,F1、F2仍在同一直線上考點6摩擦力14.(2023四川宜賓中考)如圖所示,一個物體被水平力F壓在豎直墻面時靜止,水平力減為F的三分之一時剛好勻速下滑,則靜止和勻速下滑時物體受到的摩擦力大小(選填“相等”或“不相等”),下滑時水平力對物體(選填“做了”或“不做”)功。

15.【跨學科·物理學與日常生活】(2023山東煙臺中考)自行車是一種常用的交通工具,它的結構和使用涉及了許多物理知識。下列說法正確的是 ()A.給車軸加潤滑油是為了增大摩擦B.軸承內裝有滾珠是為了減小摩擦C.剎車時通過增大壓力來減小摩擦D.輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦16.【實驗探究·分析論證】(2023陜西中考)如圖,是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。圖2(1)本次實驗前,應在方向上對彈簧測力計進行調零。

(2)如圖1,沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,木塊受到的拉力大小(選填“大于”“小于”或“等于”)木塊受到的滑動摩擦力大小。

(3)如圖1,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做速度大小不同的勻速直線運動,發(fā)現彈簧測力計的示數不變,說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小(選填“有關”或“無關”)。

(4)如圖2,在木塊上加放鉤碼,沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動。改變鉤碼的數量,多次實驗后得出結論:其他條件一定時,壓力越大,滑動摩擦力越。

答案全解全析1.B在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N。故選B。2.運動狀態(tài)不變解析減速下降過程說明力可以改變物體的運動狀態(tài),航天員受到的重力不變。3.相互運動狀態(tài)噴出的氣體解析氣球向左噴氣,同時小車受到氣體的反作用力,從而向右運動,說明物體間力的作用是相互的;在這個力的作用下,小車向右運動,同時也能說明力可以改變物體的運動狀態(tài);使小車前進的力的施力物體是噴出的氣體。4.如圖所示解析過箱子重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向各畫一條帶箭頭、等長的線段,用來表示重力和支持力,在線段旁分別標注G和F。5.如圖所示解析在斜面上選取物體與斜面的接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫一條垂直于斜面、帶箭頭的線段,在旁邊標注F。6.彈簧乙最合適,因為把30N的重物掛在彈簧下端,彈簧甲不能恢復原狀,超出了彈性限度;彈簧丙形變程度太小,不便讀數;彈簧丁形變過大,超過了木板M的最大測量范圍。解析彈簧測力計的原理:在彈性限度內,彈簧的伸長量和所受的拉力成正比,把30N的重物掛在彈簧甲下端,取走重物后彈簧不能恢復原狀,說明此時超出了彈簧甲的彈性限度,故彈簧甲不合適;把30N的重物掛在彈簧丙下端,彈簧總長l=6.10cm,彈簧總長太小且會使單位刻度代表的數值不便計算,不符合相鄰兩刻度線之間的距離相等且適當大一些的要求,故彈簧丙不合適;把30N的重物掛在彈簧丁下端,彈簧總長l=35.00cm,超過了木板M的長度,不符合測量范圍0～30N的要求,故彈簧丁不合適;把30N的重物掛在彈簧乙下端,彈簧總長l=22.00cm,符合需要制作的測力計4點要求,故彈簧乙合適。7.A建筑工人常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直,是利用了重力的方向始終是豎直向下的原理,故選A。8.正比150解析不同星球上重力與質量的關系圖象都是過原點的直線,因而重力與質量都成正比;由圖象及G=mg得在甲星球上重力與質量的比值g甲=G甲m甲=120N8kg=15N/kg,一物體質量為10kg,它在甲星球上受到的重力G甲=mg9.如圖所示解析從小球的重心沿豎直向下的方向畫出一條帶箭頭的線段,在旁邊標注G。10.C比賽中運動員相對于看臺的位置不斷發(fā)生變化,因此以看臺為參照物運動員是運動的,故A錯誤;慣性是物體的一種物理屬性,只與質量有關,運動員的質量不變,所以慣性不變,故B錯誤;在彎道上滑行時,運動員的運動方向、速度大小都在改變,所以運動狀態(tài)是變化的,故C正確;運動員用力向后蹬地,人對地面有一個向后的力,地面對人有一個向前的力,使人加速前進,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D錯誤。11.C錘頭松了,撞擊錘柄使錘頭緊套在錘柄上,是利用了錘頭的慣性,故A錯誤;擲鉛球前需要轉身加速,使鉛球擲得更遠,是利用了鉛球的慣性,故B錯誤;司乘人員系上安全帶,是為了防止緊急剎車時人由于慣性向前傾而可能造成的傷害,故C正確;跳遠需要助跑,是利用了人體的慣性,故D錯誤。12.A杠鈴靜止時處于受力平衡狀態(tài),蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴所受的重力,兩個力大小相等、方向相反、作用于同一直線以及同一個受力物體,是一對平衡力,故A正確;杠鈴對蔣惠花的作用力豎直向下,杠鈴所受的重力豎直向下,兩個力方向相同,作用在不同物體上,不是平衡力,故B錯誤;蔣惠花對杠鈴的作用力豎直向上,地面對蔣惠花的支持力豎直向上,兩個力方向相同,作用在不同物體上,不是平衡力,故C錯誤;蔣惠花對杠鈴的作用力和杠鈴對蔣惠花的作用力,作用在兩個物體上,是相互作用力,不是平衡力,故D錯誤。13.D將小車水平扭轉90°時,F1、F2不在同一直線上,故D錯誤。14.相等不做解析當物體靜止時,受到平衡力的作用,在豎直方向上,物體受到的重力G和靜摩擦力f是一對平衡力,其大小相等、方向相反,當水平力減為F的三分之一,物體剛好勻速下滑時,物體仍然處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,物體受到的重力G和滑動摩擦力f1是一對平衡力,受到的摩擦力還是不變,因此靜止和勻速下滑時物體受到的摩擦力大小相等;下滑時水平力對物體的作用力是水平方向的,而物體移動的方向是豎直方向的,二者方向垂直,故下滑時水平力對物體不做功。15.B給車軸加潤滑油,是使接觸面分離來減小摩擦,故A錯誤;在軸承內安裝滾珠是通過變滑動為滾動來減小摩擦的,故B正確;剎車時是通過增大壓力來增大摩擦的,故C錯誤;自行車輪胎表面有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故D錯誤。16.(1)水平(2)等于(3)無關(4)大解析(1)用彈簧測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,木塊在水平方向上受到平衡力的作用,根據二力平衡的條件,彈簧測力計的示數等于摩擦力的大小,故本次實驗前,應在水平方向上對彈