




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
開學典禮發(fā)言稿范例【篇一:開學典禮發(fā)言稿】
尊敬的領導,親愛的同學們,
大家上午好!
我是心理老師李虹霞。今天很幸運能作為教師代表歡迎我們XX多名美院新學子,我把它看做是我從教11年很大的榮譽。在這里,我想用三個關鍵詞完成我的發(fā)言:三聲祝賀;兩點分享;一份承諾。
一、三聲祝賀
要祝賀大家什么呢?祝賀大家走到了一個新平臺,祝賀大家找到了你們的新機會,祝賀大家開啟了你們的新命運。
(一)新平臺設計的殿堂
什么樣的新平臺呢?XX年9月,你們順利的進入湖南工藝美術職業(yè)學院,它是全國四所完全工藝美術設計高校之一,是國家百所骨干高職建設院校之一,是藝術的殿堂,更是設計家的搖籃。在這里,一批又一批美院學子秉承“致用致美”的校訓,傳承并創(chuàng)新著工藝美術文化,誕生了一大批全國知名的工藝美術大師、知名設計師和能工巧匠。今天,經(jīng)過軍訓洗禮的你們,也將在這片熱土上,用三年的時間開啟你的理想人生。所以,這實在是一件值得祝賀的喜事!
(二)新機會成人的機遇
第二聲祝賀是祝賀大家找到了你們新的機會。因為高考結束,并不是所有人都擁有繼續(xù)求學的機會。有人選擇在社會上歷練,選擇在培訓機構里速成。和他們相比,你們將用三年的時間成本、精力成本、經(jīng)濟成本完成大學學業(yè),區(qū)別在哪里?除了一紙文憑,除了順利就業(yè),你們還會在湖南工藝美術職業(yè)學院找到更多成人成才的機遇。在這里,有“精致校園、特色校園和人文校園”無聲的孕育著你們,有“德育為魂,能力為本,精藝為徑,致用致美”的辦學理念引領著你們,有各種社團體驗,志愿者活動鍛煉著你們,這三年,有你們?nèi)烁耩B(yǎng)成、素養(yǎng)提升的各種機會,不是需要祝賀的嗎?
(三)新命運成功的起點
第三聲祝賀是祝賀大家開啟了你們的新命運。在這個學歷貶值、就業(yè)困難的尷尬時代,湖南工藝美術職業(yè)學院以高就業(yè)率、高創(chuàng)業(yè)率為社會所矚目。近5年,學院畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量穩(wěn)居全省高職院校前列。近10年來,學院畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率達30%以上,越來越多的美院人從這里出發(fā),創(chuàng)建了諸多全國知名品牌企業(yè)。相信14級的你們,也能抓住機遇,奮戰(zhàn)三年,儲備好日后你們成功的資本。
二、兩點分享
兩點分享很簡單。我們總是吐槽,“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。那作為你們的師長,作為你們的朋友,我想對如何過這大學三年,分享兩句話:記得成長自己,記得關愛自己。
(一)成長自己
三年的大學時光轉瞬即逝,實際的說,此刻留給你們的時間已不到三年。我們需要怎樣成長自己?
一是在專業(yè)上成長自己,向大師靠近。
網(wǎng)絡段子手是這樣調(diào)侃大學生的,“大學里出兩種人:一種是人才,一種是人渣?!比绻粏柕?,“你是人才還是人渣”,可能有很多同學會回答說,我既不是人才也不是人渣,我界于這兩者之間。但是我想說,這樣的回答只能說明你正是在向人渣墮落。時間很寶貴,我們最近一期的院長話題“假使我重讀大一”,有很多師生留言,反思自己曾經(jīng)不作為、不積極、不努力的大學生活。但時間不可逆轉,更沒法重來。所以今天你們站在大一的起點,一定要明確自己的定位。作為一名高職學生,我們并不推崇盲目樂觀,相反我們希望大家保有適當?shù)膲毫?,并把這種壓力轉化為學習的動力。高職學生就業(yè)率為什么高于一些本科院校,是因為高職人才有過硬的專長和技能,我們能基本操作,更有創(chuàng)意創(chuàng)新,所以才擁有更好的就業(yè)競爭力。所以,這三年,希望大家認真、主動、堅持的對待自己的學業(yè),努力為將來攢干貨,攢資本,為自己負責,更為回報愛你們的父母。
二是在品行上成長自己,向優(yōu)秀靠近。
一個人的能力分為社會能力和專業(yè)能力,社會能力包括了責任、信心、合作、誠信等方面的做人素質;專業(yè)能力就是我們用專業(yè)的視覺和方法思考和解決問題的能力。在職場里這兩種能力同等重要。為此,在校期間要既要學會學習,更要學會做人。從小事做起,從細節(jié)做起,做一個優(yōu)秀的人,做一個善良的人,做一個務實的人,做一個靠譜的人,讓身邊的人為你點贊。因為一個人實在無法預測到成功的機遇,我們唯一能做的,就是從現(xiàn)在開始,提高自身的能力和素質,從而增加把握機遇的機會和可能。
三是在心智上成長自己,向成熟靠近。
我們當中大部分人已經(jīng)過了18歲的成人禮,可是,我們心智真正成熟了嗎?捫心自問,我們真的是個有擔當,有思考,會自律,能自主、可體諒,善包容的成人嗎?
有人形容犀利的形容大一新生是“三不”人群,不滿意、不適應、不知道。對現(xiàn)實沒法滿意,對生活沒法適應,對自己沒法知道。我們也經(jīng)常聽到這樣的抱怨,“上課聽不懂,老師不關心,專業(yè)不感興趣,學校太爛”等等,墮落不需要理由,只需要借口。所以,多多自查自省吧,多多換位思考吧,多多獨立堅強吧,做一個會吐槽,更會建言的人。
(二)關愛自己
除了提醒大家要成長自己,也需要告訴你們,關愛自己很重要。作為一名心理老師,我接待了上千名學生咨詢來訪。不管是人際交往的矛盾,還是情緒情感的困擾,包括學業(yè)壓力和職業(yè)規(guī)劃的迷茫等等,都或多或少和他們不那么健康的心理有關。當大家有了一些小情緒,有了一些小困擾,學會找到自己的支撐條件,學會主動的調(diào)整自己。你可以和信任的朋友痛苦傾訴,也可以找到喜愛的老師促膝談心,當然也要記得怡心館和怡心園,有專業(yè)的心理老師真誠為你們守候、服務,只為你有更美麗的心情。只有當你們有了快樂、陽光、積極的心態(tài),才有描繪美好生活的可能。
三、一份承諾
最后,作為教師代表,我交一份承諾吧!
1)我們一定會用全身心的愛,關心你們的學業(yè)、生活和身心成長,讓你們成為一個健康快樂的人!
2)我們?nèi)耐度?,備好每門課,上好每節(jié)課,讓你們成為有專長,有素養(yǎng)的人!
3)我們會隨時關注社會人才需求變化,努力踐行校企合作,讓你們所學知識與企業(yè)需求深度結合的職場達人!
4)我們將不斷學習、創(chuàng)新創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學能力,全力以赴,擔當起教書育人的重要責任和光榮使命。
老師實在是一個很奇特的行業(yè),我們所有的價值和榮譽,都來自所教學生的成功。親愛的同學們,從今天開始,我們彼此的命運將休戚相關,互相纏繞。作為你們的老師和朋友,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會是優(yōu)秀的。
最后,送上我深深的祝福,祝福我們14級的學子以踏入美院的第一天為起點,鵬程萬里、揚帆起航,開創(chuàng)屬于你們的嶄新時代,我們也將永遠在這里,守望你們的成長、共享你們的榮光!
謝謝大家!
【篇二:開學典禮發(fā)言稿】
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸,我今天能代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝重慶二外今秋的開學。
新的學期又開始了,我們滿懷喜悅迎來了又一批莘莘學子和世界各地中外教師。首先我代表全校師生,對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,一如既往地全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
今年,在全體師生的共同努力下,我校中考,高考全面豐收,都取得了驕人的成績。在我們教師的幫助和指導下,同學們刻苦學習,享受著優(yōu)質的教育資源,這必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰(zhàn)。
同學們要銘記,走進二外就要自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神,團隊精神和刻苦學習的精神,以積極的心態(tài)規(guī)劃好自己寶貴的中學時光,要相信成功就是奮斗的過程,成功就是明天的你比今
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 品牌塑造的核心原則探索計劃
- 穩(wěn)步前進行業(yè)月度個人穩(wěn)定發(fā)展計劃
- 21古詩三首《涼州詞》教學設計-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 春季安全教育及文明祭祀
- 推動幼兒園教學實驗的工作計劃
- 組織班級心理輔導活動的計劃
- 2025年無汞可充電堿錳電池項目合作計劃書
- 信托計劃賬戶監(jiān)管協(xié)議(2025年版)-@-1
- 包餃子(教學設計)皖教版四年級上冊綜合實踐活動
- 三年級下冊數(shù)學教學設計-5.2 認識平年和閏年|蘇教版
- 工業(yè)建筑設計統(tǒng)一標準2023年
- 你好4月可編輯模板 (17)
- 《教師領導力——關系領導力》PPT課件
- 部編初中語文教材介紹
- 答案融資融券業(yè)務知識考試試題題庫
- 首件檢驗作業(yè)流程控制卡
- 海德漢參數(shù)設置
- 杭州市建設工程項目工傷保險參保 變更 登記表
- 人教版八年級下冊數(shù)學章末培優(yōu)試題:第十八章《平行四邊形》
- 混凝土銷售結算單
- 解決方案員工安全教育培訓手冊
評論
0/150
提交評論