升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白（6篇）

升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白（精選6篇）在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白1各位老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好！伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩人杜牧曾經(jīng)寫過這樣一首詩：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”這首詩可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過，詩中就提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會(huì)在長輩的帶領(lǐng)下，為先祖掃墓，紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。此時(shí)此刻，當(dāng)我們聚集在鮮艷的國旗下，是否想到：這面代表著共和國的五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢？我相信大家的心中一定感慨萬千！一幅幅英雄的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，烈士們?yōu)榱俗鎳?dú)立統(tǒng)一挺身而出，為了人民的解放，甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆，更是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國永遠(yuǎn)矗立的豐碑！今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境?；▓@般的校園，寬敞而明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無私奉獻(xiàn)的老師……要知道這一切都是來之不易的！我們新世紀(jì)的少年兒童，該用怎樣的行動(dòng)來緬懷先烈呢？其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵，清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動(dòng)來傳承感恩的精神，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來，在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民，以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運(yùn)用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白2各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是來自初中部1708班的劉宗彥，今天我在國旗下演講的主題是：“好習(xí)慣益終生”。首先，我給與大家分享一個(gè)故事：“一九八八年世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：‘您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢？’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：‘是幼兒園?！谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？’獲獎(jiǎng)老者說：‘把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中，可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣，有多重要。這其實(shí)就是我們孫校長所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。堅(jiān)持是一種信念，更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅(jiān)持”開始。美國著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì)，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然，還有我們的學(xué)長：姚志毅同學(xué)，2016年，他從同升初中直升本校高中，短短三年，他刻苦堅(jiān)持刷了638套高考題，今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班，實(shí)現(xiàn)了他的同升夢(mèng)想。由此可見，好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為你人生的成功打下堅(jiān)定的基石。修養(yǎng)是一種境界，更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開始。同學(xué)們，“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先我們需要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則，平時(shí)要注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，盡力克制自己，與不良習(xí)慣說再見。當(dāng)然，養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡單的事情，除了嚴(yán)格要求自己以外，我們也離不開老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長身體、長知識(shí)的時(shí)候，我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善，我們應(yīng)該給自己（或者讓老師、家長幫助我們）制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生，我最后想談下“垃圾分類”。有人說過這樣一句話：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿1次垃圾，心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂于撿垃圾，更要學(xué)會(huì)垃圾分類。同學(xué)們，我們?cè)囅胍幌拢绻覀儓?jiān)持垃圾分類20年，就會(huì)有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對(duì)他們來說，垃圾分類不需要適應(yīng)，而是一種與生俱來的生活方式，就像私家車出行一樣。甚至于，他們可能都無法想象沒有垃圾分類的時(shí)代，就像我們無法想象沒有紅綠燈的時(shí)代。因此，垃圾分類是一種利國利民的大好事，也是一種新時(shí)尚，我們作為同升學(xué)子，要從思想上高度認(rèn)同“垃圾分類從我做起”這種理念，自覺養(yǎng)成“垃圾分類，人人有責(zé)”的好習(xí)慣，大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為，這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣，更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。大事是品格，小事是素質(zhì)，就讓我們從每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣，心中就將多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。同學(xué)們，就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生，幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧！謝謝大家，我的演講完畢！升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白3敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說過“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”，可見對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性。每當(dāng)考試結(jié)束時(shí)，有多少同學(xué)總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因?yàn)轭}目不會(huì)做，后悔當(dāng)初沒好好讀書，而是他們總在一些小原因上出錯(cuò)，丟掉不該丟的分?jǐn)?shù)，總比別人少幾分。這都是細(xì)節(jié)的問題，細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單。什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡?！痹诤枏S區(qū)，上下班時(shí)工人走路全部靠右走，完全按照交通規(guī)則，這是很多企業(yè)沒做到的，海爾卻做到了，海爾員工的素質(zhì)，在小小的走路上就體現(xiàn)出來了！對(duì)于我們同學(xué)們來說，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃何以掃天下。現(xiàn)代商業(yè)上的成敗，細(xì)節(jié)也很重要，許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開發(fā)，往往只是為了賺取百分之幾的利潤，而在生產(chǎn)中任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤，就可能將這些利潤完全失去。這就是細(xì)節(jié)，它往往因其“小”，而容易被人忽視，掉以輕心；因其“細(xì)”，也常常使人感到繁瑣，不屑一顧。但就是這些小事和細(xì)節(jié)，往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口，是關(guān)系成敗的雙刃劍。話說不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從我們身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來，才能獲得更大的勝利果實(shí)。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高，江河不拒細(xì)流，故能成其深。在這個(gè)百舸爭流、千帆盡過的時(shí)代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來，而習(xí)慣恰恰是有生活中的一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細(xì)節(jié)，你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至，希望大家改掉馬虎的習(xí)慣，不要被細(xì)節(jié)打敗，每個(gè)人都能取得好成績！升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白4同學(xué)們：本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，距離期末測(cè)試不到十天的時(shí)間了，現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中，把機(jī)會(huì)握在手中，勤奮學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，獲得更大提高。首先要用信心照亮前進(jìn)。對(duì)于同學(xué)們而言，大家要對(duì)自己充滿信心，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。面對(duì)困難，我們要抬起頭來，把挫折困難看淡些，你要相信，這個(gè)世界上，有一扇門為你而開。只要你打開這扇門，成績就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，生活的就會(huì)柳暗花明，成功就會(huì)悄然光顧，煩惱就會(huì)一掃而光，這一扇門就是自信！第二，要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高，可以說每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績，為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮，正如古代天文學(xué)家張衡所說：“人生在勤，不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次測(cè)驗(yàn)，都必須認(rèn)真的對(duì)待，訂正錯(cuò)誤，一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。每一次總結(jié)，每一次分析，每一次反思，我們解決問題的能力都會(huì)得到培養(yǎng)，自身素質(zhì)都會(huì)得以提高。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時(shí)間里，誰能一分一秒抓好這些時(shí)間，誰就能抓住成功的關(guān)鍵，當(dāng)然，珍惜時(shí)間不等于蠻干，要注意勞逸結(jié)合，注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)遇到困難，同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉，將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會(huì)力盡所能地幫助你，還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得，將學(xué)習(xí)變成快樂的旅程和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的旅程！同學(xué)們，讓我們給自己一個(gè)目標(biāo)，自信自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)！我們學(xué)校將會(huì)因你們的努力而更加輝煌！升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白5尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：上午好！今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評(píng)分員》。是的，我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng)，我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候，無論驕陽當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒，都不能請(qǐng)假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格，不能延遲；另外還要承受無形的壓力，評(píng)分過低，怕被批評(píng)苛刻；評(píng)分過高，擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我，在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗，工作一樣枯燥，卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺?，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步，更要時(shí)刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護(hù)好國標(biāo)。曾經(jīng)的'我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅(jiān)持，在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù)，都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌，甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力，在比較與評(píng)價(jià)的過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！也許同學(xué)們看著國旗冉冉升起時(shí)，不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力，也許同學(xué)們跑操時(shí)沒有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請(qǐng)你給我一個(gè)微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因?yàn)?，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是——讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！謝謝大家，我的講話結(jié)束了！升旗儀式主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白6老師們、同學(xué)們：大家早上好！我是高二（6）班的葉xx，今天我發(fā)言的題目是《讓書香引領(lǐng)我們成長》。讀書節(jié)開幕式上，朱校長就“悅讀經(jīng)典，創(chuàng)享人生”對(duì)七中學(xué)子提出了要求與期望，指引我們讀書方法，強(qiáng)調(diào)了閱讀中的研究素養(yǎng)。我們生活在最好的時(shí)代，便捷的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使得閱讀與信息變得觸手可及，可以在第一時(shí)間和別人分享自己的感悟與心得。同時(shí)，我們也生活在最壞的時(shí)代，內(nèi)心的浮躁使得靜下心來讀書，從外界汲取知識(shí)變得越來越困難。盡管如此，作為七中學(xué)子，我們必須摒棄浮躁，尋找安寧，在讀書、學(xué)習(xí)、思考中培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)與研究素養(yǎng)。本屆讀書節(jié)中的諸多活動(dòng)，正是為我們提供了良好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在“邂逅莎、湯”書評(píng)報(bào)告交流會(huì)中，同學(xué)們各抒己見，提出自己對(duì)文學(xué)的理解，與大師學(xué)者對(duì)話；才華盡展，用與眾不同的方式解讀著沙。湯的文藝作品，以獨(dú)一無二的方式，紀(jì)念兩位戲劇大師逝世400周年。在本周五即將舉行的“跟著學(xué)長做課題”主題講座中，高二年級(jí)的16組課題作者將為大家展示自己的課題成果與研究過程，以最近的視角帶你走進(jìn)他們的研究。有幸作為其中一員，準(zhǔn)備過程既是對(duì)課題研究的不斷完善，發(fā)掘研究中遇到的新問題，也提升了自身的研究素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)。我們對(duì)自己的課題進(jìn)行總結(jié)，設(shè)計(jì)PPT進(jìn)行展示，不斷修改、不斷演練，力求課題展示的盡善盡美。以“悅享經(jīng)典”為主旨，讀書