2024年大班新學(xué)期工作計劃模版（二篇）

第5頁共5頁2024年大班新學(xué)期工作計劃模版教育部門：1.培育良好的學(xué)習(xí)規(guī)范：鼓勵幼兒參與集體活動，保持專注力；尊重并珍惜幼兒園的玩具，避免爭搶行為；教導(dǎo)幼兒有序收納玩具；教授正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。2.教師將強(qiáng)化對幼兒的觀察和記錄，以便及時發(fā)現(xiàn)和理解他們的需求。3.豐富幼兒的日常生活，充分利用日常間隙時間，以多樣化的形式開展音樂活動和語言活動。4.環(huán)境布置：根據(jù)季節(jié)變化和教學(xué)主題，創(chuàng)設(shè)全方位的環(huán)境，包括主題墻、掛飾、門口、問題墻和展示墻。鼓勵幼兒參與環(huán)境布置，成為環(huán)境的小主人，同時定期更新區(qū)域角以保持新鮮感。5.舉辦各類競賽活動，以激發(fā)幼兒的積極向上的態(tài)度。例如，舉辦“坐姿比賽”、“整潔作業(yè)競賽”、“思維小能手”等活動，以及“跳繩、拍球比賽”、“歌唱比賽”、“故事講述比賽”等，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極情感。6.實施“參觀小學(xué)”、“模擬小學(xué)生”、“上學(xué)小書包”等項目，增強(qiáng)幼兒的入學(xué)意識，激發(fā)他們對上學(xué)的期待，提升他們的知識和技能，為他們順利入學(xué)和成為合格的小學(xué)生做好準(zhǔn)備。保育方面：1.合理規(guī)劃幼兒的戶外活動時間，確保每天有充足的戶外活動時間。2.建立科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒均衡飲食，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣。3.定期清潔和消毒幼兒的日常用品和教學(xué)用具，保持室內(nèi)環(huán)境的清潔衛(wèi)生。4.開展安全教育，提醒幼兒注意潛在的危險，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全和營養(yǎng)的保健教育，提高他們的自我保護(hù)意識和能力。例如，通過牙齒主題活動，讓幼兒了解保護(hù)牙齒的重要性。5.在家長園地定期發(fā)布衛(wèi)生保健知識，與家長合作做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。安全措施：1.每日堅持晨檢，確保幼兒不攜帶危險物品入園，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度。2.保持教室的通風(fēng)和清潔，定期消毒玩具，預(yù)防傳染病的發(fā)生，確保每位幼兒都有專用的衛(wèi)生用品。3.幼兒午睡時檢查是否有潛在危險物品，留意并糾正不良的睡眠習(xí)慣。4.在戶外活動時，確?；顒訄龅氐陌踩?，及時消除安全隱患，確保幼兒安全?；顒咏Y(jié)束后，確保無幼兒物品遺漏。5.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，教育他們了解交通安全標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。教育幼兒不要在危險區(qū)域玩耍，不隨便乘坐陌生人的車輛，不與陌生人接觸。家長工作：1.通過定期的家長會議，加強(qiáng)家園溝通，確保家庭教育與幼兒園教育的一致性。2.鼓勵家長參與幼兒園和班級組織的活動，促進(jìn)家長之間的交流。3.更新家園聯(lián)系欄，靈活運用其向家長反饋幼兒在園情況或分享教育方法。4.通過電話或面對面的方式加強(qiáng)與家長的溝通，定期進(jìn)行家訪。5.邀請家長參加開放日活動，讓家長直觀了解幼兒園的教育方式和教師的工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。6.利用幼兒成長檔案，及時反饋幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動進(jìn)展，通過月度評語與家長進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。充分利用家長資源，共同收集與主題相關(guān)的資料，與家長交流，使他們理解主題活動對幼兒發(fā)展的重要性。以上構(gòu)成了本學(xué)期的班級工作計劃。我們將以飽滿的熱情和專業(yè)精神，投入到工作中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，探索具有特色的教學(xué)新路徑。2024年大班新學(xué)期工作計劃模版（二）本學(xué)期，依據(jù)教材大綱，我班教師依據(jù)幼兒年齡特性和學(xué)習(xí)體驗，確定語言領(lǐng)域的培養(yǎng)為本學(xué)期的核心任務(wù)。主要培養(yǎng)目標(biāo)是逐步引導(dǎo)幼兒正確掌握量詞、形容詞、反義詞，并能日常生活情境中完整表達(dá)事物和情感。以下是詳細(xì)的月份計劃：____月份：1、強(qiáng)化幼兒的傾聽習(xí)慣培養(yǎng)。2、鼓勵幼兒形成閱讀習(xí)慣。3、促進(jìn)幼兒與人交往的意愿。4、幫助幼兒初步理解幼兒文學(xué)作品。____月份：1、詞匯教學(xué)：幼兒將學(xué)習(xí)形容詞和量詞，大班組將通過海報形式展示這些詞匯，與家長互動，為幼兒創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境，使他們能更準(zhǔn)確地使用這些詞匯，從而拓寬詞匯量。2、實施“詞語擴(kuò)展”練習(xí)，以某個詞為起點引導(dǎo)幼兒擴(kuò)展成詞匯鏈，如“火”-“火車”“火箭”，并逐漸引導(dǎo)幼兒構(gòu)建完整的句子，如“爸爸帶我去看火車展覽”。____月份：1、在家長開放日活動中展示語言領(lǐng)域的教學(xué)成果。2、教授幼兒學(xué)習(xí)相反詞。3、“視覺-語言訓(xùn)練”：從單一動作開始，逐步引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分步和完整連續(xù)的表述。____月份：1、在確保幼兒能進(jìn)行完整表述的基礎(chǔ)上，鼓勵他們創(chuàng)造性地使用詞匯，對周圍事物進(jìn)行描述。2、舉辦幼兒謎語大賽，將幼兒原創(chuàng)的謎語制作成燈謎，邀請家長參與猜謎。以上為9月至____月份大班組的月度計劃。同時，我們還將貫穿以下環(huán)節(jié)于幼兒的日常生活中：1、報菜譜：幼兒將根據(jù)幼兒園的每日食譜進(jìn)行播報，這既有助于培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，也有助于家長了解幼兒園的伙食情況。2、娃娃報新聞：通過讀報、說報、剪報的方式，讓幼兒與家長共同整理新聞，然后在幼兒園進(jìn)行播報。3、天