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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)江西省南昌市名校2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)分式有意義的條件是()A. B. C.且 D.或2、(4分)如圖,?ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,且∠ADC=60°,AB=BC,連接OE,下列結(jié)論:①∠CAD=30°;②S?ABCD=AB?AC;③OB=AB;④OE=BC,成立的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3、(4分)某班實(shí)行每周量化考核制,學(xué)期末對(duì)考核成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果顯示甲、乙兩組的平均成績(jī)相同,方差分別是S2甲=36,S2乙=30,則兩組成績(jī)的穩(wěn)定性()A.甲組比乙組的成績(jī)穩(wěn)定 B.乙組比甲組的成績(jī)穩(wěn)定C.甲、乙兩組的成績(jī)一樣穩(wěn)定 D.無(wú)法確定4、(4分)已知,如圖長(zhǎng)方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△ABE的面積為()A. B. C. D.5、(4分)下列二次根式中,與是同類(lèi)二次根式的是()A. B. C. D.6、(4分)下列二次根式;5;;;;.其中,是最簡(jiǎn)二次根式的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)7、(4分)如圖,△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)后得到△EDC,已知AB=1.5,BC=4,AC=5,則DE=()A.1.5 B.3 C.4 D.58、(4分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A′BC′,若點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′落在AB邊上,則旋轉(zhuǎn)角為()A.40° B.70° C.80° D.140°二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,中,,平分,點(diǎn)為的中點(diǎn),連接,若的周長(zhǎng)為24,則的長(zhǎng)為_(kāi)_____.10、(4分)如圖,正方形ABCD中,AB=6,E是CD的中點(diǎn),將△ADE沿AE翻折至△AFE,連接CF,則CF的長(zhǎng)度是_____.11、(4分)在?ABCD中,如果∠A+∠C=140°,那么∠B=度.12、(4分)已知x=4是一元二次方程x2-3x+c=0的一個(gè)根,則另一個(gè)根為_(kāi)_____.13、(4分)將正比例函數(shù)y=-x的圖象向上平移,則平移后所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式可能是______________(答案不唯一,任意寫(xiě)出一個(gè)即可).三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.求證:四邊形BCDE是矩形.15、(8分)甲、乙兩隊(duì)共同承擔(dān)一項(xiàng)“退耕返林”的植樹(shù)任務(wù),甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)比乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)多用天,且甲隊(duì)單獨(dú)植樹(shù)天和乙隊(duì)單獨(dú)植樹(shù)天的工作量相同.(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)各需多少天?(2)甲、乙兩隊(duì)共同植樹(shù)天后,乙隊(duì)因另有任務(wù)停止植樹(shù),剩下的由甲隊(duì)繼續(xù)植樹(shù).為了能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),甲隊(duì)增加人數(shù),使工作效率提高到原來(lái)的倍.那么甲隊(duì)至少再單獨(dú)施工多少天?16、(8分)已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.(1)求證:△OCP∽△PDA;(2)若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng);17、(10分)問(wèn)題情境:在綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們以“已知三角形三邊的長(zhǎng)度,求三角形面積”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),小穎想到借助正方形網(wǎng)格解決問(wèn)題.圖1,圖2都是8×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).操作發(fā)現(xiàn):小穎在圖1中畫(huà)出△ABC,其頂點(diǎn)A,B,C都是格點(diǎn),同時(shí)構(gòu)造正方形BDEF,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且它的邊DE,EF分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,A,她借助此圖求出了△ABC的面積.(1)在圖1中,小穎所畫(huà)的△ABC的三邊長(zhǎng)分別是AB=,BC=,AC=;△ABC的面積為.解決問(wèn)題:(2)已知△ABC中,AB=,BC=2,AC=5,請(qǐng)你根據(jù)小穎的思路,在圖2的正方形網(wǎng)格中畫(huà)出△ABC,并直接寫(xiě)出△ABC的面積.18、(10分)如圖,已知是一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)求△AOB的面積.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,函數(shù)()和()的圖象相交于點(diǎn),則不等式的解集為_(kāi)________.20、(4分)已知正方形的一條對(duì)角線長(zhǎng)為cm,則該正方形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_________cm.21、(4分)甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊的平均成績(jī)恰好都是9.5環(huán),方差分別是S甲2=0.90平方環(huán),S乙2=1.22平方環(huán),在本次射擊測(cè)試中,甲、乙兩人中成績(jī)較穩(wěn)定的是__.22、(4分)點(diǎn)P(m+2,2m+1)向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,正好落在y軸上,則m=_____.23、(4分)如圖,中,,,,點(diǎn)D是AC上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作于點(diǎn)E,于點(diǎn)F,連接EF,則EF的最小值是_________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)如圖,有兩棵樹(shù),一棵高10米,另一棵高4米,兩樹(shù)相距8米.一只鳥(niǎo)從一顆樹(shù)的樹(shù)梢飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢,問(wèn)小鳥(niǎo)至少飛行幾米?25、(10分)四邊形ABCD中,AB=CB=,CD=,DA=1,且AB⊥CB于B.求∠BAD的度數(shù);26、(12分)如圖所示,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是秒,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),連接、.(1)求證:;(2)四邊形能夠成為菱形嗎?若能,求出的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)當(dāng)________時(shí),為直角三角形.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:x-2≠0,∴x≠2故選:B.本題考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、C【解析】試題分析:由四邊形ABCD是平行四邊形,得到∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,根據(jù)AE平分∠BAD,得到∠BAE=∠EAD=60°推出△ABE是等邊三角形,由于AB=BC,得到AE=BC,得到△ABC是直角三角形,于是得到∠CAD=30°,故①正確;由于AC⊥AB,得到S?ABCD=AB?AC,故②正確,根據(jù)AB=BC,OB=BD,且BD>BC,得到AB<OB,故③錯(cuò)誤;根據(jù)三角形的中位線定理得到OE=AB,于是得到OE=BC,故④正確.解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD=60°∴△ABE是等邊三角形,∴AE=AB=BE,∵AB=BC,∴AE=BC,∴∠BAC=90°,∴∠CAD=30°,故①正確;∵AC⊥AB,∴S?ABCD=AB?AC,故②正確,∵AB=BC,OB=BD,且BD>BC,∴AB<OB,故③錯(cuò)誤;∵CE=BE,CO=OA,∴OE=AB,∴OE=BC,故④正確.故選C.3、B【解析】試題分析:方差就是和中心偏離的程度,用來(lái)衡量一批數(shù)據(jù)的波動(dòng)大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下,方差越小,說(shuō)明數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小,越穩(wěn)定.因此,∵30<36,∴乙組比甲組的成績(jī)穩(wěn)定.故選B.4、C【解析】
由折疊的性質(zhì)可得DE=BE,設(shè)AE=xcm,則BE=DE=(9-x)cm,在Rt中,由勾股定理得:32+x2=(9-x)2解得:x=4,∴AE=4cm,∴S△ABE=×4×3=6(cm2),故選C.5、C【解析】
根據(jù)二次根式的性質(zhì)把各個(gè)二次根式化簡(jiǎn),根據(jù)同類(lèi)二次根式的定義判斷即可.【詳解】A.|a|與不是同類(lèi)二次根式;B.與不是同類(lèi)二次根式;C.2與是同類(lèi)二次根式;D.與不是同類(lèi)二次根式.故選C.本題考查了同類(lèi)二次根式的定義,一般地,把幾個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后,如果它們的被開(kāi)方數(shù)相同,就把這幾個(gè)二次根式叫做同類(lèi)二次根式.6、B【解析】
根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義即可判斷.【詳解】,,,、、是最簡(jiǎn)二次根式.故選:.本題考查最簡(jiǎn)二次根式,解題的關(guān)鍵是正確理解最簡(jiǎn)二次根式的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.7、A【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得出△ABC≌△EDC,再根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可得出結(jié)論.【詳解】由旋轉(zhuǎn)可得,△ABC≌△EDC,∴DE=AB=1.5,故選A.本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的運(yùn)用,解題時(shí)注意:旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.8、B【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)角的定義,旋轉(zhuǎn)角就是∠ABC,根據(jù)等腰三角形的旋轉(zhuǎn)求出∠ABC即可.【詳解】∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=12(180°﹣∠A)=12×140°=∵△A′BC′是由△ABC旋轉(zhuǎn)得到,∴旋轉(zhuǎn)角為∠ABC=70°.故選B.本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵在于理解旋轉(zhuǎn)角的定義.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、18【解析】
利用等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得BD=CD,又因E為AC中點(diǎn),根據(jù)三角形的中位線定理及直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得CE=AC=7.5,DE=AB=7.5,再由△CDE的周長(zhǎng)為24,求得CD=9,即可求得BC的長(zhǎng).【詳解】∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=CD,AD⊥BC,∵E為AC中點(diǎn),∴CE=AC==7.5,DE=AB==7.5,∵CD+DE+CE=24,∴CD=24-7.5-7.5=9,∴BC=18,故答案為18.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的中位線定理及直角三角形斜邊的性質(zhì),求得CE=AC=7.5,DE=AB=7.5是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.10、6【解析】
連接DF交AE于G,依據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠AGD=∠DFC=90°,再根據(jù)面積法即可得出DG=AD?DEAE=655,最后判定△ADG≌△DCF,即可得到CF【詳解】解:如圖,連接DF交AE于G,由折疊可得,DE=EF,又∵E是CD的中點(diǎn),∴DE=CE=EF,∴∠EDF=∠EFD,∠ECF=∠EFC,又∵∠EDF+∠EFD+∠EFC+∠ECF=180°,∴∠EFD+∠EFC=90°,即∠DFC=90°,由折疊可得AE⊥DF,∴∠AGD=∠DFC=90°,又∵ED=3,AD=6,∴Rt△ADE中,AE=35又∵12∴DG=AD?DE∵∠DAG+∠ADG=∠CDF+∠ADG=90°,∴∠DAG=∠CDF,又∵AD=CD,∠AGD=∠DFC=90°,∴△ADG≌△DCF(AAS),∴CF=DG=65故答案為:65本題主要考查了正方形的性質(zhì),折疊的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.11、1.【解析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),對(duì)角相等以及鄰角互補(bǔ),即可得出答案.解:∵平行四邊形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=1°.故答案為1.12、-1【解析】
另一個(gè)根為t,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到4+t=3,然后解一次方程即可.【詳解】設(shè)另一個(gè)根為t,
根據(jù)題意得4+t=3,
解得t=-1,
即另一個(gè)根為-1.
故答案為-1.此題考查根與系數(shù)的關(guān)系,解題關(guān)鍵在于掌握若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=?.13、y=-x+1【解析】
根據(jù)平面坐標(biāo)系中函數(shù)圖像的平移規(guī)律“左加右減,上加下減”可知,當(dāng)平移1個(gè)單位時(shí),平移后的函數(shù)解析式為y=-x+1.【詳解】由題意得:y=-x的圖像向上平移,得到y(tǒng)=-x+1,故本題答案是y=-x+1.本題主要考查圖形的平移和一次函數(shù)的圖像性質(zhì),學(xué)生掌握即可.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、見(jiàn)解析【解析】
分析:證明:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAE=∠CAD.在△ABE和△ACD中,∵AB=AC,AE=AD,∠BAE=∠CAD,∴△ABE≌△ACD(SAS).∴BE=CD.又∵DE=BC,∴四邊形BCDE為平行四邊形.如圖,連接BD,CE,在△ACE和△ABD中,∵AC=AB,AE=AD,∠CAE=∠BAD,∴△ACE≌△ABD(SAS),∴CE=BD.∴四邊形BCED為矩形(對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形).15、(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需1天,乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需20天;(2)甲隊(duì)至少再單獨(dú)施工2天.【解析】
(1)設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需x天,則甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需(x+2)天,根據(jù)甲隊(duì)單獨(dú)植樹(shù)7天和乙隊(duì)單獨(dú)植樹(shù)5天的工作量相同,可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)甲隊(duì)再單獨(dú)施工y天,根據(jù)甲隊(duì)完成的工作量+乙隊(duì)完成的工作量不少于總工作量(1),即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需x天,則甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需(x+2)天,依題意,得:,解得:x=20,經(jīng)檢驗(yàn),x=20是原方程的解,∴x+2=1.答:甲隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需1天,乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)需20天.(2)設(shè)甲隊(duì)再單獨(dú)施工y天,依題意,得:,解得:y≥2.答:甲隊(duì)至少再單獨(dú)施工2天.本題是一道工程問(wèn)題的運(yùn)用,考查了工作時(shí)間×工作效率=工作總量的運(yùn)用,列分式方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,分式方程的解法的運(yùn)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解答時(shí)驗(yàn)根是學(xué)生容易忽略的地方.16、(1)見(jiàn)解析;(2)邊AB的長(zhǎng)為10.【解析】
(1)只需證明兩對(duì)對(duì)應(yīng)角分別相等即可證到兩個(gè)三角形相似;
(2)根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出PC長(zhǎng)以及AP與OP的關(guān)系,然后在Rt△PCO中運(yùn)用勾股定理求出OP長(zhǎng),從而求出AB長(zhǎng).【詳解】(1)∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD=BC,DC=AB,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°.
由折疊可得:AP=AB,PO=BO,∠PAO=∠BAO,∠APO=∠B.
∴∠APO=90°.
∴∠APD=90°?∠CPO=∠POC.
∵∠D=∠C,∠APD=∠POC.
∴△OCP∽△PDA.
(2)∵△OCP與△PDA的面積比為1:4,
∴====.
∴PD=2OC,PA=2OP,DA=2CP.
∵AD=8,
∴CP=4,BC=8.
設(shè)OP=x,則OB=x,CO=8?x.
在Rt△PCO中,
∵∠C=90°,CP=4,OP=x,CO=8?x,
∴x2=(8?x)2+42.
解得:x=5.
∴AB=AP=2OP=10.
∴邊AB的長(zhǎng)為10.本題考查相似三角形的判定與性質(zhì)和翻折變換(折疊問(wèn)題),解題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定與性質(zhì)和翻折變換.17、(1);(2)圖見(jiàn)解析,1【解析】
根據(jù)勾股定理、矩形的面積公式、三角形面積公式計(jì)算.【詳解】解:(1)AB==1,BC==,AC==,△ABC的面積為:4×4﹣×3×4-×1×4﹣×3×1=,故答案為:1;;;;(2)△ABC的面積:7×2﹣×3×1﹣×4×2﹣×7×1=1.本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.18、(1)反比例函數(shù)解析式為,一函數(shù)解析式為;(2).【解析】
(1)根據(jù)是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像的兩個(gè)交點(diǎn),可以求得m的值,進(jìn)而求得n的值,即可解答本題;(2)根據(jù)函數(shù)圖像和(1)中一次函數(shù)的解析式可以求得點(diǎn)C的坐標(biāo),從而根據(jù)可以求得的面積.【詳解】解:(1)是一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像的兩個(gè)交點(diǎn),得,,,得,∴點(diǎn),,解得,∴一函數(shù)解析式為,即反比例函數(shù)解析式為,一函數(shù)解析式為;(2)設(shè)直線與y軸的交點(diǎn)為C,當(dāng)時(shí),,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是,∵點(diǎn),點(diǎn),.本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、【解析】
寫(xiě)出直線在直線下方部分的的取值范圍即可.【詳解】解:由圖可知,不等式的解集為;故答案為:.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,此類(lèi)題目,利用數(shù)形結(jié)合的思想求解是解題的關(guān)鍵.20、【解析】
根據(jù)正方形性質(zhì)可知:正方形的一條角平分線即為對(duì)角線,對(duì)角線和正方形的兩條相鄰的邊構(gòu)成等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理可得正方形的周長(zhǎng).【詳解】解:∵正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為2,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,∴2x2=(2)2解得:x=2∴正方形的邊長(zhǎng)為:2故答案為2.本題考查了正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確正方形的對(duì)角線和正方形的兩條相鄰的邊構(gòu)成等腰直角三角形.21、甲【解析】試題分析:當(dāng)兩人的平均成績(jī)相同時(shí),如果方差越小則說(shuō)明這個(gè)人的成績(jī)?cè)椒€(wěn)定.22、-3【解析】點(diǎn)P(m+2,2m+1)向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后,正好落在y軸上,則23、2.4【解析】
連接BD,可證EF=BD,即將求EF最小值轉(zhuǎn)化為求BD的最小值,根據(jù)“垂線段最短”可知時(shí),BD取最小值,依據(jù)直角三角形面積求出BD即可.【詳解】解:連接BD四邊形BEDF是矩形當(dāng)時(shí),BD取最小值,在中,,,根據(jù)勾股定理得AC=5,所以EF的最小值等于BD的最小值為2.4.故答案為2.4本題主要考查了利用“垂線段最短”求線段的最小值,準(zhǔn)確作出輔助線將求EF最小值轉(zhuǎn)化為求BD最小值是解題的關(guān)鍵.求線段的最小值常用的理論依據(jù)為“兩點(diǎn)之間線段最短”、“垂線段最短”.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、小鳥(niǎo)至少飛行10米.【解析】
根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”可
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