東邊小學(xué)《撿垃圾》社會實(shí)踐活動方案

東邊小學(xué)《撿垃圾》社會實(shí)踐活動方案一、活動目標(biāo)與范圍1.1活動目標(biāo)本次《撿垃圾》社會實(shí)踐活動旨在通過組織東邊小學(xué)全體師生參與社區(qū)垃圾清理活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)合作能力和實(shí)踐動手能力。具體目標(biāo)包括：-提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識。-促進(jìn)學(xué)生之間的合作和交流。-增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力及組織能力。-積累社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，為今后的社會實(shí)踐活動打下基礎(chǔ)。1.2活動范圍活動將主要在東邊小學(xué)周邊社區(qū)及公園等公共場所進(jìn)行，預(yù)計(jì)參與人數(shù)為200人，涵蓋全校師生及部分家長志愿者。二、組織現(xiàn)狀與需求分析2.1組織現(xiàn)狀東邊小學(xué)位于城市的中心地帶，周邊環(huán)境較為復(fù)雜，垃圾問題成為了影響校園及社區(qū)環(huán)境的主要因素。學(xué)校內(nèi)外的校園文化活動雖多，但環(huán)?；顒酉鄬^少，學(xué)生對環(huán)保的關(guān)注度不足。2.2需求分析根據(jù)前期對學(xué)生及家長的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)以下問題：-學(xué)生對環(huán)保知識了解有限，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。-家長對學(xué)校環(huán)?；顒拥膮⑴c意愿較強(qiáng)，但缺乏組織。-社區(qū)對垃圾清理活動的支持度高，希望能與學(xué)校合作提升環(huán)境質(zhì)量。三、活動實(shí)施步驟與操作指南3.1活動準(zhǔn)備3.1.1宣傳動員-時(shí)間：活動前兩周內(nèi)-內(nèi)容：通過校園廣播、海報(bào)、班級會議等多種方式宣傳活動的意義、時(shí)間和地點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加。-責(zé)任人：班主任及學(xué)生會。3.1.2垃圾清理工具準(zhǔn)備-所需工具：垃圾袋、手套、夾子、帽子、水壺等。-采購預(yù)算：預(yù)計(jì)采購工具費(fèi)用約500元，由學(xué)校后勤部負(fù)責(zé)。3.2活動實(shí)施3.2.1活動時(shí)間-時(shí)間：定于2023年5月20日（周六）上午9:00—11:30。3.2.2活動流程1.集合：全體參與人員于9:00在學(xué)校操場集合，進(jìn)行簡要的活動介紹和安全教育。2.分組：將參與者分為10組，每組20人，指定組長負(fù)責(zé)組織和安全。3.垃圾清理：各組前往指定區(qū)域進(jìn)行垃圾清理，組長負(fù)責(zé)記錄清理的垃圾種類和數(shù)量。4.總結(jié)分享：11:00—11:30回到學(xué)校，進(jìn)行活動總結(jié)，分享各組的心得與體會。3.3安全保障3.3.1安全教育-在活動前進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，提醒學(xué)生注意行走安全，避免接觸有害垃圾。3.3.2現(xiàn)場監(jiān)督-活動期間安排教師和家長志愿者全程陪護(hù)，確保學(xué)生安全。四、活動后續(xù)與評估4.1活動總結(jié)-時(shí)間：活動結(jié)束后兩天內(nèi)，組織班主任和學(xué)生代表進(jìn)行活動總結(jié)會議，收集反饋。-內(nèi)容：總結(jié)活動成果，包括垃圾清理數(shù)量、參與人數(shù)及活動體會。4.2評估機(jī)制-設(shè)立評估標(biāo)準(zhǔn)，以垃圾清理數(shù)量、參與積極性、活動反饋為依據(jù)，評選出“優(yōu)秀小組”，給予獎(jiǎng)勵(lì)（如書籍、文體用品等）。4.3持續(xù)影響-鼓勵(lì)學(xué)生將環(huán)保意識延伸至日常生活中，定期在學(xué)校開展環(huán)保主題班會，分享環(huán)保知識和活動經(jīng)驗(yàn)。五、預(yù)算與成本效益分析5.1預(yù)算項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)（元）總計(jì)（元）垃圾袋2001200手套2001200夾子505250帽子505250水壺5010500其他雜項(xiàng)--100**總計(jì)**--**1600**5.2成本效益分析-通過此次活動，學(xué)生不僅清理了環(huán)境，還提高了環(huán)保意識，長遠(yuǎn)看將減少學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生問題。同時(shí)，活動提升了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了校園文化氛圍，相較于投入的資金，獲得的社會效益顯著。六、總結(jié)通過本次《撿垃圾》社會實(shí)踐活動方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，旨在有效提升東邊小學(xué)學(xué)生的環(huán)保意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)校園及社區(qū)環(huán)境的改善。希望通過此次活動，能形成長效機(jī)制，讓環(huán)