【含答案】河南省平頂山市寶豐縣2022-2023學年八年級上學期期中物理試題

試卷第=page44頁，共=sectionpages55頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁河南省平頂山市寶豐縣2022-2023學年八年級上學期期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．紙的厚度約70μm＝m。某同學測得物理教材的長度為26.12cm，則他使用的刻度尺的分度值是。2．一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，乙車最快，甲、丙兩車快慢相同。以甲車為參照物，乙車向行駛；以為參照物，三輛車均向北運動。3．現(xiàn)在城市中有一種“電子禮炮車”，它是通過電子裝置發(fā)出炮聲，不會產(chǎn)生硝煙和炮屑，但是其“隆隆”的炮聲也擾民不小。很多老年人對此頗有意見，認為禮炮車發(fā)出的巨響明顯屬于(填“樂音”或“噪聲”)，你認為對于這個問題應如何改進(請寫出一條)：；有人說這種禮炮車應禁止使用，小明卻不這樣認為，他認為禮炮車也有優(yōu)點：。4．向保溫瓶注水時，聽到的聲音是通過傳播到人耳的．隨著注水增多，聽到聲音的音調會（選填“變高”、“變低”或“不變”）．5．民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖（填物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制出各種各樣的圖案。糖漿（填物態(tài)變化名稱）后便形成栩栩如生的“糖畫”，糖漿形成“糖畫”的過程中（選填“吸收”或“放出”）熱量。6．鎵是制造芯片的關鍵材料，有網(wǎng)友說金屬鎵放在手心里會熔化。如圖所示是鎵的溫度變化圖象，請你根據(jù)圖象的信息判斷網(wǎng)友的說法是（選填“正確的”或“錯誤的”）。理由是。二、單選題7．用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因（）A．觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B．讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確C．刻度尺沒有跟課本的長邊平行D．刻度尺的刻度線沒有緊貼課本8．在學校、醫(yī)院和科學研究部門附近，有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中，與這種控制噪聲的方法相同的是（）A．工人戴上防噪聲耳罩B．在道路旁設置隔聲板C．上課時關閉教室的門窗D．在摩托車上安裝消聲器9．在線上學習期間，下列與聲現(xiàn)象有關的說法錯誤的是（）A．老師可以根據(jù)音色判斷誰在回答問題B．調節(jié)旋鈕增大音量，增大了聲音的響度C．有時聽不到聲音，可能是人發(fā)出了超聲波D．學生聽老師講課，利用了聲音能夠傳遞信息10．下列估測結果正確的是（）A．一般洗澡水的溫度大約是 B．中學生百米賽跑的速度大約是C．人心臟跳動一次的時間大約是 D．乒乓球的直徑大約是11．醫(yī)生正確測出甲同學的體溫為36.5℃，若沒甩體溫計，又先后測了乙、丙、丁三位同學的體溫，結果記錄如下：①甲同學36.5℃，②乙同學36.5℃③丙同學37.1℃④丁同學37.1℃。上述情況中可能不準確的兩個體溫記錄是（）A．②和④ B．③和④ C．①和② D．②和③12．江、河、湖、海及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣，升入高空的水蒸氣溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶懸浮在空中，這就是云。兩個“凝成”所指的物態(tài)變化分別是（）A．汽化升華 B．液化凝華 C．凝固凝華 D．升華熔化三、多選題13．我們的生活已經(jīng)步入高鐵時代，長約200m的復興號列車，若以288km/h的速度勻速通過長約6000m的隧道，對此分析符合實際的有（）A．以隧道為參照物，列車是靜止的 B．以列車為參照物，隧道是運動的C．列車完全通過隧道的時間約為75s D．列車全部在隧道內行駛的時間約為72.5s14．如圖所示，常溫下的兩個燒杯分別盛有冰塊和熱水，杯口分別蓋有玻璃片a、b，一段時間后，觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠，下列說法中正確的是（）A．小水珠都在a、b的上表面B．小水珠在a的上表面、b的下表面C．玻璃片的小水珠都是由于水蒸氣遇冷液化形成D．玻璃片a的小水珠是由于水蒸氣液化形成，玻璃片b的小水珠是由于熱水汽化形成四、填空題15．分析表中的聲速（單位：m·s-1）數(shù)據(jù)回答問題：一些介質中的聲速空氣（15℃）340海水（25℃）1531空氣（25℃）346銅（棒）3750空氣（35℃）352大理石3810煤油（25℃）1324鋁（棒）5000蒸餾水（25℃）1497鐵（棒）5200（1）空氣中的聲速隨溫度的升高而（選填“增大”“減小”或“不變”），可得出的規(guī)律是每升高1℃，聲速增大m/s。按照你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，你估計0℃時空氣中的聲速大約為m/s；（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：一般情況下，在氣體、固體、液體中的聲速大小的排列順序是；（3）認真分析所給信息，可得出：影響聲速大小的因素有：、。16．如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽發(fā)出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。（1）本實驗中應該聽的聲音是（選填“A”或“B”）；A．鋼尺伸出桌面部分振動發(fā)出的B．鋼尺拍打桌面發(fā)出的（2）實驗時，鋼尺伸出桌面的長度越（選填“長”或“短”），振動越快，發(fā)出聲音的音調越，說明：音調的高低與有關。五、實驗題17．如圖1所示是小龍“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置圖。（1）確定圖中B鐵圈位置時（選填“需要”或“不需要”）點燃酒精燈；（2）請你寫出一個溫度計使用時的注意事項：；（3）表是小龍記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，水的沸點為℃；小龍產(chǎn)生了一個困惑：水的沸點怎么不是100℃？要解決小龍的困惑，可進一步提出探究的問題是：；加熱時間t/min012345678水的溫度t/℃909294959697979797（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖2中繪制出水沸騰時溫度變化的圖象。18．如圖所示是實驗小組小明“測量小車的平均速度”的實驗裝置，讓小車從斜面上的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同路段的平均速度?！締栴}與證據(jù)】（1）實驗中所測得的數(shù)據(jù)記錄在表中，由表可知，小車在AB段運動的速度vAB＝m/s，小車在BC段運動的時間tBC＝s；路程（dm）時間（s）平均速度（m/s）AB段4.001.6BC段4.00AC段8.002.6（2）請你分析表中的數(shù)據(jù)，判斷小車全程是不是做勻速運動？（選填“是”或“不是”）；依據(jù)是：；【解釋與交流】（3）若實驗過程中小車過了A點才開始計時，則所測AB段的平均速度vAB會偏（選填“大”或“小”）；（4）實驗結束后，小組的同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜設置太大，這樣做是為了；（5）同組的小華同學利用圖中實驗裝置也進行了該實驗，在計算小車從A到C這個過程的平均速度時，采用了以下兩種方法計算：方法1：方法2：計算正確的是方法，理由是。六、綜合題19．我國高鐵總里程居世界第一，人們出行更加方便快捷。周末小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度向南行駛。問：（1）高鐵到站時會鳴笛提醒人們注意，這是利用聲音能傳遞。人們聽到的鳴笛聲是通過傳播的；（2）高鐵以該速度行駛60km所需要的時間是多少；()（3）旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時間為16s，則普通列車的長度是多少。()七、計算題20．某測量員是這樣利用回聲測距離的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過2s第一次聽到回聲，又經(jīng)過0.5s再次聽到回聲。（v聲＝340m/s）則兩峭壁間的距離是多少？（寫出分析過程）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．7×10﹣51mm【詳解】[1]因為1μm＝10-6m所以70μm＝70×10-6m＝7×10-5m[2]對于26.12cm，倒數(shù)第二位“1”對應的單位是mm，所以所用刻度尺的分度值為1mm。2．北地面【詳解】[1][2]因為乙車速度最快，甲乙之間的距離不斷增大，所以以甲車為參照物，乙向北運動。以地面為參照物，三車相對于地面的位置都發(fā)生了變化，所以三車以地面為參照物都向北運動。3．噪聲控制炮聲的響度不會產(chǎn)生硝煙和炮屑【詳解】[1]“隆隆”的炮聲影響了居民的生活、工作和休息，因此屬于噪聲。[2]要減小對居民的干擾，可以通過控制炮聲的響度來減弱鞭炮的噪聲。[3]由題目可知，禮炮車的優(yōu)點：電子禮炮車不會產(chǎn)生硝煙和炮屑，所以環(huán)境污染小。4．空氣變高【詳解】[1]向保溫瓶注水時，空氣柱的振動發(fā)出聲音，聽到的聲音是通過空氣傳播到人耳的；[2]音調是由振動頻率決定的，水越多，瓶內的空氣柱越短，空氣柱的振動頻率越高，因此隨著水位的不斷升高，音調逐漸升高．5．熔化凝固放出【詳解】[1]固態(tài)的白糖變成液態(tài)的糖漿是熔化過程。[2][3]液態(tài)的糖漿變成固態(tài)的“糖畫”是凝固過程，凝固需要向外放出熱量。6．正確的見解析【詳解】[1][2]由圖可知金屬鎵的熔點為30℃，人的體溫為37℃，手心溫度高于金屬鎵的熔點，當把金屬鎵放在手心時，金屬鎵會從手心吸收熱量，當溫度達到30℃時繼續(xù)吸熱，金屬鎵開始熔化，故網(wǎng)友的說法是正確的。7．B【詳解】A．觀察刻度尺時，視線沒有跟刻度尺尺面垂直，讀數(shù)時會產(chǎn)生錯誤，而不是誤差，故A錯誤，不符合題意；B．讀數(shù)時，最小刻度的下一位數(shù)值估計不準確，這屬于產(chǎn)生的誤差，故B正確，符合題意；C．刻度尺沒有跟課本的長邊平行，會產(chǎn)生測量結果的錯誤，故C錯誤，不符合題意；D．刻度尺的刻度線沒有緊貼課本，會產(chǎn)生測量結果的錯誤，故D錯誤，不符合題意。故選B。8．D【詳解】禁鳴喇叭就是在聲源處減弱噪聲。A．工人戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故A不符合題意。B．在道路旁設置隔聲板，是在傳播過程中減弱噪聲，故B不符合題意。C．上課時關閉教室的門窗，是在傳播過程中減弱噪聲，故C不符合題意。D．在摩托車上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故D符合題意。故選D。9．C【詳解】A．音色和發(fā)聲體的結構和材料有關，故老師可以根據(jù)不同同學的音色來判斷誰在回答問題，故A正確，不符合題意；B．調節(jié)旋鈕增大音量，聲音變大是增大了聲音的響度，故B正確，不符合題意；C．人發(fā)出聲音的頻率范圍大約在85～1100Hz，人不會發(fā)出超聲波，故C錯誤，符合題意；D．聲音既可以傳遞能量又可傳遞信息，學生聽老師講課，利用了聲音能夠傳遞信息，故D正確，不符合題意。故選C。10．D【詳解】A．一般洗澡水的溫度大約是，故A錯誤；

B．中學生百米賽跑的速度大約是，故B錯誤；C．人心臟跳動一次的時間大約是，故C錯誤；

D．乒乓球的直徑大約是=4cm，故D正確。故選D。11．A【分析】體溫計使用前要先將溫度計度數(shù)甩到35℃以下?！驹斀狻酷t(yī)生正確測出甲同學的體溫為36.5℃，甲同學體溫準確，沒甩體溫計，超過36.5℃時，體溫準確，等于或低于36.5℃時，體溫不準確，乙同學可能不準確；同理，丙同學準確，丁同學可能不準確；故選A。12．B【詳解】物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化，物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。水蒸氣溫度降低凝成小水滴是液化；水蒸氣的溫度降低凝成小冰晶是凝華；故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。13．BD【詳解】A．以隧道為參照物，列車與隧道之間發(fā)生了位置的變化，列車是運動的，故A不符合題意；B．以列車為參照物，隧道與列車之間發(fā)生了位置的變化，隧道是運動的，故B符合題意；C．列車完全通過隧道通過的路程為s=6000m＋200m=6200m列車的速度為v=288km/h=80m/s列車完全通過隧道的時間為故C不符合題意；D．列車完全在隧道通過的路程為s′=6000m-200m=5800m列車的速度為v=288km/h=80m/s列車全部在隧道內行駛的時間為故D符合題意。故選BD。14．BC【詳解】由圖知：a杯中放的是冰塊，杯內溫度很低，杯外空氣中溫度高的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃片的上表面；b杯中裝的是熱水，杯內熱水汽化形成大量的水蒸氣，杯內的水蒸氣遇到玻璃片的冷液化成小水珠附著在玻璃的下表面。故AD錯誤，BC正確。故選BC。15．增大0.6331v固體＞v液體＞v氣體介質的種類介質的溫度【詳解】（1）[1]據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，空氣中的聲速隨溫度的升高而增大。[2][3]空氣溫度增大時，聲速增大空氣溫度增大10℃，聲速增大6m/s，因此可得出的規(guī)律是每升高1℃，聲速增大0.6m/s；按此規(guī)律，0℃時空氣中的聲速大約為（2）[4]分析表中數(shù)據(jù)可知：一般情況下，聲速在固體、液體、氣體中傳播的速度變小，所以在固體、液體、氣體中的聲速大小的排列順序是（3）[5][6]分析所給信息知，聲音在不同介質，不同溫度下傳播速度不同的。所以可得出影響聲速大小的因素有：介質的種類、介質的溫度。16．A短高頻率【詳解】（1）[1]把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，鋼尺伸出桌面的部分振動而發(fā)出聲音，故A符合題意，B不符合題意。故選B。（2）[2][3][4]實驗時，鋼尺伸出桌面的長度越短，鋼尺伸出桌面的部分越容易振動，所以振動越快，振動的頻率越高，發(fā)出聲音的音調越高，說明音調的高低與發(fā)聲體振動頻率有關。17．需要溫度計的液泡不要碰到杯底97沸點與氣壓大小有關【詳解】（1）[1]組裝實驗裝置時，應先調整B鐵圈位置，因為燒杯的位置需要根據(jù)酒精燈的外焰高度來確定，所以確定圖中B鐵圈位置時需要點燃酒精燈。（2）[2]溫度計使用時，溫度計的液泡要完全浸入液體中，且不能碰到容器底部或側壁。（3）[3]水溫到達沸點后繼續(xù)吸收熱量而溫度不變。由表中數(shù)據(jù)可知水的沸點是97℃。[4]因標準大氣壓下水的沸點是100℃，實驗中水的沸點只有97℃，所以可進一步提出探究的問題是：水的沸點是否與氣壓的大小有關。（4）[5]由表中數(shù)據(jù)，描點連線，作圖如下：18．0.251不是小車前段路程的平均速度小于后段路程的平均速度大便于測量時間1平均速度等于總路程除以總時間【詳解】（1）[1]由表格中的數(shù)據(jù)可得，小車在AB段運動的距離為sAB=4.00dm＝0.4m小車在AB段運動的速度為[2]小車在BC段運動的時間為tBC＝tAC-tAB＝2.6s