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韓德尚/2015/11/28/從業(yè)務(wù)能手到組織(zǔzhī)高手學(xué)習(xí)(xuéxí)吧公益講座之共四十一頁(yè)課前秀請(qǐng)你評(píng)估:下列三家公司哪家更有前景?A公司:?jiǎn)T工8點(diǎn)上班,遲到罰款;統(tǒng)一制服佩戴(pèidài)胸卡;每年全公司1—4次旅游和比賽B公司:?jiǎn)T工9點(diǎn)上班,不考勤;辦公室自我布置;上班時(shí)可隨時(shí)去理發(fā)、游泳、干點(diǎn)私活C公司:?jiǎn)T工上班沒(méi)點(diǎn),想啥時(shí)來(lái)就啥時(shí)來(lái),可以帶狗和孩子來(lái)上班,上班去度假也不扣工資在一個(gè)總裁班里,90%的學(xué)員選A。事實(shí):A為倒閉的金正,B為微軟,C為Google。共四十一頁(yè)課前秀評(píng)論:1、一個(gè)公司的組織狀態(tài),可以是跟你習(xí)慣了的或想象中的狀態(tài),大異其趣或迥然不同。你有沒(méi)有想過(guò),你公司的管理狀態(tài),可以跟現(xiàn)在完全不一樣?2、假如Google是A狀態(tài),肯定就沒(méi)有Google;如果富士康和奇正藏藥是C狀態(tài),肯定倒閉。企業(yè)選擇哪種組織狀態(tài)和管理方式(fāngshì),需要看行業(yè)特點(diǎn)、員工特點(diǎn)、以及企業(yè)成長(zhǎng)階段?!煌瑫r(shí)代、不同類(lèi)型的企業(yè)、企業(yè)發(fā)展的不同階段,需要不同的組織形態(tài)和管理方式。3、思考與尋找:
你企業(yè)的最佳管理方式和風(fēng)格是什么?在哪兒?共四十一頁(yè)課前秀:一個(gè)(yīɡè)管理寓言員工甲乙兩人切分一個(gè)蘋(píng)果。若甲操刀切一份(yīfèn)蘋(píng)果給乙,乙不干,唯恐甲切小份給自己。若乙操刀,甲不干,理同。共四十一頁(yè)課前秀:一個(gè)(yīɡè)管理寓言甲乙爭(zhēng)持不下,遂找經(jīng)理切分。于是,甲乙都想方設(shè)法討好經(jīng)理,希望經(jīng)理多切一點(diǎn)給自己,同時(shí)甲乙又都很沒(méi)有安全感,提防經(jīng)理,擔(dān)心經(jīng)理偏向?qū)Ψ健C芙裹c(diǎn)遂從甲乙之間轉(zhuǎn)向了甲乙與經(jīng)理之間。如果你是這個(gè)經(jīng)理,你應(yīng)該怎么切?出臺(tái)規(guī)則:一人操刀切蘋(píng)果(píngguǒ),另一人優(yōu)先取自己要的一份。這樣一來(lái),操刀者掌握切分的主動(dòng)權(quán),心里踏實(shí),他只需做到切分公平,就能確保自己不吃虧;而不操刀者也很有安全感,對(duì)方切成啥樣,我的利益都有保障。甲乙之間、甲乙與經(jīng)理之間,所有矛盾就此化解。從此,切分蘋(píng)果,按規(guī)則行事,同事之間沒(méi)有了糾葛,經(jīng)理也沒(méi)有了協(xié)調(diào)的任務(wù)。共四十一頁(yè)課前秀:一個(gè)管理(guǎnlǐ)寓言評(píng)論:平庸的經(jīng)理,每每是直接操刀去解決問(wèn)題。優(yōu)秀的經(jīng)理,不是直接操刀去解決問(wèn)題,而是設(shè)計(jì)規(guī)則、出臺(tái)制度。思考與檢視:你的時(shí)間是怎么分配的?是忙于處理問(wèn)題,還是致力于琢磨制度、設(shè)計(jì)規(guī)則?“先生”微博:盜墓賊打洞進(jìn)墓穴,用繩子吊個(gè)人下去取寶,拉繩人往往拿到寶物就走,獨(dú)吞了,讓繩下人死在墓里。于是合作團(tuán)隊(duì)基本散伙,搭不起來(lái),誰(shuí)都信不過(guò)誰(shuí)。后來(lái)出現(xiàn)父子組合,父下去、兒拉繩。也有取物棄父的不肖子。最后(zuìhòu)行規(guī)再調(diào):兒下去、父拉繩?;⒍静皇匙印⒏肛澆粭墐?,妥了。洞察人性的制度設(shè)計(jì),有效!共四十一頁(yè)課前秀:靠什么(shénme)完成不可能完成的任務(wù)?一輛汽車(chē)一路飛馳過(guò)來(lái)、急促停下,4個(gè)輪胎已不能再用,需要立即卸下來(lái),換上四個(gè)全新輪胎;汽油已經(jīng)耗盡,需要馬上加滿(mǎn)油。完成這些工作,總共(zǒnggòng)只有6秒鐘的時(shí)間。6秒鐘之后,這輛汽車(chē)又要飛速啟程。要在6秒鐘之內(nèi)完成這項(xiàng)工作任務(wù),可能嗎?靠什么可以完成它呢?共四十一頁(yè)課前秀:這個(gè)工作體系和組織設(shè)計(jì)(shèjì),完美得驚心動(dòng)魄、嘆為觀(guān)止共四十一頁(yè)課前秀:F1維修站工作人員的分工(fēngōng)與組合當(dāng)賽車(chē)進(jìn)站,工作人員手持千斤頂幾乎在車(chē)停下的同時(shí)將車(chē)身撬起。0.3秒卸下4個(gè)車(chē)輪的螺絲、2.2秒內(nèi)取下舊輪胎、3.5秒換上新輪并擰緊螺絲;換胎同時(shí),1.5秒內(nèi)加油??倳r(shí)間6秒!22名維修站工作人員各有分工,且工作環(huán)環(huán)相扣:1位負(fù)責(zé)加油管、1位負(fù)責(zé)滅火器、1位負(fù)責(zé)加油槍、1位負(fù)責(zé)加油機(jī)、1位負(fù)責(zé)前千斤頂、1位負(fù)責(zé)后千斤頂、1位負(fù)責(zé)當(dāng)賽車(chē)前鼻翼受損時(shí)必須更換的千斤頂,1位負(fù)責(zé)檢查發(fā)動(dòng)機(jī)門(mén)的回復(fù)機(jī)構(gòu)的高壓(gāoyā)氣瓶、1位負(fù)責(zé)舉牌和用無(wú)線(xiàn)電與車(chē)手聯(lián)系,還有12位負(fù)責(zé)換輪胎,每輪三位——1位負(fù)責(zé)拆、上螺絲,1位負(fù)責(zé)拆下舊輪、1位負(fù)責(zé)裝新輪胎。共四十一頁(yè)課前秀:F1維修站工作(gōngzuò)團(tuán)隊(duì)評(píng)論6秒鐘之內(nèi),22個(gè)人一窩蜂地?cái)D在一起工作,大家都手忙腳亂,倘若(tǎngruò)沒(méi)有“組織”,那將是一場(chǎng)怎樣的混亂和失效呢?設(shè)計(jì)這個(gè)工作組織的人,可能不會(huì)卸螺絲、換輪胎,他不需要會(huì)。而精于卸螺絲、換輪胎的能手,往往注定了設(shè)計(jì)不出這樣的組織。組織設(shè)計(jì)能力與業(yè)務(wù)能力,是兩種不同的東西。組織設(shè)計(jì)是一件很有意思的事兒:它挑戰(zhàn)極限、創(chuàng)造奇跡,可以完美到驚心動(dòng)魄、嘆為觀(guān)止,可以把人生推向智慧的刀鋒、成就的巔峰!共四十一頁(yè)一個(gè)渠道(qúdào)+二個(gè)模型+三個(gè)案例主要(zhǔyào)內(nèi)容共四十一頁(yè)一個(gè)(yīɡè)“三度修煉”的渠道共四十一頁(yè)沙漠(shāmò)之花思考:你喜歡沙漠(shāmò)之花和時(shí)間的玫瑰嗎?時(shí)間的玫瑰共四十一頁(yè)勝任素質(zhì)模型:知識(shí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)(態(tài)度)ABCD學(xué)習(xí)模型:A.熟讀教科書(shū);B.梳理學(xué)說(shuō)史;C.熟悉主流理論(lǐlùn)流派和代表人物;D.了解大量實(shí)案二個(gè)學(xué)習(xí)(xuéxí)模型建設(shè)你的知識(shí)結(jié)構(gòu):和君推薦閱讀書(shū)目單.pdf共四十一頁(yè)◆A.《組織理論與設(shè)計(jì)》教科書(shū)的知識(shí)體系(tǐxì)◆B.管理思想史--組織理論演變的歷史軌跡◆C.熟悉主流理論和代表人物:馬克斯·韋伯、泰勒、亨利·福特、巴納德、西蒙、錢(qián)德勒、德魯克、斯隆、哈默和錢(qián)皮、凱文·凱利(KK)······◆D.了解大量實(shí)案思考:當(dāng)你準(zhǔn)備(zhǔnbèi)學(xué)透一門(mén)課程時(shí),你是怎樣安排你的學(xué)習(xí)進(jìn)階的?怎樣煉成一套過(guò)硬的科班功底?共四十一頁(yè)再次提問(wèn)(tíwèn)與思考:二、如何(rúhé)建立科班底蘊(yùn):組織理論與組織設(shè)計(jì)的科班知識(shí)體系組織理論與設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖共四十一頁(yè)三個(gè)組織(zǔzhī)案例1927年9月9日,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義。失敗后,起義部隊(duì)往山上走,一路被追殺,死傷不斷。9月29日來(lái)到江西永新縣三灣村。原有5000多人的秋收起義部隊(duì)僅剩不足1000人。其時(shí)狀況(zhuàngkuàng):1、思想混亂----活路在哪里、未來(lái)在哪里、革命還能不能干、值得不值得再干、怎么干?2、人心浮動(dòng)、逃亡不斷、士氣低落;3、舊軍閥、土匪、雇傭兵、流寇的習(xí)氣嚴(yán)重,人見(jiàn)人躲,不受歡迎,被人稱(chēng)是“痞子運(yùn)動(dòng)”。案例一:三灣改編共四十一頁(yè)案例(ànlì):三灣改編毛澤東到達(dá)三灣當(dāng)晚,就主持召開(kāi)前敵委員會(huì)議,決定整頓和改編。第一,整編部隊(duì),把原來(lái)的工農(nóng)革命軍第一軍第一師縮編為一個(gè)團(tuán),稱(chēng)工農(nóng)革命軍第一軍第一師第一團(tuán),下轄兩營(yíng)(第一營(yíng)和第三營(yíng),無(wú)第二營(yíng))七連500多支槍。第二,黨組織建在連上,設(shè)立黨代表制度,排有黨小組,班有黨員;營(yíng)、團(tuán)以上建黨委,全軍由毛澤東領(lǐng)導(dǎo)前委,從而建立起貫通從最高層到最基層的組織體系,黨代表制度使得軍隊(duì)各層級(jí)逐步形成了雙首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,確立并實(shí)現(xiàn)了“黨指揮(zhǐhuī)槍”。第三,推行士兵民主、官兵平等、經(jīng)濟(jì)公平,尊重士兵,破除舊軍雇傭關(guān)系。連上建立士兵委員會(huì),五項(xiàng)職責(zé):一是參加軍隊(duì)管理;二是維持紅軍紀(jì)律;三是監(jiān)督軍隊(duì)經(jīng)濟(jì);四是開(kāi)展群眾運(yùn)動(dòng);五是做士兵思想政治教育工作。共四十一頁(yè)案例(ànlì):三灣改編初步醞釀出“三大紀(jì)律”:行動(dòng)(xíngdòng)聽(tīng)指揮,不拿群眾一個(gè)紅薯,打土豪要?dú)w公。幾個(gè)月后,提出六項(xiàng)注意:上門(mén)板,捆鋪草,說(shuō)話(huà)和氣,買(mǎi)賣(mài)公平,借東西要還,損壞東西要賠。(后來(lái)還提出一項(xiàng)注意是:洗澡要避女人)三大紀(jì)律:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不拿群眾一針一線(xiàn),一切繳獲要?dú)w公。八項(xiàng)注意:說(shuō)話(huà)和氣,買(mǎi)賣(mài)公平,借東西要還,損壞東西要賠,不打人罵人,不損壞莊稼,不調(diào)戲婦女,不虐待俘虜。這就是著名的三灣改編:縮編、建組織體系、搞士兵民主;三大紀(jì)律六項(xiàng)注意。共四十一頁(yè)案例(ànlì):三灣改編羅榮桓:“三灣改編,實(shí)際上是我軍的新生,正是從這時(shí)開(kāi)始,確立了黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。如果不是這樣,紅軍即使不被強(qiáng)大的敵人消滅,也只能變成流寇”。效果:1、內(nèi)部:全新的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,全新的精氣神;2、外部:全新的社會(huì)形象和口碑,全新的民心向背和群眾(qúnzhòng)基礎(chǔ),全新的號(hào)召力。一切的轉(zhuǎn)機(jī)和生機(jī),就此開(kāi)始。整合而大:三灣改編之后,毛澤東帶領(lǐng)秋收起義部隊(duì),繼續(xù)向井岡山深處進(jìn)發(fā),以嶄新的風(fēng)貌、明確的原則和靈活的策略,整合了袁文才王佐的井岡山農(nóng)民武裝。之后,又陸續(xù)整合了朱德的南昌起義余部、畢占云和張威起義部隊(duì)、彭德懷黃公略起義部隊(duì)、季振同董振堂寧都起義部隊(duì)。整合過(guò)程的成功就在于堅(jiān)持了三灣改編確立的原則和做法。(1928年4月朱毛會(huì)師,合編為工農(nóng)革命軍第4軍,轄3個(gè)師,第10、第11、第12師。不久取消師的建制,井岡山部隊(duì)編為4個(gè)團(tuán):第28團(tuán)(南昌起義軍余部)、第29團(tuán)(湘南農(nóng)民軍)、第31團(tuán)(秋收起義部隊(duì))、第32團(tuán)(袁文才王佐部),共6000余人)共四十一頁(yè)案例:三灣改編(gǎibiān)的啟示是組織設(shè)計(jì)上的發(fā)力,徹底提升了隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力(而不是在業(yè)務(wù)上發(fā)力)(毛澤東是一個(gè)的組織高手,而不是打仗能手!他一生戎馬生涯,但從來(lái)不拿槍?zhuān)┙M織發(fā)育和建設(shè)的基本(jīběn)風(fēng)格:因陋就簡(jiǎn)、管用為上、基于常識(shí)常理和人之常情,不求全、不求高、不求雅(雜貨鋪里開(kāi)會(huì)決定;毛澤東發(fā)動(dòng)和完成三灣改編,前后僅五天時(shí)間9月29日至10月3日;看看三大紀(jì)律六項(xiàng)注意的內(nèi)容)組織發(fā)育和建設(shè)的幾個(gè)要點(diǎn):1.搭起大架子、收拾小攤子(縮編);2.建立貫通從最高層到最基層的組織體系(政通);3.尊重和信任成員,調(diào)動(dòng)成員的積極性和創(chuàng)造力(人和);4.明確紀(jì)律、犯者必究;5.頂層設(shè)計(jì)+中層發(fā)力(支部和士兵委員會(huì)建在連上);6.整合而大:求大道、樹(shù)正氣、立新風(fēng),先做好自己,然后整合他人(袁文才王佐的硬實(shí)力比毛澤東部隊(duì)強(qiáng)許多,但毛澤東部隊(duì)整合和收編了袁王部隊(duì)----軟實(shí)力重于硬實(shí)力。到處起義、到處都一小股一小股力量,所以整合是機(jī)會(huì)----當(dāng)前中國(guó)很多行業(yè)的狀況和機(jī)會(huì))共四十一頁(yè)案例(ànlì):三灣改編的啟示組織的基因決定未來(lái):三灣改編確立的原則和方向,成了后來(lái)建設(shè)有史以來(lái)最牛新軍隊(duì)的基因,為隊(duì)伍注入了全新的靈魂。正是這個(gè)基因和靈魂,鑄就了后來(lái)那打不散、拖不垮、壓不倒的紅軍隊(duì)伍、抗戰(zhàn)部隊(duì),以及再后來(lái)的百萬(wàn)雄師!中國(guó)多數(shù)(duōshù)民營(yíng)企業(yè)的出發(fā)和在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的狀態(tài),都很象毛澤東部隊(duì)的早期狀態(tài):理想很豐滿(mǎn)、現(xiàn)實(shí)很骨感。三灣改編,對(duì)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的組織發(fā)育和建設(shè),尤其有借鑒意義。讀懂了三灣改編,也就知道了自己企業(yè)的組織發(fā)育和組織建設(shè)應(yīng)該做什么、怎么做。讀哈佛商學(xué)院,不如讀中共黨史;讀德魯克,不如讀毛澤東。侯自新(前南開(kāi)校長(zhǎng)):你認(rèn)為怎樣做社會(huì)學(xué)科的學(xué)問(wèn)?關(guān)鍵在于研究方法的選擇?太錯(cuò)了,關(guān)鍵在于對(duì)歷史事件進(jìn)行深度反思。威廉·達(dá)根:只要一個(gè)人懂得鑒往知來(lái)的藝術(shù),那么就完全合格做統(tǒng)帥。共四十一頁(yè)案例(ànlì):和君商學(xué)的組織模式3000萬(wàn)+商學(xué)院+總裁班+······原資產(chǎn)(zīchǎn)和業(yè)務(wù)N億現(xiàn)金+?業(yè)務(wù)上市前公司資產(chǎn)和業(yè)務(wù)上市后公司資產(chǎn)和業(yè)務(wù)組織模式1組織模式2企業(yè)家心中要掛三幅版圖:業(yè)務(wù)版圖、組織版圖、人才版圖如果你主持工作,和君商學(xué)的三幅版圖該當(dāng)如何?共四十一頁(yè)案例(ànlì):和君商學(xué)組織機(jī)構(gòu)股東大會(huì)董事會(huì)監(jiān)事會(huì)董事會(huì)秘書(shū)(mìshū)企業(yè)高管學(xué)習(xí)中心商學(xué)院運(yùn)營(yíng)中心E-learning學(xué)習(xí)中心國(guó)際商學(xué)和商務(wù)考察中心綜合管理部IT部品牌和用戶(hù)部戰(zhàn)略投資部財(cái)務(wù)部總經(jīng)理班子創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心白領(lǐng)職業(yè)學(xué)習(xí)中心HejunX紅色管理學(xué)習(xí)中心私塾中心管理研究院產(chǎn)品和教學(xué)研究委員會(huì)文化和社區(qū)建設(shè)委員會(huì)IT平臺(tái)建設(shè)委員會(huì)資本運(yùn)作委員會(huì)國(guó)際拓展委員會(huì)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)中心企業(yè)在線(xiàn)學(xué)習(xí)中心企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中心國(guó)學(xué)研修中心職業(yè)資格認(rèn)證中心大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)中心教育管理中心企業(yè)大學(xué)中心共四十一頁(yè)單產(chǎn)品(chǎnpǐn)企業(yè)單產(chǎn)業(yè)多產(chǎn)品(chǎnpǐn)企業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)多產(chǎn)品企業(yè)非相關(guān)產(chǎn)業(yè)多產(chǎn)品企業(yè)產(chǎn)業(yè)A產(chǎn)品a產(chǎn)業(yè)A產(chǎn)品a1a2a3…產(chǎn)品a1a2a3…相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)ABC產(chǎn)品b1b2b3…產(chǎn)品c1c2c3…
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……企業(yè)成長(zhǎng)的事業(yè)結(jié)構(gòu)演變軌跡共四十一頁(yè)企業(yè)成長(zhǎng)的地理范圍(fànwéi)演變軌跡本地(běndì)企業(yè)區(qū)域性企業(yè)全國(guó)性企業(yè)跨國(guó)企業(yè)全球化企業(yè)①②③④共四十一頁(yè)企業(yè)成長(zhǎng)的組織結(jié)構(gòu)(jiégòu)演變軌跡矩陣(jǔzhèn)制混沌企業(yè)職能制事業(yè)部制①②③母子公司制④
共四十一頁(yè)職能制企業(yè)組織(zǔzhī)結(jié)構(gòu)總經(jīng)理研發(fā)部財(cái)務(wù)部人事部市場(chǎng)部車(chē)間A車(chē)間B車(chē)間C車(chē)間D共四十一頁(yè)事業(yè)部制企業(yè)組織(zǔzhī)結(jié)構(gòu)總公司事業(yè)部A事業(yè)部B事業(yè)部C工廠(chǎng)工廠(chǎng)工廠(chǎng)工廠(chǎng)工廠(chǎng)工廠(chǎng)工廠(chǎng)工廠(chǎng)工廠(chǎng)職能部門(mén)職能部門(mén)職能(zhínéng)部門(mén)職能部門(mén)職能部門(mén)職能部門(mén)職能部門(mén)職能部門(mén)共四十一頁(yè)矩陣制企業(yè)組織(zǔzhī)結(jié)構(gòu)職能部門(mén)B職能部門(mén)C職能部門(mén)DC項(xiàng)目(xiàngmù)小組B項(xiàng)目小組A項(xiàng)目小組職能部門(mén)A總經(jīng)理共四十一頁(yè)母子公司體制的企業(yè)(qǐyè)組織結(jié)構(gòu)母公司子公司A子公司B子公司C孫公司孫公司孫公司孫公司孫公司孫公司共四十一頁(yè)企業(yè)成長(zhǎng)的資本結(jié)構(gòu)(jiégòu)演變軌跡公眾(gōngzhòng)公司業(yè)主制企業(yè)合伙制企業(yè)有限公司①②③共四十一頁(yè)企業(yè)(qǐyè)成長(zhǎng)的最高結(jié)果企業(yè)成長(zhǎng)的歷史與邏輯沿著四條線(xiàn)路進(jìn)行探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征:在事業(yè)(shìyè)結(jié)構(gòu)上:?jiǎn)萎a(chǎn)業(yè)單產(chǎn)品――單產(chǎn)業(yè)多產(chǎn)品――相關(guān)多產(chǎn)業(yè)多產(chǎn)品――非相關(guān)多產(chǎn)業(yè)多產(chǎn)品。在地理范圍上:本地性企業(yè)――區(qū)域性企業(yè)――全國(guó)性企業(yè)――跨國(guó)性企業(yè)――全球化企業(yè)。在組織結(jié)構(gòu)上:混沌狀態(tài)――職能制――事業(yè)部制――矩陣制――總分公司和母子公司體制。在資本結(jié)構(gòu)上:個(gè)體業(yè)主制――合伙制――股份制――公眾公司。
最終結(jié)果:歷史地和邏輯地是上述四條線(xiàn)索之企業(yè)成長(zhǎng)結(jié)果的最后“集成”,超大型的公司帝國(guó)的產(chǎn)生:多元事業(yè)+全球化+母子公司體制兼事業(yè)部制或矩陣制+公眾公司。共四十一頁(yè)案例(ànlì):家世界置業(yè)共四十一頁(yè)◆從沒(méi)有組織概念到覺(jué)醒(juéxǐng)組織意識(shí)(沒(méi)有組織概念,只有業(yè)務(wù)概念、生意概念、事概念、錢(qián)概念)◆從覺(jué)醒組織意識(shí)到開(kāi)始組織建設(shè)◆從草莽英雄、私人作坊和梁山團(tuán)伙到正規(guī)組織◆從產(chǎn)品生產(chǎn)性組織到供應(yīng)鏈組織◆從產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)型組織到資本經(jīng)營(yíng)型組織◆從區(qū)域性組織到全國(guó)性組織,然后到跨國(guó)性組織,最后到全球化組織◆從傳統(tǒng)工業(yè)組織到信息化組織甚至是虛擬化組織◆從業(yè)務(wù)型組織到平臺(tái)化組織
◆從邊界明確組織到邊界模糊組織◆從機(jī)器化組織到生態(tài)化的有機(jī)組織
旁白或畫(huà)外音:對(duì)咨詢(xún)師和投行家來(lái)說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別企業(yè)家心目中的組織圖景,據(jù)以判斷企業(yè)前景與投資價(jià)值當(dāng)前中國(guó)企業(yè)的組織命題:民企組織進(jìn)化(jìnhuà)路線(xiàn)共四十一頁(yè)中國(guó)(zhōnɡɡuó)民營(yíng)企業(yè)的組織成長(zhǎng)之路共四十一頁(yè)你的優(yōu)秀令人眩目,你的知識(shí)學(xué)富
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