江蘇省事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬3

江蘇省事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬3單項(xiàng)選擇題第1題、當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮水漫過社會(huì)的堤壩，當(dāng)社會(huì)分層的車輪碾過城鄉(xiāng)的________，當(dāng)財(cái)富積累的分化撞擊公平的________，當(dāng)傳統(tǒng)的公共生活瓦解出原子化、陌生化、叢林化的世相．底層民眾承受著更多的生活重負(fù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.邊界高壓線B.鴻溝底線C.分界紅線D.天塹警戒線我的答案：參考答案：B答案解析：解析：分析可知，第一空應(yīng)與前文的“堤壩”相呼應(yīng)，表示城鄉(xiāng)的差距，選“鴻溝”或“天塹”比較恰當(dāng)，排除A、C。第二空，“公平的底線”為常見搭配，故答案為B。第2題、我們的皮艇始終不敢離開湖岸太遠(yuǎn)，否則稍不留神就會(huì)被湖心的引力扯拽到________的冰湖中央。坐在皮艇上的每一個(gè)人都明白，一旦遠(yuǎn)離了湖岸，湖水就會(huì)像怪獸一樣________地把皮艇連同我們一起吞沒。在驚心動(dòng)魄中我們謹(jǐn)慎前行，皮艇上沒有人敢大聲說話?？{斯湖西岸的森林和巖石像是和我們達(dá)成了一種________，悄無聲息地向后緩慢推移。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.波光粼粼輕而易舉協(xié)議B.波瀾壯闊氣勢(shì)洶洶共識(shí)C.洶涌澎湃毫不費(fèi)力默契D.清澈見底饑不擇食一致我的答案：參考答案：C答案解析：解析：本題可由第一空直接得出答案。根據(jù)句意可以看出冰湖是兇險(xiǎn)的，“洶涌澎湃”形容聲勢(shì)浩大，不可阻擋。填入此處符合句意?！安憠验煛毙稳菟孢|闊，不合句意。“波光粼粼”和“清澈見底”也都沒有這層含義。排除。且“毫不費(fèi)力”和“默契”填入句子中也符合句意。故本題答案選C。第3題、許多人選擇出國留學(xué)一是為了“鍍金”，有助于回國找工作或留在他國工作等待申請(qǐng)綠卡；二是為了提高自身綜合素質(zhì)，接受多元化教育。但國外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢(mèng)成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50％的人偽造高中成績單，10％提交了自己根本沒有獲得過的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí)，若想真正圓夢(mèng)，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會(huì)被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無真才實(shí)學(xué)．即便僥幸跨入名校門檻，也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是：A.通過造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會(huì)，也往往很難成功畢業(yè)B.出國留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力，而不是造假C.中國留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國誠信教育的缺失D.為鍍金而出國留學(xué)得不償失，是金子在國內(nèi)一樣發(fā)光我的答案：參考答案：B答案解析：解析：文段圍繞中國留學(xué)生造假問題展開論述，并分析了這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因和后果，然后提出建議，指出“其實(shí)，若想真正圓夢(mèng)，首先在于提高自身的綜合能力”。故文段主要說明的是B項(xiàng)。D項(xiàng)脫離了“造假”這一主題；C項(xiàng)的“中國誠信教育的缺失”屬過度引申；A項(xiàng)“往往很難成功畢業(yè)”與末句的“不見得能成功畢業(yè)”不符。且非文段重點(diǎn)。本題答案為B。第4題、在現(xiàn)代社會(huì)中，當(dāng)一個(gè)人追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽視接受教育方面的需求。如果沒有對(duì)于人類在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的成就的欣賞能力并從這種欣賞中獲得滿足，那么，一個(gè)人就算不上獲得真正的生活，只不過是生存而已。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即教育：A.可以使人獲得維持生活的基本能力B.可以使人更充分地享受生活的樂趣C.主要教授有關(guān)科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容D.并不關(guān)注于某些具體的內(nèi)容我的答案：參考答案：B答案解析：解析：文段首句指出追求幸福生活不應(yīng)忽視教育；然后從反面說明沒有教育，就算不上獲得真正的生活。綜合可知。文段主要闡述的是教育對(duì)幸福生活的重要價(jià)值。A項(xiàng)“維持生活的基本能力”對(duì)應(yīng)于文中的“生存”，排除；C、D未闡明教育對(duì)生活的影響，排除。本題選B。第5題、富人有富人的憂愁，窮人有窮人的快樂。立業(yè)和成功，是諸多人的幸福理想；生活幸福．工作幸福，則是每個(gè)人的平常愿望。幸福密碼，似乎像賬戶密碼，一般人都有，但別人看不到，只有自己用心才能體會(huì)。下列選項(xiàng)中，與作者觀點(diǎn)不一致的是：A.富人和窮人都能獲得幸福的感覺B.實(shí)現(xiàn)平常愿望也能讓人感覺幸福C.幸福與每個(gè)人的感受有關(guān)D.物質(zhì)支撐的幸福才更加恒定持久我的答案：參考答案：D答案解析：解析：由“富人有富人的憂愁，窮人有窮人的快樂”“幸福密碼……一般人都有……只有自己用心才能體會(huì)”可知，幸福與物質(zhì)無關(guān)，D項(xiàng)與作者觀點(diǎn)不一致，其他選項(xiàng)均可以由文段信息得出。故本題選D。第6題、成功人士之所以成功，往往有著獨(dú)特的、別人無法做到、無法效仿的東西。就像人們常說的那句話，“戲法人人會(huì)變，各有巧妙不同”。這就是為什么世界上只有一個(gè)愛因斯坦，只有一個(gè)比爾.蓋茨，只有一個(gè)喬布斯等等。而且，即使是成功者本人向你宣講他是如何成功的，你也無法完全學(xué)會(huì)；即使你以為掌握了成功的訣竅，你也不一定能做到和做好。在這方面，人的個(gè)體的思想、情感、學(xué)識(shí)、悟性和運(yùn)氣等，都有著與他人不盡相同的地方，即使是同一個(gè)師傅教出來的徒弟，功夫也會(huì)各有高下。以下觀點(diǎn)與原文意思最相符的是：A.成功沒有訣竅可言B.不成功都是相似的，但成功各不相同C.成功者的經(jīng)歷不可復(fù)制D.不是所有人都能成功我的答案：參考答案：C答案解析：解析：文段第一句是主題旬，即成功無法仿效；第二句換種說法重述觀點(diǎn)；第三、四句開始講為什么成功不能仿效，因?yàn)闀?huì)受到個(gè)體差異的多方面影響。C項(xiàng)是對(duì)主題句的同義轉(zhuǎn)述，故選擇C。第7題、哈佛醫(yī)學(xué)院的研究小組對(duì)2．2萬余名平均年齡為57歲的美國女性進(jìn)行長達(dá)10年的跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，那些從事精神壓力較大的工作的女性，患上心血管病的風(fēng)險(xiǎn)要比從事精神壓力較小的女性高出40％。人們通常認(rèn)為，工作繁忙但擁有較大掌控力的女性精神壓力不像那些深陷職場(chǎng)而又身不由己的女性那么大，但研究結(jié)果顯示，兩者的心血管病的風(fēng)險(xiǎn)幾乎相同。長期加班，相對(duì)較低的收入，以及經(jīng)常面對(duì)不確定風(fēng)險(xiǎn)因素，如果三者皆備，你就要提高警惕了。有趣的是，雖然女性顯得更為職位的穩(wěn)定性擔(dān)憂，它卻似乎并不會(huì)影響心臟病和抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)以上文字理解正確的一項(xiàng)是：A.精神壓力大是導(dǎo)致心血管疾病的主要原因B.長期加班可能會(huì)增加女性患上心血管病的風(fēng)險(xiǎn)C.工作擁有較大掌控力的女性通常精神壓力較小D.職位的穩(wěn)定性不會(huì)增加心臟病和抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)我的答案：參考答案：B答案解析：解析：A項(xiàng)的“主要原因”從文中無法得出，排除。C項(xiàng)是人們通常的看法，但研究結(jié)果對(duì)此進(jìn)行了否定，排除。D項(xiàng)的“不會(huì)增加”表述過于絕對(duì)，文段的表述為“似乎并不會(huì)影響”，排除。本題答案為B。第8題、如今，不少老師感慨孩子“不好教”，但這不足以成為可以體罰學(xué)生的理由。教育是門藝術(shù)，作為藝術(shù)，它講求技巧，需要循循善誘、需要愛心關(guān)懷，而不總是迷戀武力，教育者的權(quán)威，不是靠武力來樹立。教育的過程，不是學(xué)生對(duì)教師的臣服。管理學(xué)生的辦法就是扇耳光，這樣的教育方式也未免太過拙劣。正如有網(wǎng)友指出的，“孩童如璞玉之未琢，治玉之道，在于順其天然紋理而精雕細(xì)刻，體罰猶如以刀斧攻玉，粗魯野蠻，鮮有不碎者！”這段文字主要說明：A.體罰的教育方式不可取B.教育是一門講求技巧的藝術(shù)C.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教D.體罰無助于樹立教育者的權(quán)威我的答案：參考答案：A答案解析：解析：文段首先指出不好教不足以成為教師體罰學(xué)生的理由，然后從教育的目的角度論證了體罰教育方式的拙劣性，最后更進(jìn)一步通過網(wǎng)友的比喻說明了體罰的不良后果。由此可知，文段主要是針對(duì)“體罰”教育方式展開的，據(jù)此排除離題的B、C項(xiàng)。D項(xiàng)“樹立教育者的權(quán)威”并不是文段的重點(diǎn)所在．A項(xiàng)的“不可取”體現(xiàn)了作者對(duì)“體罰”教育方式的否定態(tài)度，故當(dāng)選。第9題、數(shù)字化時(shí)代，文字記錄方式發(fā)生革命性變革，隨著電腦的普及，無紙化辦公開始出現(xiàn)．一切全都在電腦中操作。無紙化辦公、無筆化寫字也進(jìn)入百姓家，電腦對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作來說帶來很大變化，但也正是由于這種方便，助長了人們懶惰和僵化，“失寫癥”也隨之而生。一項(xiàng)千百年來被人們運(yùn)用自如的漢字手寫藝術(shù)，卻在電腦和網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用的一二十年間就陷入尷尬境地，完全歸因于新技術(shù)的罪過乃是推脫我們自身傳承文化的使命與責(zé)任。這段文字意在說明：A.無紙化辦公是數(shù)字化時(shí)代的重大變革B.電腦的普及給漢字手寫藝術(shù)帶來了災(zāi)難C.漢字“失寫癥”的產(chǎn)生與新技術(shù)的革新沒有必然關(guān)系D.漢字書寫的退化與我們對(duì)傳統(tǒng)文化缺少應(yīng)有的珍視有關(guān)我的答案：參考答案：D答案解析：解析：文段末句為主旨句，意在說明“失寫癥”的產(chǎn)生不能完全歸咎于新技術(shù)，應(yīng)該反思我們自身在文化傳承上的問題。D項(xiàng)與此表述相符，當(dāng)選。C項(xiàng)為迷惑項(xiàng)，文段重點(diǎn)不在于澄清“新技術(shù)”對(duì)漢字書寫藝術(shù)的沖擊，而在于強(qiáng)調(diào)漢字書寫藝術(shù)的退化與我們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)文化上的使命感缺失有關(guān)，故C項(xiàng)不如D項(xiàng)準(zhǔn)確。第10題、(1)傾聽并認(rèn)可孩子的情緒(2)認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)(3)引導(dǎo)孩子找到解決方案(4)幫助孩子表達(dá)分辨情緒(5)多留意觀察孩子的情緒A.(5)-(2)-(1)-(4)-(3)B.(5)-(4)-(1)-(2)-(3)C.(1)-(2)-(5)-(4)-(3)D.(1)-(2)-(4)-(3)-(5)我的答案：參考答案：A答案解析：解析：通過事件發(fā)生的順序排序。(5)多留意觀察孩子的情緒，(2)認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)．通過(1)傾聽并認(rèn)可孩子的情緒，(4)幫助孩子表達(dá)分辨情緒，從而(3)引導(dǎo)孩子找到解決方案。故答案選A。第11題、(1)新來的年輕鸕鶿突然集體罷工，不肯下海(2)老鸕鶿因?yàn)槔系貌荒艹龊Ａ?，被殺掉燉?3)漁夫百思不得其解，抱怨自己待它們不薄(4)一群鸕鶿，辛辛苦苦跟著一位漁夫十幾年(5)因?yàn)槔狭?，還不落個(gè)老鸕鶿一樣的下場(chǎng)?A.(1)-(3)-(5)-(2)-(4)B.(4)-(2)-(1)-(3)-(5)C.(4)-(1)-(3)-(2)-(5)D.(1)-(3)-(4)-(2)-(5)我的答案：參考答案：B答案解析：解析：題干以一群鸕鶿，辛辛苦苦跟著一位漁夫十幾年為故事的背景，應(yīng)放在開端；但卻因?yàn)槟昀喜荒艹龊６粷O夫殺掉燉湯，新來的年輕鸕鶿看到后集體罷工，漁夫?qū)Υ俗运疾坏闷浣?，年輕鸕鶿實(shí)際是因?yàn)榕掠幸惶熳约豪狭藭?huì)落個(gè)和老鸕鶿一樣的下場(chǎng)，那還不如不干了，排序?yàn)?4)-(2)-(1)-(3)-(5)。故答案選B。第12題、(1)實(shí)地調(diào)查(2)數(shù)據(jù)錄入(3)明確調(diào)查研究目的(4)確定調(diào)查內(nèi)容(5)設(shè)計(jì)問卷A.(3)-(4)-(5)-(1)-(2)B.(1)-(5)-(3)-(4)-(2)C.(4)-(3)-(5)-(1)-(2)D.(1)-(3)-(4)-(5)-(2)我的答案：參考答案：A答案解析：解析：首先明確調(diào)查研究的目的，才能進(jìn)一步確定調(diào)查的內(nèi)容，之后設(shè)計(jì)問卷，帶著問卷進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，最后把得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入。第13題、(1)利用公共媒體宣傳政策(2)制定人才引進(jìn)規(guī)劃(3)合理安排人力資源配置(4)與專業(yè)技術(shù)人才簽訂合同(5)實(shí)現(xiàn)人才科學(xué)利用A.(3)-(2)-(1)-(4)-(5)B.(2)-(1)-(3)-(4)-(5)C.(2)-(1)-(4)-(3)-(5)D.(3)-(1)-(4)-(2)-(5)我的答案：參考答案：C答案解析：解析：(2)制定人才引進(jìn)規(guī)劃是事件的起因，最后的結(jié)果是(5)實(shí)現(xiàn)人才科學(xué)利用，排除A、D：(3)合理安排人力資源配置的結(jié)果是(5)實(shí)現(xiàn)人才科學(xué)利用，(3)(5)相連，故選擇C項(xiàng)。第14題、(1)醫(yī)生開藥，給建議(2)眼睛干燥、發(fā)癢(3)去醫(yī)院檢查(4)生活規(guī)律，愛護(hù)眼睛(5)通宵看電影A.(4)-(1)-(5)-(2)-(3)B.(5)-(2)-(3)-(1)-(4)C.(5)-(2)-(1)-(3)-(4)D.(2)-(3)-(1)-(5)-(4)我的答案：參考答案：B答案解析：解析：因?yàn)橥ㄏ措娪?，?dǎo)致眼睛干燥、發(fā)癢，所以(5)(2)相連，且在句首，排除A、D；之后去醫(yī)院檢查，醫(yī)生開藥，所以緊跟在(2)后的應(yīng)該是(3)(1)，排除C。故選擇B項(xiàng)。第15題、1，3，6，9，9，()A.0B.6C.9D.18我的答案：參考答案：A答案解析：解析：前兩項(xiàng)之差的3倍等于第三項(xiàng)，(3－1)×3=6，(6－3)×3=9，(9－6)×3=9，(9－9)×3=0。第16題、A.B.C.D.我的答案：參考答案：A答案解析：解析：數(shù)列各項(xiàng)依次可改寫為：圖片丟失。分母是公比為2的等比數(shù)列；分子是二級(jí)等差數(shù)列，相鄰兩項(xiàng)之差依次是3，4，5，6，(7)。第17題、1，5，9，()，17，21A.12B.13C.14D.15我的答案：參考答案：B答案解析：解析：填入13后構(gòu)成一個(gè)公差為4的等差數(shù)列。第18題、沙漏：電子表A.蒲扇：空調(diào)B.水墨畫：油畫C.八仙桌：課桌D.麻將：象棋我的答案：參考答案：A答案解析：解析：沙漏和電子表都是計(jì)時(shí)工具，且前者發(fā)明時(shí)間為古代，后者為現(xiàn)代；蒲扇和空調(diào)都能降溫，且前者發(fā)明時(shí)間為古代，后者為現(xiàn)代。第19題、臺(tái)歷：墻壁A.掛飾：汽車B.花卉：房間C.吊燈：桌子D.山羊：田地我的答案：參考答案：C答案解析：解析：臺(tái)歷不掛在墻壁上而是放在桌子上，吊燈不放在桌子上而是掛在屋頂上。第20題、輸入法：拼音：五筆A.移動(dòng)：聯(lián)通：電信B.聯(lián)想：手機(jī)：電腦C.圖書：印刷：裝訂D.快遞：申通：順豐我的答案：參考答案：D答案解析：解析：輸入法有拼音和五筆輸入法；快遞有申通快遞和順豐快遞。第21題、醫(yī)生：病人：醫(yī)治A.律師：被告：辯護(hù)B.農(nóng)民：土地：種植C.交警：汽車：檢查D.教師：學(xué)生：教育我的答案：參考答案：D答案解析：解析：醫(yī)生的工作是醫(yī)治病人，教師的工作是教育學(xué)生，且醫(yī)生和教師的服務(wù)對(duì)象都是人。第22題、萎靡不振對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于食物A.動(dòng)力饑腸轆轆B.精力饑寒交迫C.毅力饑不擇食D.活力豐衣足食我的答案：參考答案：A答案解析：解析：缺乏動(dòng)力則萎靡不振，缺少食物則饑腸轆轆。第23題、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.我的答案：參考答案：B答案解析：解析：每組前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形。第24題、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.我的答案：參考答案：A答案解析：解析：每行第一個(gè)圖形按照第二個(gè)圖形的對(duì)稱軸方向縮小，符合要求的只有A項(xiàng)。第25題、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.我的答案：參考答案：D答案解析：解析：外部陰影個(gè)數(shù)依次為2、3、4、5、(6)，依次是在前一個(gè)圖形的陰影順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)位置的基礎(chǔ)上加一個(gè)陰影；且內(nèi)部圖形的線條數(shù)依次為0、1、2、3、(4)。第26題、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.B.C.D.我的答案：參考答案：A答案解析：解析：第一組圖形中方塊的數(shù)量不變、三角的數(shù)量依次減1、圓圈的數(shù)量依次加1：第二組圖形中黑點(diǎn)和菱形的數(shù)量依次減1、橢圓的數(shù)量依次加1。第27題、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤；③④⑥B.①④⑤；②③⑥C.①③⑥；②④⑤D.①⑤⑥；②③④我的答案：參考答案：B答案解析：解析：①④⑤都可以一筆畫出；②③⑥都需要兩筆畫出。第28題、以下立體圖是由哪個(gè)平面圖形繞橫軸旋轉(zhuǎn)一周而成的?A.B.C.D.我的答案：參考答案：C答案解析：解析：A、B、D三項(xiàng)繞橫軸旋轉(zhuǎn)一周后得到的圖形不是左右對(duì)稱的，不可能是題干圖形。C項(xiàng)繞橫軸旋轉(zhuǎn)一周后正好得到題干圖形。第29題、BOT模式是基礎(chǔ)設(shè)施投資、建設(shè)和經(jīng)營的一種方式，以政府和私人機(jī)構(gòu)之間達(dá)成協(xié)議為前提，由政府向私人機(jī)構(gòu)頒布特許，允許其在一定時(shí)期內(nèi)籌集資金建設(shè)某一基礎(chǔ)設(shè)施并管理和經(jīng)營該設(shè)施及其相應(yīng)的產(chǎn)品與服務(wù)。當(dāng)特許期限結(jié)束時(shí)，私人機(jī)構(gòu)按約定將該設(shè)施移交給政府部門，轉(zhuǎn)由政府指定部門經(jīng)營和管理。下列不屬于BOT模式的是：A.某市政府對(duì)市委大院制冷系統(tǒng)進(jìn)行改造，將其交由某節(jié)能公司投資并負(fù)責(zé)制冷運(yùn)營管理，合同期滿后整體移交給政府B.某地政府將某條高速公路建設(shè)項(xiàng)目交由某公司投資并負(fù)責(zé)該高速公路的日常管理和運(yùn)營，合同期滿后整體移交給政府C.某地政府為發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃?，與香港慈善家陳先生共同投資興建了一所希望小學(xué)，希望小學(xué)竣工后，當(dāng)?shù)卣芾碓撔W(xué)D.某地政府將垃圾處理廠建設(shè)項(xiàng)目交由某公司投資并負(fù)責(zé)垃圾處理廠日常的運(yùn)營管理，合同期滿后整體移交給政府我的答案：參考答案：C答案解析：解析：BOT模式的定義要點(diǎn)是：允許其在一定時(shí)期內(nèi)籌資建設(shè)某一基礎(chǔ)設(shè)施并管理和經(jīng)營該設(shè)施及其相應(yīng)的產(chǎn)品與服務(wù)。C項(xiàng)希望小學(xué)竣工后即由當(dāng)?shù)卣芾?，不符合定義要點(diǎn)。故選C。第30題、后像是指刺激物對(duì)感受器的作用停止后，感覺現(xiàn)象并不立即消失，能保留短暫時(shí)間的現(xiàn)象，可分為正后像和負(fù)后像。正后像是指后像的品質(zhì)與刺激物相同；負(fù)后像指后像的品質(zhì)與刺激物相反。根據(jù)上述定義，下列屬于正后像的是：A.注視燈光一段時(shí)間后，把目光移至光亮背景上，會(huì)看到一個(gè)黑色的斑點(diǎn)B.夜晚將燈關(guān)掉，人們?cè)谶m應(yīng)一段時(shí)間后仍能分辨出屋內(nèi)物體的輪廓C.小張盯著地上的裂縫一直看，裂縫逐漸形成了一條爬行的蛇D.膠片以24張／秒的速度放映，觀眾看到的畫面就是連續(xù)的我的答案：參考答案：D答案解析：解析：正后像的定義要點(diǎn)為：①刺激物對(duì)感受器的作用停止后；②感覺現(xiàn)象能保留短暫時(shí)間；③品質(zhì)與刺激物相同。A項(xiàng)屬于負(fù)后像，不符合③；B項(xiàng)是暗適應(yīng)，不符合②；C項(xiàng)看裂縫并沒有停止，不符合①；D項(xiàng)觀眾會(huì)看到連續(xù)的畫面，是因?yàn)槊繌埬z片在停止刺激后感覺現(xiàn)象都會(huì)保留短暫的時(shí)間，符合定義，屬于正后像。故答案選D。第31題、大并列關(guān)系，是指兩個(gè)事物同屬于一個(gè)屬，并且把整個(gè)集合全部占滿的情況，即在一個(gè)屬下面的兩種情況。根據(jù)上述定義，下列屬于大并列關(guān)系的一項(xiàng)是：A.直角三角形和非直角三角形B.胖子和瘦子C.正數(shù)和負(fù)數(shù)D.紫花和紅花我的答案：參考答案：A答案解析：解析：大并列關(guān)系定義的關(guān)鍵信息是：在一個(gè)屬下面的兩種情況，且把整個(gè)集合全部占滿。A項(xiàng)符合定義，直角三角形和非直角三角形同屬于三角形，且涵蓋了所有三角形的情況；B、C、D三項(xiàng)并未把整個(gè)集合全部占滿，不符合定義。故答案選A。第32題、生活方式營銷．是指以消費(fèi)者所追求的生活方式為訴求，通過將公司的產(chǎn)品或品牌演化成某一種生活方式的象征，而達(dá)到吸引消費(fèi)者、建立起穩(wěn)定的消費(fèi)群體的目的。根據(jù)上述定義，下列不屬于生活方式營銷的是：A.在化妝品行業(yè)中，強(qiáng)調(diào)“美麗帶來積極的生活狀態(tài)”B.在商場(chǎng)促銷中，強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)是一種時(shí)尚”C.減肥保健品強(qiáng)調(diào)“減肥是一種生活態(tài)度”D.空調(diào)產(chǎn)品強(qiáng)調(diào)“科技帶來清涼生活”我的答案：參考答案：D答案解析：解析：生活方式營銷的定義要點(diǎn)是：以消費(fèi)者追求的生活方式為訴求。A項(xiàng)積極的生活狀態(tài)、B項(xiàng)時(shí)尚、C項(xiàng)生活態(tài)度均是生活方式的一方面，符合定義；D項(xiàng)“清涼”實(shí)際上說的是空調(diào)產(chǎn)品的功能，而不是生活方式，不符合定義。故答案選D。第33題、一對(duì)夫妻帶著他們的孩子在路上碰到一個(gè)朋友。朋友問孩子：“你是男孩還是女孩?”朋友沒聽清孩子的回答。孩子的父母中某一個(gè)說：“孩子回答的是‘我是男孩’。”另一個(gè)接著說：“這孩子撒謊，她是女孩?！边@家人中男性從不說謊，而女性從來不連續(xù)說兩句真話，但也不連續(xù)說兩句假話。如果上述陳述為真，那么，以下一定為真的是：Ⅰ．父母?jìng)z第一個(gè)說話的是母親。Ⅱ．父母?jìng)z第一個(gè)說話的是父親。Ⅲ．孩子是男孩。A.只有ⅠB.只有ⅡC.Ⅰ和ⅢD.Ⅱ和Ⅲ我的答案：參考答案：A答案解析：解析：分析題干，首先假設(shè)父親先說話，由于男性從來不說謊，因此孩子的回答就是“我是男孩”。那么，當(dāng)孩子確實(shí)是男孩時(shí)，則母親兩句話都是假的；當(dāng)孩子為女孩時(shí)，則母親兩句話都是真話，與題干矛盾。因此，首先說話的是母親，即I為真，Ⅱ?yàn)榧?。又另一個(gè)接著說話的是父親，且說真話，則孩子為女孩，排除Ⅲ。故本題答案為A。第34題、某網(wǎng)站CEO表示：目前團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張必然導(dǎo)致資金鏈斷裂，有的團(tuán)購企業(yè)裁員也是可能的。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近?A.團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張不可能不導(dǎo)致資金鏈斷裂，有的團(tuán)購企業(yè)不一定會(huì)裁員B.團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張可能不導(dǎo)致資金鏈斷裂，有的團(tuán)購企業(yè)不必然不會(huì)裁員C.團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張可能導(dǎo)致資金鏈斷裂，有的團(tuán)購企業(yè)不一定不裁員D.團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張不可能不導(dǎo)致資金鏈斷裂，有的團(tuán)購企業(yè)不必然不裁員我的答案：參考答案：D答案解析：解析：根據(jù)模態(tài)詞的轉(zhuǎn)化，必然=不可能不，可能=不必然不。因此“團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張必然導(dǎo)致資金鏈斷裂”等值于“團(tuán)購網(wǎng)站的盲目擴(kuò)張不可能不導(dǎo)致資金鏈斷裂”；“有的團(tuán)購企業(yè)裁員也是可能的”等值于“有的團(tuán)購企業(yè)不必然不裁員”。故答案選D。第35題、在南美，因?yàn)闅夂驉毫?，同時(shí)又有許多原先種植胡椒的農(nóng)民改種價(jià)值更高的可可，所以過去三年中世界胡椒的產(chǎn)量一直低于銷售量，胡椒處于相對(duì)短缺狀態(tài)，價(jià)格也飛漲至與可可相當(dāng)。有人認(rèn)為，由于胡椒價(jià)格上漲，那些三年前改種可可的人并不見得比不改種的好。以下哪項(xiàng)為真，最不能支持上述結(jié)論?A.那些改種可可的農(nóng)民并不能預(yù)見到底胡椒價(jià)格會(huì)漲到多高B.如果他們不轉(zhuǎn)種可可，胡椒的供給不可能如此之低，而導(dǎo)致價(jià)格上漲C.從種胡椒轉(zhuǎn)種可可的初始成本巨大D.當(dāng)越來越多的人種植可可時(shí)，可可的供給就會(huì)上升，價(jià)格就會(huì)下降我的答案：參考答案：B答案解析：解析：題干的結(jié)論是：由于胡椒價(jià)格上漲，那些j=三年前改種可可的人并不見得比不改種的好。B項(xiàng)說明題干結(jié)論中的原因恰是改種的結(jié)果，反駁了題干的觀點(diǎn)，故當(dāng)選。第36題、生物鐘基因是控制生物鐘的特殊基因，它們相互作用控制其他基因時(shí)而活躍時(shí)而沉寂，形成睡眠節(jié)奏。科學(xué)家實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，長時(shí)間照明會(huì)擾亂幼鼠腦細(xì)胞中調(diào)節(jié)睡眠與蘇醒節(jié)律的生物鐘。一些醫(yī)院的嬰兒護(hù)理室為方便照料新生兒，習(xí)慣把他們安置在長時(shí)間有照明的環(huán)境中，科學(xué)家擔(dān)心這種長明環(huán)境可能導(dǎo)致新生兒睡眠和蘇醒的節(jié)律發(fā)生紊亂。下列哪項(xiàng)為真，可以成為科學(xué)家擔(dān)心的前提條件?A.很多嬰兒只在護(hù)理室中短期停留就會(huì)交到父母身邊B.用于照射幼鼠的光線與嬰兒護(hù)理室的光線強(qiáng)度相同C.人體內(nèi)生物鐘機(jī)制與實(shí)驗(yàn)所用老鼠基本相同D.被長時(shí)間照明擾亂了生物鐘的幼鼠即便被放回到正常環(huán)境也很難恢復(fù)我的答案：參考答案：C答案解析：解析：題干由長時(shí)間照明會(huì)擾亂幼鼠腦細(xì)胞中調(diào)節(jié)睡眠與蘇醒節(jié)律的生物鐘，推出把新生兒安置在長明環(huán)境中可能導(dǎo)致新生兒睡眠和蘇醒的節(jié)律發(fā)生紊亂。上述論證缺少幼鼠和新生兒之間的聯(lián)系，因此C項(xiàng)人類的生物鐘機(jī)制與實(shí)驗(yàn)所用老鼠基本相同是論證成立必需的前提。故答案選C。第37題、甲、乙、丙三人分別被中山大學(xué)、暨南大學(xué)和華南師范大學(xué)錄取。對(duì)于他們分別是被哪個(gè)學(xué)校錄取的，同學(xué)們做了如下的猜測(cè)：①甲被暨南大學(xué)錄取，丙被華南師范大學(xué)錄??；②甲被華南師范大學(xué)錄取，乙被暨南大學(xué)錄??；③甲被中山大學(xué)錄取，丙被暨南大學(xué)錄取。結(jié)果，同學(xué)們的猜測(cè)各對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙的錄取情況是：A.甲、乙、丙分別被中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)錄取B.甲、乙、丙分別被暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、中山大學(xué)錄取C.甲、乙、丙分別被華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、中山大學(xué)錄取D.甲、乙、丙分別被中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)錄取我的答案：參考答案：A答案解析：解析：代入排除法。根據(jù)①，可知正確答案要么是A，要么是B，排除C、D兩項(xiàng)；根據(jù)②，可知正確答案是A。故選A項(xiàng)。另解，①的前半句與③的兩個(gè)半句均不能同真，由于③對(duì)了一半，所以①的前半句必為假，則后半句為真，只有A項(xiàng)符合。第38題、某公司員工都具有理財(cái)觀念，有些購買基金的員工買了股票，凡是購買地方債券的員工都買了國債，但所有購買股票的員工都不買國債。根據(jù)以上前提，以下哪一個(gè)選項(xiàng)一定為真?A.有些購買了基金的員工買了國債B.有些購買了地方債券的員工沒有買基金C.有些購買了地方債券的員工買了基金D.有些購買了基金的員工沒有買地方債券我的答案：參考答案：D答案解析：解析：由“凡是購買地方債券的員工都買了國債”和“所有購買股票的員工都不買國債”可以推出．所有購買股票的員工都沒有購買地方債券，又由“有些購買基金的員工買了股票”可推出，有些購買基金的員工沒有購買地方債券，D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)都無法推出。故答案選D。多項(xiàng)選擇題第39題、違反治安管理行為的處罰有：A.警告B.罰款C.行政拘留D.判刑我的答案：參考答案：ABC答案解析：解析：《治安管理處罰法》第10條規(guī)定，治安管理處罰的種類分為：(一)警告；(二)罰款；(三)行政拘留；(四)吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證。對(duì)違反治安管理的外國人，可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。故本題答案選ABC。綜合分析題1.第40題、根據(jù)上表，全國水資源一級(jí)分區(qū)主要濕地類型不包括：A.濱海濕地B.草原濕地C.湖泊濕地D.人工庫塘我的答案：參考答案：B答案解析：解析：由表格的第一行可知，全國水資源一級(jí)分區(qū)主要濕地類型包括：濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工庫塘，不包括草原濕地，故正確選項(xiàng)為B。第41題、全國水資源一級(jí)分區(qū)主要濕地面積比例最大的河流是：A.松花江B.黃河C.長江D.西北諸河我的答案：參考答案：D答案解析：解析：由表格的第三列可知，松花江、黃河、長江、西北諸河的主要濕地面積比例分別為21．90％、7．99％、20．33％、23．46％，面積比例最大的是西北諸河，故正確選項(xiàng)為D。第42題、根據(jù)上表，長江流域河流濕地約占全部河流濕地面積的：A.20％B.25％C.30％D.35％我的答案：參考答案：C答案解析：解析：長江流域河流濕地、全部河流濕地面積分別為2541991、8206982。故長江流域河流濕地約占全部河流濕地面積的比例為圖片丟失≈30％，正確選項(xiàng)為C。第43題、濱河濕地占一級(jí)流域濕地總面積比例最大的河流是：A.淮河B.黃河C.長江D.珠江我的答案：參考答案：C答案解析：解析：濱河濕地是濱海濕地與河流濕地的統(tǒng)稱，由表格的第四、五兩列可知，淮河、黃河、長江、珠江的濱河濕地面積分別為117808+591980=7XXXXX、313000+1282935=15XXXXX、334617+2541991=28XXXXX、779136+516295=12XXXXX，故濱河濕地面積比例最大的是長江，正確選項(xiàng)為C。第44題、根據(jù)上表，下列說法不正確的是：A.沼澤濕地面積占水資源一級(jí)分區(qū)主要濕地類型面積的近40％B.主要濕地類型面積相比，濱海濕地與人工庫塘面積相差最小C.湖泊濕地和沼澤濕地是西北諸河最主要的濕地類型D.河流越長，流域面積越大，濕地類型越多，濕地面積越大我的答案：參考答案：D答案解析：解析：A項(xiàng)，由表格第三行可知沼澤濕地占比為39．19％，近40％，正確；B項(xiàng)，由表格的第一、三行可知，濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工庫塘的面積所占比例分別為6．91％、23．48％、23．89％、39．19％、6．54％，則濱海濕地與人工庫塘面積相差最小，正確；C項(xiàng)，由表格倒數(shù)第2行可知，西北諸河的濕地類型包括河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工庫塘．面積分別為434242、3673775、3899918、191778，則湖泊濕地和沼澤濕地是西北諸河最主要的濕地類型，正確；D項(xiàng)，根據(jù)常識(shí)，長江為我國第一大河，黃河為第二大河，但由表格知兩者的濕地面積均小于松花江，錯(cuò)誤。故答案選D。材料處理題1.給定材料1．隨著大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新時(shí)代的到來，中央配套了涉及大學(xué)畢業(yè)生、退伍軍人、民間金融資本平臺(tái)、惠農(nóng)政策改革、創(chuàng)客空間、資本眾籌、開放公共產(chǎn)品建設(shè)領(lǐng)域的一系列激勵(lì)性強(qiáng)、創(chuàng)新意味濃厚、操作簡便、惠利性好的政策措施，這些政策呼應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新潮流，正在并已經(jīng)激發(fā)起新一輪中國式創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新宏大景觀。農(nóng)村創(chuàng)業(yè)作為中國式創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不可缺位的重要板塊，中央也給予了具有極大含金量的政策設(shè)計(jì)，農(nóng)民作為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的主力軍，即將從勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的1．0版進(jìn)入創(chuàng)業(yè)致富的2．0版。這是一場(chǎng)將徹底改變中國農(nóng)村財(cái)富生成面貌的風(fēng)雷激蕩，將從根本上解決第一個(gè)百年全面建成小康社會(huì)農(nóng)村方陣緊靠前位的戰(zhàn)略性問題。2015年6月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意見》，強(qiáng)調(diào)了全面激發(fā)農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱情，全面匯人大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新熱潮，加快培育經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力，催生民生改善、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)和諧穩(wěn)定新動(dòng)能的戰(zhàn)略的意義。國家出臺(tái)政策鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，正是這個(gè)大趨勢(shì)下的戰(zhàn)略考量，意味著“小康不小康關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”不是一個(gè)形象的口號(hào)，而是包含豐富的操作空間和目標(biāo)性要求。2．時(shí)下，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”熱潮奔涌。然而一些地方的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新有點(diǎn)“嫌貧愛富”，他們更青睞科技精英，更熱衷扶持“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)”等高大上項(xiàng)目。相比之下，農(nóng)民工的“草根創(chuàng)業(yè)”被冷落了。有的地方出臺(tái)了創(chuàng)業(yè)貸款政策，卻因?yàn)檗r(nóng)民工是“外地人”，將其拒之門外；有的地方為高科技項(xiàng)目開通“綠色通道”，而農(nóng)民工想回鄉(xiāng)建廠，卻連手續(xù)都辦不下來；有的地方建起創(chuàng)業(yè)孵化園，但眾多返鄉(xiāng)農(nóng)民工卻夠不上人園“資格”，享受不到優(yōu)惠政策。融資難、融資貴、辦證難，農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)路上的不少老難題，還沒有得到根本解決。統(tǒng)計(jì)資料顯示，目前全國有2．74億農(nóng)民工奮斗在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新第一線，他們的創(chuàng)業(yè)熱情、創(chuàng)業(yè)價(jià)值和創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)不可估量。他們蘊(yùn)藏的巨大潛能更不容小覷。如今倡導(dǎo)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，不能讓農(nóng)民工“缺席”，更不能用“歧視主義”和“人為笆籬”阻擋農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新激情。全國勞動(dòng)模范張明富，這位貴州大山溝的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，通過養(yǎng)殖鵪鶉，帶動(dòng)1萬多戶農(nóng)民脫貧，讓家鄉(xiāng)變成當(dāng)?shù)亍皥A夢(mèng)第一村”；哈爾濱五常市新莊村農(nóng)民劉清泉回鄉(xiāng)，創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社，帶動(dòng)2萬農(nóng)戶種植有機(jī)大米，創(chuàng)品牌、搭電商，一年增收千萬元。也許在有人看來，他們的項(xiàng)目不“時(shí)髦”、不“洋氣”，但對(duì)農(nóng)民來說最“接地氣”，最能得到實(shí)惠。事實(shí)上，當(dāng)前農(nóng)村空心化、農(nóng)民老齡化等現(xiàn)象背后，正是農(nóng)村人才流失問題。繁榮農(nóng)村、富裕農(nóng)民，也正需要返鄉(xiāng)農(nóng)民工這樣的“新鮮血液”。他們多年在城市打拼，積累了財(cái)富、增長了見識(shí)，有技術(shù)、有想法，還有對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情，應(yīng)該成為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的重要主體。大批農(nóng)民工回到家鄉(xiāng)，不管是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，還是創(chuàng)辦各類企業(yè)，將帶動(dòng)人才流、技術(shù)流等流人農(nóng)村，給農(nóng)村發(fā)展注入新的活力。全面小康不能落下農(nóng)村，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的舞臺(tái)上，也不能讓農(nóng)民工缺席。重視農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)路上的現(xiàn)實(shí)難題，不要讓一道道門檻磨掉他們的創(chuàng)業(yè)激情。可喜的是，為鼓勵(lì)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)，國務(wù)院于2015年6月專門出臺(tái)了《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意見》，降創(chuàng)業(yè)門檻，減稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，落實(shí)創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策，優(yōu)化貸款審批流程，一個(gè)個(gè)“政策紅包”含金量十足，還貼心梳理出最有潛力的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，為的就是幫助農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。好政策落地生根，關(guān)鍵要打通“最后一公里”。支持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)，地方政府不能只停留在口號(hào)上，應(yīng)切實(shí)把相關(guān)政策細(xì)化落實(shí)。尤其是針對(duì)農(nóng)民工遇到的問題，對(duì)癥下藥，多下力氣，為他們營造更順暢的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。只有政策“上下合拍”，破除種種體制機(jī)制障礙，才能讓農(nóng)民工放手大膽創(chuàng)業(yè)，真正回得來、留得住、富起來。3．2015年7月14日，財(cái)政部、商務(wù)部公布了2015年電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作的200個(gè)示范縣名單，中央財(cái)政計(jì)劃安排20億專項(xiàng)資金進(jìn)行對(duì)口扶持，發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)。資金將全力扶持中西部地區(qū)，特別是革命老區(qū)的農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展，資金的使用重點(diǎn)向建設(shè)縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)物流配送體系傾斜。2015年7月21日，J市阿里巴巴T市農(nóng)村淘寶服務(wù)中心開業(yè)，T市龍翔街道元豐村、濮院鎮(zhèn)永樂村、梧桐街道城東村等20個(gè)村級(jí)服務(wù)站，以及10個(gè)農(nóng)村青年電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化中心同時(shí)開業(yè)。這標(biāo)志著阿里巴巴T市農(nóng)村淘寶項(xiàng)目正式進(jìn)入運(yùn)營階段，今后T市境內(nèi)網(wǎng)貨下鄉(xiāng)、農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城、網(wǎng)上繳費(fèi)訂票等可不用出門，農(nóng)村網(wǎng)購網(wǎng)銷更加方便，而農(nóng)村青年電商創(chuàng)業(yè)也有了新平臺(tái)，正在著力打造平原地區(qū)農(nóng)村電商的“T市模式”，為J市經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力?！皾M多少可以抽獎(jiǎng)?”“洗衣粉現(xiàn)在多少錢一袋?”“汽車也能網(wǎng)購嗎?”龍翔街道元豐村農(nóng)村淘寶服務(wù)站里，開業(yè)當(dāng)天人頭攢動(dòng)，村民把老板娘王芳團(tuán)團(tuán)圍住，問個(gè)不停。王芳是龍翔街道元豐村村民，2015年6月，她從700多名應(yīng)聘者中脫穎而出，成為首批T市阿里巴巴農(nóng)村淘寶合伙人，阿里巴巴為她提供電腦、電視、店鋪招牌，以及人才成長培訓(xùn)，而王芳則負(fù)責(zé)做市場(chǎng)宣傳推廣，為村民做網(wǎng)絡(luò)代購服務(wù)。在王芳的服務(wù)站里，貨架上陳列著洗衣粉、肥皂、色拉油、洗潔精、蚊香等日用品，一旁的宣傳單頁上有本周熱銷的各類商品。今年69歲的村民黃某擠上前去，讓王芳下了一單，包括兩袋洗衣粉、一瓶洗潔精和一塊肥皂。聽說昨天下了單，今天就能來取，黃某高興地說：“沒想到這么方便，不用討價(jià)還價(jià)，還比商店超市便宜，最關(guān)鍵是在這里能看到實(shí)物樣品，不用擔(dān)心在網(wǎng)上買到假貨?！遍_業(yè)當(dāng)天，元豐村的王女士到王芳的服務(wù)站提車。原來，幾天前，服務(wù)站還沒正式營業(yè)．王女士就讓王芳在農(nóng)村淘寶上代購了一輛大眾POLO轎車，由于與廠商有合作，代購的這輛車比在4S店里買便宜了5000元。服務(wù)站不僅可以幫村民代買，還可以提供代賣服務(wù)。王芳說，元豐村擁有一個(gè)蠶桑基地和幾個(gè)大型葡萄園，目前她正與村民對(duì)接，將蠶絲被和葡萄等產(chǎn)品搬到網(wǎng)上銷售。如果村民有意向，只要告知她出售的數(shù)量和價(jià)格，她就會(huì)上門免費(fèi)拍照、議價(jià)，并將商品陳列至網(wǎng)上貨架：得到網(wǎng)絡(luò)訂單后，貨主打包發(fā)件；買家收貨確認(rèn)付款，村民得到(現(xiàn)金、匯款兩種方式)貨款；農(nóng)村淘寶隨時(shí)更改產(chǎn)品信息，直至下市?！稗r(nóng)村淘寶是阿里巴巴的戰(zhàn)略項(xiàng)目，我們計(jì)劃在3至5年內(nèi)投資100億元，建立1000個(gè)縣級(jí)服務(wù)中心和10萬個(gè)村級(jí)服務(wù)站。”阿里巴巴集團(tuán)農(nóng)村淘寶事業(yè)部運(yùn)營經(jīng)理劉國忠表示，這一模式以電子商務(wù)平臺(tái)為基礎(chǔ)，通過搭建縣村兩級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮電子商務(wù)優(yōu)勢(shì)，突破物流、信息流瓶頸，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)”和“農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城”的雙向流通功能。25歲的永樂村村民單某就是其中的一名創(chuàng)業(yè)青年。2014年大學(xué)畢業(yè)后，他曾在一家電商做淘寶運(yùn)營，一直想擁有一份自己的事業(yè)的他在此期間萌生了自己創(chuàng)業(yè)的想法。2014年年底．他開了一家淘寶店，然而，由于缺乏交流，加上經(jīng)驗(yàn)不足，淘寶店鋪經(jīng)營困難。不久前，他聽了農(nóng)村淘寶的介紹后，就報(bào)名參加了?！叭腭v中心的青年，不僅可以獲得免費(fèi)的場(chǎng)地、網(wǎng)絡(luò)、培訓(xùn)、指導(dǎo)等多種服務(wù)，而且還能獲得金融服務(wù)支持，只要個(gè)人征信沒有問題，每名創(chuàng)業(yè)青年可以獲得10萬元至30萬元不等的個(gè)人信用貸款?！盩市電子商務(wù)公共服務(wù)中心主任陳柏臻介紹說，同時(shí)，針對(duì)不少電商創(chuàng)業(yè)者找貨難問題，中心專門搭建了一個(gè)B2B第三方平臺(tái)——找貨嗎?目前該平臺(tái)已與20多家濮院知名毛衫生產(chǎn)企業(yè)和10家崇福知名皮草企業(yè)確立合作關(guān)系，可以免費(fèi)為創(chuàng)業(yè)青年提供產(chǎn)品供應(yīng)服務(wù)。在發(fā)展農(nóng)村淘寶項(xiàng)目方面，T市具備強(qiáng)有力的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和政策引力。T市擁有毛衫、皮草、蠶絲被、皮鞋、家紡五大產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)十分適合在網(wǎng)上銷售，如今五大產(chǎn)業(yè)基地都相繼建立起自己的電商集聚區(qū)，有的已投入運(yùn)營?！拔覀兿Ｍ芙o全國的平原地區(qū)縣市樹立一個(gè)示范和樣板，在實(shí)踐中逐步打造農(nóng)村淘寶的‘T市模式’。”T市委副書記、市長盛勇軍表示。在此基礎(chǔ)上，T市還打造了網(wǎng)上T市農(nóng)副產(chǎn)品特色館．把富有T市特色的農(nóng)副產(chǎn)品、人文風(fēng)情全景式展示在全國的消費(fèi)者面前，并在烏鎮(zhèn)等重點(diǎn)區(qū)域設(shè)立大型020農(nóng)副產(chǎn)品體驗(yàn)店，實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)與網(wǎng)購相融合，方便游客的購物需求，使T的特色農(nóng)副產(chǎn)品得到充分宣傳和推廣。4．如何實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的偉大戰(zhàn)略部署?2015年3月17日，中央電視臺(tái)播放的大學(xué)生“成群結(jié)隊(duì)”“拉幫結(jié)伙”到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的新聞讓人們看到了希望和亮點(diǎn)契機(jī)?！罢媸歉呤衷诿耖g，破繭就可以出蠶”，這是國務(wù)院總理對(duì)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的評(píng)價(jià)和點(diǎn)贊。“破繭”就是攻堅(jiān)克難，只有攻堅(jiān)克難才能取得創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成功。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要敢為人先、敢為人難、敢為人苦。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)本來是創(chuàng)新之舉，由以往多數(shù)人“從農(nóng)村包圍城市”一改“從城市包圍農(nóng)村”的創(chuàng)業(yè)路徑，避其在城市創(chuàng)業(yè)的鋒芒擁擠和競(jìng)爭(zhēng)。農(nóng)村土地遼闊，資源豐富，政策優(yōu)惠，創(chuàng)業(yè)空間大，但農(nóng)村人才緊缺，文化落后，信息遲緩。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者帶動(dòng)、帶領(lǐng)農(nóng)村、農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，改變當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)民“舍近求遠(yuǎn)，從農(nóng)村包圍城市”的創(chuàng)業(yè)格局，既可緩解減少城市就業(yè)生活擁擠壓力，又可解決農(nóng)村“三留”困局，縮小城鄉(xiāng)差別，具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。第45題、一些地方“草根創(chuàng)業(yè)”被冷落，請(qǐng)根據(jù)“給定材料2”，談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。要求：觀點(diǎn)明確，條理清晰，論述全面。不超過250字。我的答案：我的答案：參考答案：正確答案：農(nóng)民工的“草根創(chuàng)業(yè)”不應(yīng)被冷落，應(yīng)該支持和鼓勵(lì)。一些地方對(duì)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工存在“歧視主義”，筑起“人