北京市五年級語文上學(xué)期期中考試真題重組卷（統(tǒng)編版）

北京市五年級語文上學(xué)期期中考試真題重組卷（統(tǒng)編版）一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?昌平區(qū)期中）用四字成語代替下列句子中的畫線部分，正確的一項(xiàng)是（）敵人聽聞自己的碉堡被我軍炸毀了，鼻子都?xì)馔崃恕＠钴娫谧鰶Q定的時候，總是前怕狼后怕虎，猶豫半天。有時候，我們與他人交流時要打開天窗說亮話，這樣才能更好地溝通。A．心高氣傲優(yōu)柔寡斷快言快語 B．氣急敗壞畏首畏尾直言不諱 C．氣急敗壞裹足不前直言不諱 D．心高氣傲畏首畏尾快言快語2．（2023秋?昌平區(qū)期中）下列句子正確的排列順序應(yīng)該是（）①窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望出去，就是一幅畫。②有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生了交流。③窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。④而且同一個窗子，從不同的角度看出去，畫中的景色都不相同。A．③①②④ B．③②①④ C．②①③④ D．①②④③3．（2023秋?昌平區(qū)期中）小軍做作業(yè)遇到難題就不想做了，你覺得勸他最合適的一句是（）A．不飽食以終日，不棄功于寸陰。 B．虛心萬事能成，自滿十事九空。 C．世上無難事，只怕有心人。 D．非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。4．（2023秋?昌平區(qū)期中）下列句子沒有語病的一句是（）A．他做事情很武斷，幫我們化解了許多危險(xiǎn)。 B．他這個人詭計(jì)多端，人們都很喜歡他。 C．今天是博物館開館的第一天，來參觀的人絡(luò)繹不絕。 D．只要我們理所當(dāng)然，就沒什么好怕的。5．（2023秋?昌平區(qū)期中）下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．白鷺（lù）黛色（dài）畫框（kuāng）眼瞼（jiǎn） B．半畝（mǔ）眸子（móu）榨油（zhà）便宜（pián） C．匣子（jiá）籮筐（luó）趴下（p?。┖贾荩╤áng） D．享受（xǎng）嫌棄（xián）陪伴（péi）嗜好（sì）6．（2023秋?朝陽區(qū)期中）下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來。（）A．遲延 B．親秘 C．稀罕 D．理所當(dāng)然7．（2023秋?朝陽區(qū)期中）下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來。（）A．汛期 B．隱蔽 C．防礙 D．難以置信8．（2023秋?朝陽區(qū)期中）下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來。（）A．拒決 B．唯獨(dú) C．崩塌 D．同心協(xié)力9．（2023秋?通州區(qū)校級期中）下面各組詞語中帶點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．惡劣（liè）勉強(qiáng)（qiáng） B．剎那（shà）浙江（zhè） C．附近（fù）折斷（zhé） D．戈壁（gé）愜意（qiè）10．（2023秋?通州區(qū)校級期中）下列詞語搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．保持距離維持秩序堅(jiān)持改革 B．發(fā)揚(yáng)風(fēng)格發(fā)表宣言發(fā)揮威力 C．改正缺點(diǎn)改進(jìn)錯誤改變態(tài)度 D．嚴(yán)肅處理嚴(yán)格要求嚴(yán)厲批評二．填空題（共5小題）1．（2023秋?昌平區(qū)期中）看拼音寫詞語，注意把字寫端正。zhàyóubōzhǒngfēnfùàimùgāobǐnglǎnduòshuōh(huán)uǎngzhēnbǎo2．（2023秋?石景山區(qū)期中）用一個詞語替換加點(diǎn)的詞語，使句子的意思不變。（1）這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。（2）籠子里有一團(tuán)干草，那是小鳥又舒適又溫暖的巢。（3）當(dāng)周圍很一片安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。3．（2023秋?平谷區(qū)期中）選擇正確的序號填在橫線上。新鮮：①沒有變質(zhì)；②（花朵）沒有枯萎；③（空氣）經(jīng)常流通；④（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍。（1）如今，手機(jī)已經(jīng)不算什么新鮮東西了。（2）搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。（3）爸爸買回來的水果都很新鮮。（4）清晨，校園里的空氣真新鮮啊!4．（2023秋?昌平區(qū)期中）將下列詩句補(bǔ)充完整：（1）王師北定中原日，。（2）莫等閑，，。（3），牽牛織女渡河橋。（4），流響出疏桐。5．（2023秋?懷柔區(qū)期中）讀語段完成練習(xí)。我們應(yīng)該追求人與自然的和諧。山巒，平原，城鄉(xiāng)。這樣的自然美景，既帶給人們美的享受，也是人類走向未來的依①tuō。無序開發(fā)、粗暴掠奪，人類定會遭到大自然的無情報(bào)復(fù)；合理利用、友好保護(hù)，人類必將獲得大自然的慷慨回報(bào)。我們要（維持持續(xù)）地球生態(tài)整體②pínghéng，讓子孫后代（）能享有豐富的物質(zhì)財(cái)富，（）能（眺望遙望）星空、看見青山、聞到花香。（1）讀拼音，結(jié)合語境寫字詞。①②（2）選出括號里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語。（3）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入語段中的橫線處。（填序號）A.藍(lán)綠交融B.鳥語花香C.層林盡染（4）下面不能填入畫線句子括號里的關(guān)聯(lián)詞是。A.既又B.不僅還C.不但而且D.盡管還三．語言表達(dá)（共1小題）1．（2023秋?懷柔區(qū)期中）習(xí)作?表達(dá)。在半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中課文中的哪個人物給你留下的印象最深刻？請你簡要說一說。我印象最深刻的人物是，因?yàn)?。四．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）1．（2023秋?昌平區(qū)期中）童年的饅頭如今的幸福生活使我欣慰。不過，我也常常想起小時候經(jīng)歷的苦日子。那時候，娘一個人拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村子上小學(xué)；六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草；娘起早貪黑地在地里干活掙工錢。日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。有年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興高采烈地對娘和妹妹說：“明天學(xué)校發(fā)饅頭，我要讓娘和妹妹吃頓飽飯，妹妹一個，娘一個，我一個?！泵妹眯α耍镆残α?。那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的饅頭，回家路上，看著手中的饅頭，我把口水一咽再咽，肚子也咕咕地叫個不停。吃一個吧！我猶豫不定地對自己說，于是先吃了自己的那一個。三兩口下肚，嘴里還沒品出味兒，饅頭已經(jīng)不見。又走了一段路，我那口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘的那一個也吃了吧，給妹妹留一個就是了。娘平時不是老把好東西讓給我和妹妹嗎？這么想著，我便……等我回到家時，手中就只剩下了一片空空的荷葉，里邊連饅頭渣也沒一星兒了。我忐忑不安，不知道自己怎樣進(jìn)的家門，怎樣躲開的妹妹的目光。娘看著我笑了笑，沒吭聲。呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家二丫，發(fā)三個饅頭，一個都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹?！”娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了！你看嘛﹣﹣﹣”娘說著打開鍋蓋，鍋里竟奇跡般地蒸著三個熱騰騰的白中帶黃的大饅頭！二丫娘就這樣被娘應(yīng)付過去了，而我卻悔恨交加。那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是三個饅頭嘛！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻百感交集，哇的一聲哭了。就是從那天開始，我覺得自己長大了，有了照顧妹妹和娘的責(zé)任。（選自《閱讀與鑒賞》，作者：賈平凹有刪改）（1）用簡練的語言，把“我”童年經(jīng)歷的這件事填完整。有年“六一”，我想把學(xué)校發(fā)的饅頭留給妹妹和娘吃，（2）從第3～9自然段中，找出描寫“我”心情變化的詞語，按順序填在橫線上?！q豫不定→→百感交集（3）第3自然段畫直線的句子中，“妹妹笑了”是因?yàn)?，“娘也笑了”是因?yàn)椤＃?）選擇。①第4自然段中加點(diǎn)詞語“故伎重演”在文中是指“我”。A.吃了一個又一個饅頭B.又開始咽口水，肚子又在咕咕叫C.走了一段又一段路②第4自然段中畫曲線的句子詳細(xì)描寫了“我”的心理活動，這樣寫的好處是（多選）。A.寫出了“我”作為一個孩子的真實(shí)想法B.體現(xiàn)出“我”家真的很窮，吃頓飽飯很難C.說明“我”之前對家人說的話都是騙人的（5）你認(rèn)為娘是一個怎樣的人？請結(jié)合短文內(nèi)容簡要寫一寫。2．（2023秋?昌平區(qū)期中）閱讀。我的祖國（節(jié)選）張海迪??①有一天，父親和母親帶我去看電影《上甘嶺》，一位美麗的志愿軍護(hù)士唱了一首歌，那優(yōu)美的旋律深深打動了我幼小的心：一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住，聽?wèi)T了艄公的號子，看慣了船上的白帆……??②從此我就會唱這支歌了，我也慢慢懂得了祖國就是生我養(yǎng)我的地方，祖國就是農(nóng)村廣闊的田野，寧靜的村莊，密密的樹林，還有綠色的山巒，清涼的小河。祖國就是城市寬闊的馬路，高高的樓房，美麗的公園，來來往往的人們，他們都像我的爺爺奶奶，父親母親，叔叔姑姑，就像很多我在書中和電影里認(rèn)識的人。他們勤勞善良，熱情真誠，他們愛親人，愛朋友，愛鄰居，愛同事，也愛工作，愛和平……??③有一天，母親帶著我坐火車去遠(yuǎn)行。當(dāng)火車隆隆地駛過黃河大鐵橋，我看見黃河像一條金色的巨龍，波濤滾滾，真的仿佛從天而降，一刻不停地向遠(yuǎn)方奔去……再看看，大地是那樣遼闊，天空是那樣高遠(yuǎn)，村莊，森林，山脈，都在遠(yuǎn)方的地平線上旋轉(zhuǎn)。白云在藍(lán)天上悠悠飄蕩，鳥兒自由自在地在天地間飛翔，風(fēng)把人們的歌聲和鳥兒的鳴唱傳播到更加遙遠(yuǎn)的地方……??④后來我當(dāng)了作家，我用自己的筆寫我少女時代生活的故事，也寫壯麗的雪山，浩瀚的沙漠，神奇縹緲的的星空。我漸漸懂得了，祖國不僅是我生長的土地，不僅是我感受溫暖親情的家園，祖國也是億萬人民的共同體，我是其中之一。我為她學(xué)習(xí)，為她工作，為她創(chuàng)造。（1）文中作者對祖國的認(rèn)識有一個過程，請選出理解錯誤一項(xiàng)A.從小就知道祖國的深刻含意。B.看電影，打動了幼小的心。C.坐火車，知道了黃河。D.當(dāng)了作家，懂得了祖國的內(nèi)涵。（2）作者之所以在文章中引用電影《上甘嶺》的主題曲《我的祖國》，是想表達(dá)和。（3）“我為她學(xué)習(xí)，為她工作，為她創(chuàng)造。”這三個句子的順序能不能調(diào)換？為什么？（4）在你心里，祖國是什么？以祖國為題，寫一個排比句。五．習(xí)作（共1小題）1．（2023秋?昌平區(qū)期中）??每個人都有自己的家鄉(xiāng)，那是我們成長的地方。二十年后，我們的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢？讓我們來一次時空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。注意語句通順，想象合理，字跡工整。

參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．【答案】B【解答】“鼻子都?xì)馔帷笨梢杂谩皻饧睌摹贝妗！扒芭吕呛笈禄ⅰ笨梢杂谩拔肥孜肺病贝??！按蜷_天窗說亮話”可以用“直言不諱”代替。故選：B。2．【答案】B【解答】按照句子間的邏輯關(guān)系排列，先是交代窗子的作用；接著寫窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用；然后舉例說明窗外的竹子或青山，經(jīng)過窗子的框框望出去，就是一幅畫；最后寫同一個窗子，從不同的角度看出去，畫中的景色都不相同。故選：B。3．【答案】C【解答】A.意思是：不要整天吃飽喝足沒啥正事，不要因?yàn)閼卸瓒速M(fèi)時間。這句話教育人們不要一天到晚吃飽了不做事，不要浪費(fèi)一點(diǎn)時間放棄用功。這句話出自葛洪《抱樸子?外篇》。B.出自陳壽的《三國志》這句話的意思是：虛心能幫助你把許許多多的事辦成功；而自以為是，驕傲自滿，那十件事中可能會有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩方面說明了虛心學(xué)習(xí)的重要。C.出自宋?陳元靚《事林廣記》第九卷意思是只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。D.出自諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的《誡子書》。不追求名利，生活簡單樸素，才能顯示出自己的志趣；不追求熱鬧，心境安寧清靜，才能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。根據(jù)以上詩句的意思，結(jié)合題目要求，小軍做作業(yè)遇到難題就不想做了，你覺得勸他最合適的一句是“世上無難事，只怕有心人”。故選：C。4．【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】A．用詞不當(dāng)，“武斷”改為“果斷”。B．用詞不當(dāng)，“詭計(jì)多端”改為“足智多謀”。C．正確。D．用詞不當(dāng)，“理所當(dāng)然”改為“理由充分”。故選：C。5．【答案】B【解答】A.有誤，“框”應(yīng)讀“kuàng”；框?yàn)槎嘁糇?，kuàng：通常用于表示框架、邊框等意思。例如“畫框”。kuāng：用于表示圓形的框或圈。例如“鐵框”。B.正確；便是多音字，有兩個讀音，讀音biàn時，意思是順利、簡單、便利或者排泄屎尿。讀音pián]時，意思是肚子肥大的樣子，或者封建統(tǒng)治者所親近寵愛的人。C.有誤，“匣”應(yīng)讀“xiá”；D.有誤，“嗜”應(yīng)讀“shì”。好為多音字，hǎo：表示優(yōu)點(diǎn)多的、使人滿意的。例如“好事”“好心”。hào：表示喜愛、愛好。例如“嗜好”。故選：B。6．【答案】B【解答】A、C、D正確。B．有誤，親密：關(guān)系近。故“秘”錯誤，應(yīng)為“密”。故選：B。7．【答案】C【解答】A、B、D正確。C．有誤，妨礙：指干擾、阻礙，使事情不能順利進(jìn)行。故“防”錯誤，應(yīng)為“妨”。故選：C。8．【答案】A【解答】A．有誤，拒絕：不接受（請求、意見或贈禮等）。故“決”錯誤，應(yīng)為“絕”。B、C、D正確。故選：A。9．【答案】C【解答】A．有誤，“勉強(qiáng)”的“強(qiáng)”讀音為qiǎng，指勉強(qiáng)。讀qiáng指力量大。讀jiàng指強(qiáng)硬不屈。B．有誤，“剎那”的“剎”讀音為chà，指時間短。讀shā指止住。C．正確。D．有誤，“戈壁”的“戈”讀音為gē。故選：C。10．【答案】C【解答】A、B、C正確。C．改進(jìn)：改變原有狀況，使之有所提高。所以“改進(jìn)錯誤”不當(dāng)，可改為“改正錯誤”。故選：C。二．填空題（共5小題）1．【答案】榨油播種吩咐愛慕糕餅懶惰說謊珍寶【解答】故答案為：榨油播種吩咐愛慕糕餅懶惰說謊珍寶2．【答案】居然窩寧靜【解答】（1）竟然：是副詞，表示出乎意料。近義詞是“居然”。（2）巢：指鳥的窩，也稱蜂、蟻等的窩。近義詞是“窩”。（3）安靜：指沒有聲音；沒有吵鬧和喧嘩。近義詞是“寧靜”。故答案為：居然窩寧靜3．【答案】（1）④；（2）②；（3）①；（4）③?！窘獯稹啃迈r：①沒有變質(zhì)；②（花朵）沒有枯萎；③（空氣）經(jīng)常流通；④（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍。（1）當(dāng)今手機(jī)已經(jīng)很普遍了。故選④；（2）桂花沒有枯萎。故選②；（3）水果沒有變質(zhì)。故選①；（4）校園里的空氣經(jīng)常流通。故選③。故答案為：（1）④；（2）②；（3）①；（4）③。4．【答案】（1）家祭無忘告乃翁；（2）白了少年頭空悲切；（3）七夕今宵看碧霄；（4）垂緌飲清露?！窘獯稹浚?）出自宋代陸游的《示兒》。（2）出自宋代岳飛的《滿江紅?寫懷》。（3）出自唐代林杰的《乞巧》。（4）出自唐代虞世南的《蟬》。故答案為：（1）家祭無忘告乃翁；（2）白了少年頭空悲切；（3）七夕今宵看碧霄；（4）垂緌飲清露。5．【答案】（1）①托；②平衡；（2）維持遙望；（3）CAB；（4）D?！窘獯稹浚?）考查了看拼音寫字詞，根據(jù)平時的積累作答即可。即：“依①tuō”是“依托”?！阿趐ínghéng”是“平安”。（2）考查辨析詞語。維持：保持；使繼續(xù)存在。持續(xù)：延續(xù)不間斷。眺望：從地勢高的地方向遠(yuǎn)處望。遙望：向遠(yuǎn)處看；看遠(yuǎn)方。結(jié)合語境分別選擇“維持”“遙望”。（3）考查補(bǔ)充語段內(nèi)容。A.藍(lán)綠交融：生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的發(fā)展模式。B.鳥語花香：形容景色優(yōu)美。C.層林盡染：原意是山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅，像染過一樣。結(jié)合語境依次選擇“層林盡染”“藍(lán)綠交融”“鳥語花香”。故分別選填C、A、B。（4）考查運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語?！凹取帧笔潜聿⒘械年P(guān)聯(lián)詞?！安粌H……還……”是表遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞?！安坏摇笔潜磉f進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞?！氨M管……還……”是表?xiàng)l件的關(guān)聯(lián)詞。結(jié)合語境應(yīng)選擇“盡管……還……”。故選D。故答案為：（1）①托；②平衡；（2）維持遙望；（3）CAB；（4）D。三．語言表達(dá)（共1小題）1．【答案】桑娜她寧愿自己受苦，也要幫助別人【解答】根據(jù)課內(nèi)的學(xué)習(xí)作答即可。故答案為：桑娜她寧愿自己受苦，也要幫助別人四．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）1．【答案】（1）我卻沒忍住都吃了，媽媽不但沒有怪“我”，還維護(hù)了“我”的自尊心。（2）興高采烈忐忑不安悔恨交加；（3）期待吃到饅頭為我的懂事感到欣慰；（4）①B②AB；（5）娘是一個很愛我們，為了我們寧愿自己餓肚子，寧愿把家里最后的存糧拿出來也要維護(hù)“我”自尊心的偉大的母親。【解答】（1）考查了對文章內(nèi)容的概括。解答此題要整體感知課文內(nèi)容，理清文章思路，根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切合題意的答案。一般形式為：什么人在什么情況下做了什么事，結(jié)果如何。注意表達(dá)的簡介通順。文章主要寫了“我”在六一這天得到了三個饅頭，我答應(yīng)將這三個饅頭留給妹妹和媽媽吃，但卻沒忍住都吃了。媽媽不但沒有怪我，還在外人面前維護(hù)了“我”的自尊心，讓“我”感覺到了照顧媽媽和妹妹責(zé)任重大。（2）考查了對內(nèi)容的理解。從“我興高采烈地對娘和妹妹說、我忐忑不安、而我卻悔恨交加”可知答案。（3）考查了對句子的理解。聯(lián)系上下文可知，“我”家的日子很拮據(jù)，一家人常常吃不飽飯，當(dāng)?shù)弥艿玫饺齻€饅頭的時候，妹妹一定是很期待很開心的，所以妹妹笑了。而“我”答應(yīng)媽媽和妹妹把饅頭帶回家一起分享，媽媽為“我”的懂事而感到欣慰，所以也笑了。（4）考查了對詞語和內(nèi)容的理解。①“故技重演”的意思是重新施用過去的伎倆。聯(lián)系上文“我把口水一咽再咽，肚子也咕咕地叫個不?！笨芍?，這里的“故伎重演”是指“我”又開始咽口水，肚子又在咕咕叫。②畫線的句子運(yùn)用了心理描寫，文中“我”在給自己的行為找借口，而媽媽時常把吃的留給妹妹也體現(xiàn)出“我”家生活的窘迫，吃一頓飽飯很難。故選AB。（5）考查了對人物特點(diǎn)的理解。娘是一個很愛“我們”的人，她常常把吃的留給年幼的妹妹，而且娘在得知“我”把饅頭都吃了之后也沒有責(zé)怪“我”。當(dāng)鄰居來問時，娘又維護(hù)了“我”的自尊心，謊稱“我”也是個懂事的孩子把饅頭都拿回來了，其實(shí)那是娘把家里僅有的白面蒸成了饅頭。所以娘是一個善解人意的偉大的母親。故答案為：（1）我卻沒忍住都吃了，媽媽不但沒有怪“我”，還維護(hù)了“我”的自尊心。（2）興高采烈忐忑不安悔恨交加；（3）期待吃到饅頭為我的懂事感到欣慰；（4）①B②AB；（5）娘是一個很愛我們，為了我們寧愿自己餓肚子，寧愿把家里最后的存糧拿出來也要維護(hù)“我”自尊心的偉大的母親。2．【答案】（1）A；（2）祖國的偉大對祖國的熱愛；（3）不能調(diào)換。因?yàn)檫@三個詞的意義是一級一級往上升的，只有先學(xué)習(xí)才能工作，工作后才能創(chuàng)造。（4）祖國是國境線挺立的界碑，祖國是國徽下不倦的眼神，祖國是中華兒女不屈的脊梁。【解答】（1）考查了內(nèi)容理解。A.錯誤。結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系上下文理解。從“有一天，父親和母親帶我去看電影《上甘嶺》，一位美麗的志愿軍護(hù)士唱了一首歌，那優(yōu)美的旋律深深打動了我幼小的心”“有一天，母親帶著我坐火車去遠(yuǎn)行。當(dāng)火車隆隆地駛過黃河大鐵橋，我看見黃河像一條金色的巨龍”“后來我當(dāng)了作家，我用自己的筆寫我少女時代生活的故事，也寫壯麗的雪山，浩瀚的沙漠，神奇縹緲的星空。我漸漸懂得了，祖國不僅是我生長的土地……”可知：文中作者對祖國的認(rèn)識有一個過程，即：.看電影，打動了幼小的心；坐火車，知道了黃河；當(dāng)了作家，懂得了祖國的內(nèi)涵。B、C、D正確。故選：A。（2）考查了內(nèi)容理解。結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系上下文理解。從《上甘嶺》的主題曲《我的祖國》的內(nèi)容可知，是想表達(dá)祖國的偉大和對祖國的熱愛。（3）考查了句子的順序。句子之間的順序一般都有一定的邏輯關(guān)系。“學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造。”三個詞語的意義是逐級遞升的，只有先學(xué)習(xí)才能工作，工作后才能創(chuàng)造，所以不能調(diào)換。（4）考查了思維拓展。符合要求即可。注意以祖國為題，寫一個排比句。如：祖國是國境線挺立的界碑，祖國是國徽下不倦的眼神，祖國是中華兒女不屈的脊梁。故答案為：（1）A；（2）祖國的偉大對祖國的熱愛；（3）不能調(diào)換。因?yàn)檫@三個詞的意義是一級一級往上升的，只有先學(xué)習(xí)才能工作，工作后才能創(chuàng)造。（4）祖國是國境線挺立的界碑，祖國是國徽下不倦的眼神，祖國是中華兒女不屈的脊梁。五．習(xí)作（共1小題）1．【答案】二十年后的家鄉(xiāng)??“故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云……”一首《故鄉(xiāng)》，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。周末，我穿越時空隧道，來到了二十年后的故鄉(xiāng)。??我一踏上了未來的故鄉(xiāng)的土地，一種難以用語言表達(dá)的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環(huán)顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。??我來到農(nóng)民公園，映入