綜合測(cè)試09 思想情感專訓(xùn)（古詩(shī)鑒賞）

綜合測(cè)試09思想情感專訓(xùn)（古詩(shī)鑒賞）時(shí)間：120分鐘，每大題12分姓名__________得分________一、閱讀下面這首詞，完成下列小題。八聲甘州辛棄疾①夜讀《李廣傳》，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻②約同居山間，戲用李廣事③，賦以寄之。故將軍飲罷夜歸來(lái)，長(zhǎng)亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未識(shí)，桃李無(wú)言。射虎山橫一騎，裂石響驚弦。落魄封侯事，歲晚田園。誰(shuí)向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風(fēng)流慷慨，談笑過(guò)殘年④。漢開邊⑤、功名萬(wàn)里，甚⑥當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。紗窗外、斜風(fēng)細(xì)雨，一陣輕寒。注釋：①這首詞寫于淳熙十五年（1188年），作者已48歲，因受陷害而被罷官。②晁楚老、楊民瞻：辛棄疾的友人。③李廣事：指《史記?李將軍列傳》中的三事。其一，李廣罷官時(shí)，“從人田間飲。還至霸陵亭。霸陵尉醉，呵止廣。廣騎曰：‘故李將軍’。尉曰：‘今將軍尚不得夜行，何乃故也！’止廣宿亭下。”其二，“廣出獵，見草中石，以為虎而射之。中石，沒鏃。視之，石也?！逼淙?，李廣語(yǔ)云：“自漢擊匈奴而廣未嘗不在其中，而諸部校尉以下，才能不及中人，然以擊胡軍功取侯者數(shù)十人，而廣不為后人，然無(wú)尺寸之功以得封邑者何也？”④杜甫詩(shī)《曲江三章》其三：“自斷此生休問(wèn)天，杜曲幸有桑麻田，故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年?！贝颂?句化用杜詩(shī)。⑤開邊：指西漢時(shí)開疆拓土向外擴(kuò)張。⑥甚：為什么。1.下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是A.小序交代了寫作的緣由，作者與友人在山中閑來(lái)無(wú)事，借李廣之事寫詞同友人唱和。B.上闋中，作者用數(shù)十字概括了李廣的主要事跡，勾勒出其性格特征，寫得有聲有色。C.下闋前5句化用杜詩(shī)，借杜甫仕途無(wú)望而意欲歸隱，寫作者無(wú)所悔恨的堅(jiān)強(qiáng)自信。D.結(jié)尾3句借寫窗外雨景，寫出了作者深厚的情感，與小序中作者夜讀不能寐相應(yīng)。2.下列有關(guān)辛棄疾善于借用典故來(lái)抒情達(dá)意的分析，不正確的一項(xiàng)是A.桃李無(wú)言：司馬遷曾贊李廣“桃李不言，下自成蹊”，辛棄疾借此表達(dá)了對(duì)李廣樸實(shí)性格的贊賞。B.射虎山橫一騎：借用“李廣射虎”的典故，寫出李將軍驍勇善射，表達(dá)了作者對(duì)李將軍的贊美之情。C.落魄封侯事：借用李廣典故，李廣英勇善戰(zhàn)，才略過(guò)人，然而李廣因時(shí)運(yùn)不濟(jì)，沒有能夠裂土封侯。D.甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑：借屢建奇功的李廣落職閑居的典故，諷刺南宋朝廷在積極收復(fù)失地中的用人不當(dāng)。3.縱觀這首詞，作者抒發(fā)了怎樣的思想感情，請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以分析。二、閱讀下面詩(shī)歌，完成問(wèn)題。題杜甫畫像王安石吾觀少陵詩(shī)，謂與元?dú)赓?。力能排天斡九地，壯顏毅色不可求。浩蕩八極中，生物豈不稠？丑妍巨細(xì)千萬(wàn)殊，竟莫見以何雕鎪①。惜哉命之窮，顛倒不見收。青衫老更斥，餓走半九州。瘦妻僵前子仆后，攘攘盜賊森戈矛。吟哦當(dāng)此時(shí)，不廢朝廷憂。寧令吾廬獨(dú)破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼。傷屯悼屈止一身，嗟時(shí)之人我所羞。所以見公像，再拜涕泗流。推公之心古亦少，愿起公死后之游。注釋：①雕鎪：雕刻。常愿天子圣，大臣各伊周。1.下列對(duì)詩(shī)句的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.“浩蕩八極”兩句的意思是說(shuō)在洪荒天地之中，事物豐富繁多。B.“丑妍巨細(xì)”兩句說(shuō)杜甫詩(shī)寫盡了世間百態(tài)，不見斧鑿痕跡。C.“瘦妻僵前子仆后”一句詳細(xì)描繪了詩(shī)人杜甫一生的坎坷遭遇。D.“寧令吾廬獨(dú)破受凍死”化用了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩(shī)句。2.“青衫老更斥”一句中以“青衫”代指人，下列詩(shī)句中沒有使用這一手法的一項(xiàng)（）A.江州司馬青衫濕（白居易《琵琶行》）B.昔日青衫遇知己（）C.尚憶青衫陪眾雋（陸游《書懷》）D.青衫昔作督郵時(shí)（劉克莊《挽黃巖趙郎中二首》3.這首詩(shī)寫了哪些方面的內(nèi)容，表達(dá)了什么情感？結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要概括。三、閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。裴將軍宅蘆管歌岑參遼東九月蘆葉斷，遼東小兒采蘆管?？蓱z新管清且悲，一曲風(fēng)飄海頭滿。海樹蕭索天雨霜，管聲寥亮月蒼蒼。白狼河北堪愁恨，玄兔城南皆斷腸。遼東將軍長(zhǎng)安宅，美人蘆管會(huì)佳客。弄調(diào)啾颼勝洞簫，發(fā)聲窈窕欺橫笛。夜半高堂客未回，只將蘆管送君杯。巧能陌上驚楊柳，復(fù)向園中誤落梅。諸客愛之聽未足，高卷珠簾列紅燭。將軍醉舞不肯休，更使美人吹一曲。注釋：【1】白狼河北、玄兔城南：泛指遼寧中部一帶地區(qū)，唐時(shí)為東北邊防要地。1.下列對(duì)詩(shī)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)的開頭四句寫了蘆管的產(chǎn)地及其具有特色的聲音。B.“海樹”兩句繼續(xù)寫蘆管的聲音，用邊地之景象來(lái)襯托。C.“弄調(diào)”兩句用“啾颼”“窈窕”來(lái)寫蘆管聲調(diào)的美妙。D.“夜半”兩句寫主人在酒宴中邊吹蘆管邊等客人的情景。2.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩(shī)的開頭寫蘆管聲音的清悲，透露出邊地的凄清和悲涼，以蒼涼氣氛引起全詩(shī)。B.“巧能”兩句構(gòu)思獨(dú)特，詩(shī)人巧妙的把曲調(diào)的描寫與眼前所見之景結(jié)合起來(lái)C.詩(shī)的后四句寫更闌人靜，賓客愛聽蘆管不愿離開，進(jìn)一步突出蘆管音調(diào)之動(dòng)人。D.整首詩(shī)寫蘆管聲，既用邊地景物來(lái)烘托，又與簫笛之聲來(lái)比較，手法獨(dú)特高明。3.請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析這首詩(shī)表達(dá)了作者哪些情感。四、閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。送王大昌齡赴江寧【1】岑參對(duì)酒寂不語(yǔ)，悵然悲送君。明時(shí)未得用，白首徒攻文。澤國(guó)從一官，滄波幾千里。群公滿天闕，獨(dú)去過(guò)淮水。舊家富春【2】渚，嘗憶臥江樓。自聞君欲行，頻望南徐州【3】。窮巷獨(dú)閉門，寒燈靜深屋。北風(fēng)吹微雪，抱被肯同宿。君行到京口，正是桃花時(shí)。舟中饒孤興，湖上多新詩(shī)。潛虬且深蟠，黃鵠舉未晚。惜君青云器，努力加餐飯。注釋：【1】公元740年，51歲的王昌齡被更為江寧縣丞。江寧，在今江蘇南京。作者在長(zhǎng)安與他飲酒道別?！?】富春：富春江，即浙江流經(jīng)富陽(yáng)縣的那一段。下句的臥江樓是指富春江畔的樓?！?】南徐州：在今江蘇鎮(zhèn)江。作者父親曾在當(dāng)?shù)貫楣佟?.下列對(duì)詩(shī)句的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“明時(shí)”句是說(shuō)王昌齡在政治清明之時(shí)得不到重用。B.“澤國(guó)”句是說(shuō)王將奔波千里赴江寧水鄉(xiāng)任一小職。C.“舊家”句是說(shuō)作者由江寧聯(lián)想到岑氏舊家所在。D.“窮巷”句是說(shuō)作者聯(lián)想朋友到任江寧后的處境。2.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“群公”句中對(duì)比明顯，作者使用“獨(dú)”字寄予情感沉重。B.作者回憶曾與王昌齡在南徐州，風(fēng)雪夜抱被長(zhǎng)談之事。C.作者想象朋友到達(dá)京口見到桃花盛開，寫詩(shī)消解苦悶。D.作者認(rèn)為王是深藏的潛龍，今后必將如“黃鵠”高飛。3.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析作者對(duì)朋友寄予的情感。五、閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。望鸚鵡洲懷禰衡①李白魏帝營(yíng)八極，蟻觀一禰衡。黃祖斗筲人，殺之受惡名。吳江賦鸚鵡，落筆超群英。鏘鏘振金玉，句句欲飛鳴。鷙鶚啄孤鳳，千春傷我情。五岳起方寸，隱然詎②可平。才高竟何施，寡識(shí)冒天刑。至今芳洲上，蘭蕙不忍生。【注釋】①禰衡，字正平。東漢名士，有文采和辯才，但為人孤傲，喜歡批評(píng)時(shí)事。因觸怒曹操被遣送到江夏太守黃祖那里，后因觸怒黃祖被殺害，年僅26歲。禰衡曾即席寫作《鸚鵡賦》，辭采甚麗，鸚鵡洲由此得名。李白從流放夜郎途中遇赦回來(lái)，望鸚鵡洲而觸景生情，故作此詩(shī)。②詎：豈，怎。1.下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是A.“魏帝”二句，曹操經(jīng)營(yíng)天下顯赫一時(shí)，禰衡卻視他為蟻類，表現(xiàn)了禰衡傲岸的性格。B.“吳江”四句，舉出禰衡的名作《鸚鵡賦》，并做出“振金玉”、“欲飛鳴”的評(píng)論。C.“才高寡識(shí)”是作者對(duì)禰衡的評(píng)價(jià)，“蘭蕙不忍生”似乎連蘭蕙也為作者痛不欲生。D.本詩(shī)語(yǔ)言精煉，寥寥幾筆便凸顯人物形象。比喻、擬人手法表現(xiàn)出作者強(qiáng)烈的感情。2.本詩(shī)結(jié)尾句把“蘭蕙”人格化，賦予人的感情。下列詩(shī)句也使用這種寫法的一項(xiàng)是A.芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。（李商隱《代贈(zèng)》其一）B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇春江晚景》）C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬(wàn)里《小池》）D.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。（白居易《大林寺桃花》3.高步瀛在《唐宋詩(shī)舉要》中評(píng)論這首詩(shī)“此以正平（禰衡）自況”。作者在詩(shī)中表達(dá)了哪些復(fù)雜的情感？請(qǐng)你結(jié)合結(jié)合具體詞句作簡(jiǎn)要闡釋。六、閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。水調(diào)歌頭·登多景樓【1】楊炎正寒眼亂空闊，客意不勝秋。強(qiáng)呼斗酒，發(fā)興特上最高樓。舒卷江山圖畫，應(yīng)答龍魚悲嘯，不暇顧詩(shī)愁。風(fēng)露巧欺客，分冷入衣裘。忽醒然，成感慨，望神州。可憐報(bào)國(guó)無(wú)路，空白一分頭。都把平生意氣，只做如今憔悴，歲晚若為【2】謀。此意仗江月，分付與沙鷗。注釋：【1】淳熙五年（1178年），作者與辛棄疾同由水路經(jīng)過(guò)揚(yáng)州，登上北固山甘露寺內(nèi)的多景樓，寫下了這首詞?！?】若為：怎樣。1.下列對(duì)本詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是A.起首句以“亂”字寫出秋葉飄飛的蕭索景象，與“無(wú)邊落木蕭蕭下”況味相似。B.詞人將登樓看到的景象比作壯美的圖畫，“舒卷”二字烘托出自然景物的流動(dòng)感。C.作者將波濤洶涌之聲想象為江水之下魚龍相互應(yīng)答的悲嘯之音，寓有一番寄托。D.結(jié)尾處詞人以“沙鷗”自況，進(jìn)一步寫出自己身形憔悴、飄泊無(wú)依的孤苦處境。2.本詞上闋“風(fēng)露巧欺客，分冷入衣裘”運(yùn)用了比擬手法，賦予寒風(fēng)霜露以人的行為與情態(tài)。下列詩(shī)作中也運(yùn)用了這一手法的一項(xiàng)是A.別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。（蘇舜欽《夏意》）B.昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（李清照《如夢(mèng)令》）C.細(xì)草搖頭忽報(bào)儂，披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。（楊萬(wàn)里《暮熱游荷池上》）D.幾處漁村欸乃歌，輕煙染就萬(wàn)峰螺。烏篷搖入瀟湘路，才信春江是綠波。（何紹基《春江》）3.這首詞抒發(fā)情感起伏跌宕，波折連綿。請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句對(duì)此作簡(jiǎn)要闡釋。七、閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。念奴嬌秦觀滿天風(fēng)雪，向行人、做出征途模樣。回首家山才咫尺，便有許多離況。少歲交游，當(dāng)時(shí)風(fēng)景，喜得重相傍。一樽談舊，驪駒【1】門外休唱。自笑二十年來(lái)，扁舟來(lái)往，慚愧湖頭浪。獻(xiàn)策彤庭【2】身漸老，惟有丹心增壯。玉洞【3】花光，金城柳眼【4】，何用生凄愴。為君起舞，驚看豪氣千丈。注釋：【1】驪駒：這里指告別歌?！?】彤庭：指皇宮?！?】玉洞：巖洞的美稱，亦指仙道或隱者的住所?！?】柳眼：形容初生的柳葉細(xì)長(zhǎng)柔嫩。1.下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.上闋先寫秦觀離開家鄉(xiāng)，踏上征途，“滿天風(fēng)雪”也喻仕途艱難。B.上闋后寫秦觀喜逢好友，勸酒敘舊，以休唱“驪駒”故作灑脫。C.下闋表現(xiàn)秦觀忠心朝廷，壯心不已，而沒有絲毫的氣餒與凄愴。D.秦觀是一位婉約派詞人，而本詞的語(yǔ)言卻體現(xiàn)出了豪放的特點(diǎn)。2.這首詞中的“金城柳”，借“桓公嘆柳”典故，慨嘆光陰易逝，年華易老。下列寫柳的詩(shī)句表達(dá)的情感，與此最接近一項(xiàng)是（）A.灞岸晴來(lái)送別頻，相偎相倚不勝春。自家飛絮猶無(wú)定，爭(zhēng)解垂絲絆路人？（唐·羅隱《柳》）B.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（唐·賀知章《詠柳》）C.亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。（宋·曾鞏《詠柳》）D.顏色鮮明能幾時(shí)，未辭黃葉已辭枝。都緣愛管閑離別，多恨多愁故早衰。（宋·李靜獨(dú)《柳》）3.詞中秦觀的“自笑”蘊(yùn)含了怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詞賞析。八、閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。次韻沖卿【1】除日立春【2】王安石猶殘一日臘，并見兩年春。物以終為始，人從故得新。迎陽(yáng)朝翦彩，守歲夜傾銀。恩賜隨嘉節(jié)，無(wú)功只自塵【3】。重疊金?除日立春黃升【4】銀幡彩勝【5】參差剪，東風(fēng)吹上釵頭燕。一笑繞花身，小桃先報(bào)春。新春今日是，明日新年至。擘繭【6】莫探官，人間行路難。注釋:【1】次韻：照原詩(shī)的韻和用韻的次序來(lái)和詩(shī)。沖卿：北宋人吳充的字。【2】除日立春：除日、立春雙節(jié)重合喜上加喜。但下一年就是“無(wú)春年”，古人認(rèn)為不吉利?！?】只自塵：出自《詩(shī)?小雅》“無(wú)將大車，只自塵今”意為用人力去推本應(yīng)牛拉的大車，會(huì)讓人沾染塵埃?！?】黃升：宋人，科舉不順?！?】銀幡彩勝：用銀箔或紙剪成的燕子、花朵形頭飾。宋代立春時(shí)有互贈(zèng)幡勝的習(xí)俗?！?】擘繭：掰開。繭，宋時(shí)在面食中放置的用來(lái)卜測(cè)官運(yùn)的紙簽或木片。1.下列對(duì)上面的詩(shī)和詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.王詩(shī)中的“翦彩”，寫人們剪裁出各種形狀的飾物，互贈(zèng)佩戴，以示迎春。B.黃詞中的“釵頭燕”，寫伴著春風(fēng)歸來(lái)的燕子落到游人發(fā)釵上的輕盈姿態(tài)。C.王詩(shī)和黃詞生動(dòng)描寫了人們?cè)诔?、立春重合的日子里辭舊迎新的場(chǎng)景。D.王詩(shī)黃詞從習(xí)俗風(fēng)物寫到了個(gè)人的感慨，體現(xiàn)宋代詩(shī)詞追求理趣的特點(diǎn)2.詩(shī)詞為了增強(qiáng)表現(xiàn)力，往往會(huì)使用多種手法。下列分析，正確的一項(xiàng)是（）A.“猶殘一日臘，并見兩年春”用夸張手法，突出臘月最后一天與立春巧遇的喜悅心情B.“守歲夜傾銀”使用借代修辭，用天上傾瀉的月光代除夕燈火，寫出燈火的明亮輝煌。C.“小桃先報(bào)春”使用擬人手法，寫出桃花率先開放，作者由此感受到春天到來(lái)的氣息。D.“新春今日是，明日新年至”使用對(duì)比手法，引發(fā)了詞人對(duì)明年是個(gè)無(wú)春之年的聯(lián)想。3.除日立春，雙節(jié)并至，王安石與黃升對(duì)此有不同的感觸，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。九、閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。金陵城西樓月下吟①李

白金陵夜寂涼風(fēng)發(fā)，獨(dú)上高樓望吳越。白云映水搖空城，白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不歸，古來(lái)相接眼中稀。解道澄江凈如練，令人長(zhǎng)憶謝玄暉②。注：①此詩(shī)寫于作者遭權(quán)奸讒毀，被排擠出長(zhǎng)安之后。②謝玄暉：即謝朓，南齊著名詩(shī)人，被誣陷致死。謝朓遭排擠離開京城時(shí)，寫有《晚登三山還望京邑》詩(shī)，“澄江靜如練”是其中句。1.對(duì)本詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)點(diǎn)明登樓地點(diǎn)和時(shí)間，“夜寂”“獨(dú)上”等詞透露出詩(shī)人登樓時(shí)的復(fù)雜心情。B.頷聯(lián)上句寫俯視，下句寫仰觀?！皳u”“滴”二字化靜為動(dòng)，情態(tài)逼真，異趣橫生。C.全詩(shī)寫詩(shī)人月夜登樓所見所感，信筆揮灑，脈絡(luò)分明，筆觸所及，廣闊而悠遠(yuǎn)D.全詩(shī)用詞講究，韻律和諧，色彩協(xié)調(diào)，給人一種清新明快、幽邃深遠(yuǎn)的浪漫之感。2.與“月下沉吟久不歸”中的“月”所表達(dá)的情感相近的一項(xiàng)是（）A.星垂平野闊，月涌大江流。（唐·杜甫《旅夜書懷》）B.風(fēng)鳴兩岸葉，月照一孤舟。（唐·孟浩然《宿桐廬江寄廣陵舊游》）C.釣罷歸來(lái)不系船，江村月落正堪眠。（唐·司空曙《江村即事》）D.江畔何人初見月？江月何年初照人？（唐·張若虛《春江花月夜》）3.結(jié)合尾聯(lián)內(nèi)容，簡(jiǎn)析詩(shī)人表達(dá)了怎樣的感情。十、閱讀下面宋詞，完成下面小題蘭陵王·賦一丘一壑辛棄疾一丘壑。老子風(fēng)流占卻。茅檐上、松月桂云，脈脈石泉逗山腳。尋思