3-1《我給瓶子穿新衣》教課

我給瓶子穿新衣人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)

第三單元

第1課學(xué)習(xí)情境視頻中你看到了什么？生活中有各種各樣的瓶子，你還看到過哪些漂亮的瓶子呢？學(xué)習(xí)情境這些瓶子的形狀、色彩、材質(zhì)等有什么區(qū)別？形狀色彩材質(zhì)藝術(shù)欣賞說一說，這些古代的瓶子和壺美在哪里？越窯青釉黃鼬把瓷雞首壺（瓷器）晉1995年余姚肖東五金墩出土浙江余姚博物館五彩鏤空云鳳紋瓶（瓷器）明

故宮博物院古希臘黑繪陶壺（陶器）大英博物館（英國）藝術(shù)欣賞說一說，這些古代的瓶子和壺美在哪里？越窯青釉黃鼬把瓷雞首壺（瓷器）晉1995年余姚肖東五金墩出土浙江余姚博物館雞首壺，又稱雞頭壺、天雞壺，晉時(shí)稱“罌”，得名于壺嘴流部的雞首形裝飾。雞首壺最早出現(xiàn)于三國末年，由浙江地區(qū)的越窯首先創(chuàng)制，起初（西晉時(shí)期）雞首為實(shí)心，作為明器使用；到東晉時(shí)，雞首部分的作用逐漸由裝飾性變?yōu)閷?shí)用性，雞首與壺腹相通，成為可以出水的流部，轉(zhuǎn)變?yōu)樯钪械膶?shí)用器具。雞首壺流行于兩晉至隋代，至唐代（公元618～907年）初年，雞首壺被新出現(xiàn)的執(zhí)壺所替代，逐漸消亡。

雞首壺的出現(xiàn)，與我國自古崇雞的文化現(xiàn)象有關(guān)，雞在古代是吉祥之禽。"雞"與"吉"諧音，雞首壺延續(xù)使用了數(shù)百年，反映出在那段戰(zhàn)亂頻繁的年代里，人們對(duì)吉祥安寧生活的祈望。知識(shí)鏈接造型美藝術(shù)欣賞說一說，這些古代的瓶子和壺美在哪里？五彩鏤空云鳳紋瓶（瓷器）明

故宮博物院色彩美藝術(shù)欣賞說一說，這些古代的瓶子和壺美在哪里？黑繪風(fēng)格是把主體人物涂成黑色，背景保持陶土的赭色，使形象輪廓突出，猶如剪影，細(xì)部稍用勾線表現(xiàn)，為古希臘所特有的一種表現(xiàn)方式。

黑繪藝術(shù)典雅莊重，產(chǎn)生于崇尚“人”的古風(fēng)時(shí)代，多以人物故事為主題，主要表現(xiàn)生活的情景。

為了展現(xiàn)生活的情景，藝術(shù)家們將描述故事擺在了第一位，他們的目的似乎只有一個(gè)，那便是能讓他們的作品生動(dòng)，能夠在市民當(dāng)中廣為流傳知識(shí)鏈接古希臘黑繪陶壺（陶器）大英博物館（英國）材質(zhì)美感知體驗(yàn)用彩泥給瓶子穿上新衣服，想一想怎樣改變瓶子的形狀和色彩？1.找出你想改造的瓶子。2.選擇喜歡的彩泥。3.用彩泥包住瓶子，改變它原有的顏色和形狀。創(chuàng)想實(shí)踐增加圖案，為瓶子添趣味。感知體驗(yàn)示范教學(xué)視頻創(chuàng)想實(shí)踐創(chuàng)作屬于你的獨(dú)特作品?；顒?dòng)拓展用不同的材料裝飾瓶子。給瓶子設(shè)計(jì)一件漂亮的衣裳把！（可2-4人小組合作）顏色豐富：材料多樣：服飾特別、造型新穎：溫馨提示：

1.注意用剪刀安全，不要傷到自己或別人。2.不要將剪出的紙屑亂扔在地上。3.小組討論時(shí)輕聲細(xì)語，不要影響到別人。小組討論