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Page3第2課時物質(zhì)的加熱、儀器的連接及洗滌三維目標(biāo)要求學(xué)問與技能1.了解酒精燈的運用方法。2.初步學(xué)會加熱、連接儀器裝置、洗滌玻璃儀器等基本試驗操作。過程與方法1.通過老師演示、學(xué)生演示、學(xué)生互教互學(xué)等方法,促使學(xué)生學(xué)會規(guī)范的操作方法。2.學(xué)會運用視察、試驗等方法獲得信息。情感、看法與價值觀1.培育學(xué)生主動參加、大膽試驗、勇于探究的科學(xué)精神。2.初步養(yǎng)成試驗習(xí)慣。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點藥品的加熱、連接儀器、洗滌儀器的操作要領(lǐng)。教學(xué)難點裝置氣密性檢查的原理。情境導(dǎo)入在家做飯時,有的用液化氣加熱(如圖),有的用電飯鍋加熱,有的用電磁爐加熱,還有的用木棒、秸稈等物質(zhì)加熱……在化學(xué)試驗室中用什么儀器給物質(zhì)加熱呢?合作探究探究點一物質(zhì)的加熱提出問題1.酒精燈運用時應(yīng)留意哪些問題?2.給物質(zhì)加熱時又應(yīng)留意什么呢?探討溝通閱讀教材探討歸納。歸納總結(jié)1.酒精燈運用時留意事項。(1)三查看:檢查燈芯是否燒焦;酒精量不能少于1,4,不能多于2,3;試驗后查看燈帽是否蓋好。(2)三禁止:肯定禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;肯定禁止用一盞酒精燈引燃另一盞酒精燈;肯定禁止用嘴吹滅酒精燈。(3)一處理:酒精灑在桌面上著了火,用濕抹布來蓋滅即可。2.給物質(zhì)加熱的方法。(1)給固體物質(zhì)加熱:給試管里的固體加熱,藥品平鋪于試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜(以免冷凝水或生成水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?,使試管炸?,先預(yù)熱再固定在藥品部位加熱。(2)給液體物質(zhì)加熱:給試管里液體加熱,將試管夾從底部往上套,夾在試管中上部;大拇指不要摁在試管夾的短柄上,以防試管脫落;試管口向上傾斜與桌面約成45°角;試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的1,3;管口切勿朝向人。學(xué)問拓展1.若被加熱的玻璃容器外壁有水,應(yīng)擦干后再加熱,以免容器受熱不勻稱而炸裂。2.加熱時試管底部不能接觸酒精燈燈芯,以免受熱不勻稱而裂開。3.燒得很熱的玻璃容器,不要馬上用冷水沖洗,放置時要墊上石棉網(wǎng)以免燙壞試驗臺。探究點二儀器的連接提出問題正確連接試驗裝置是進(jìn)行化學(xué)試驗的重要環(huán)節(jié)。在化學(xué)試驗中連接儀器應(yīng)留意哪些問題?探討溝通閱讀教材探討歸納。歸納總結(jié)連接類型操作圖示操作步驟及留意事項(1)把玻璃管插入帶孔橡膠塞先把玻璃管的一端用水潤濕,左手拿橡膠塞,右手拿玻璃管,然后稍用力轉(zhuǎn)動插入橡膠塞(2)連接玻璃管和膠皮管先把玻璃管口用水潤濕,稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管續(xù)表連接類型操作圖示操作步驟及留意事項(3)在容器口塞橡膠塞左手拿容器,右手拿橡膠塞漸漸轉(zhuǎn)動,塞進(jìn)容器口。切不行把容器放在桌上再用勁塞進(jìn)塞子(4)檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管一端放入水中,然后用手握住試管,若有氣泡出現(xiàn),則說明裝置氣密性良好,否則說明裝置漏氣學(xué)問拓展組裝儀器一般按從下而上、從左到右的依次進(jìn)行;拆卸儀器時,一般先拆開各儀器間的連接導(dǎo)管,然后由右到左、由上到下依次拆卸。探究點三儀器的洗滌提出問題1.玻璃儀器的洗滌方法是怎樣的?2.若玻璃儀器上有難溶性的物質(zhì)如何洗滌?3.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是什么?探討溝通閱讀教材探討歸納。歸納總結(jié)1.玻璃儀器的洗滌方法:傾倒廢液→加熱后的要等儀器冷卻→用自來水蕩洗→刷洗(轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷)→清水洗→放指定位置晾干。2.儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下。洗凈的試管可倒置在試管架上,晾干備用。板書設(shè)計第2課時物質(zhì)的加熱、儀器的連接及洗滌1.物質(zhì)的加熱儀器:酒精燈構(gòu)造運用留意事項給物質(zhì)加熱的方法2.連接儀器裝置儀器的連接檢查裝置的氣密性3.玻
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