2024-2025學(xué)年九年級(jí)歷史下冊 世界現(xiàn)代史 第6學(xué)習(xí)主題 當(dāng)代世界格局的演變 主題活動(dòng)三 演講會(huì) 我與世貿(mào)組織（WTO）說課稿 川教版

2024-2025學(xué)年九年級(jí)歷史下冊世界現(xiàn)代史第6學(xué)習(xí)主題當(dāng)代世界格局的演變主題活動(dòng)三演講會(huì)我與世貿(mào)組織（WTO）說課稿川教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年九年級(jí)歷史下冊世界現(xiàn)代史第6學(xué)習(xí)主題當(dāng)代世界格局的演變主題活動(dòng)三演講會(huì)我與世貿(mào)組織（WTO）說課稿川教版設(shè)計(jì)意圖核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念和歷史意識(shí)，通過了解世貿(mào)組織（WTO）的成立背景及其對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，提高學(xué)生對當(dāng)代世界格局演變的歷史認(rèn)知。

2.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力，引導(dǎo)學(xué)生分析世貿(mào)組織在推動(dòng)全球貿(mào)易發(fā)展中的積極作用與挑戰(zhàn)，以及我國在其中的地位和作用。

3.培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和合作意識(shí)，通過學(xué)習(xí)世貿(mào)組織的運(yùn)作機(jī)制，提高學(xué)生對國際組織和全球治理的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生參與國際交流合作的意愿。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-世貿(mào)組織（WTO）的成立宗旨和基本原則：重點(diǎn)講解WTO的目標(biāo)是降低貿(mào)易壁壘、促進(jìn)自由貿(mào)易，以及非歧視性、透明度、公平競爭等基本原則，讓學(xué)生理解WTO的核心價(jià)值和作用。

-我國加入WTO的意義和影響：詳細(xì)闡述我國加入WTO對國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際貿(mào)易地位提升以及改革開放進(jìn)程的積極影響，強(qiáng)調(diào)其在推動(dòng)我國融入全球經(jīng)濟(jì)體系中的重要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-WTO的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制：講解WTO的組織架構(gòu)，如部長會(huì)議、總理事會(huì)、專門委員會(huì)等，以及其決策程序和爭端解決機(jī)制，這些內(nèi)容對學(xué)生來說是較為抽象和復(fù)雜的。

-舉例：通過實(shí)際案例，如某國訴另一國補(bǔ)貼爭端，解釋W(xué)TO爭端解決機(jī)制的運(yùn)作流程和效果。

-全球化背景下的貿(mào)易保護(hù)主義：分析貿(mào)易保護(hù)主義對WTO規(guī)則的影響，以及它對全球貿(mào)易環(huán)境的影響，這一部分需要學(xué)生具備一定的國際政治經(jīng)濟(jì)知識(shí)背景。

-舉例：結(jié)合當(dāng)前國際貿(mào)易中的具體事件，如某國對特定產(chǎn)品實(shí)施的反傾銷措施，讓學(xué)生理解貿(mào)易保護(hù)主義的具體表現(xiàn)和后果。

-我國在WTO中的角色和責(zé)任：講解我國在WTO中的地位、承擔(dān)的義務(wù)以及如何利用WTO規(guī)則維護(hù)國家利益，這一部分涉及到的政策性和法律性內(nèi)容較多，對學(xué)生來說較為復(fù)雜。

-舉例：通過分析我國在WTO中的具體案例，如某行業(yè)如何應(yīng)對他國的貿(mào)易救濟(jì)措施，讓學(xué)生了解我國在WTO框架下的應(yīng)對策略。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：川教版九年級(jí)歷史下冊《世界現(xiàn)代史》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備WTO組織結(jié)構(gòu)圖、國際貿(mào)易流程圖、相關(guān)歷史事件視頻片段。

3.教學(xué)工具：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板。

4.教室布置：設(shè)置演講區(qū)，準(zhǔn)備學(xué)生演講所需的PPT設(shè)備。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體播放一段關(guān)于WTO的短片，激發(fā)學(xué)生興趣。

-提問學(xué)生：“你們知道什么是WTO嗎？它對我們的生活有什么影響？”

-引導(dǎo)學(xué)生思考并簡要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。

2.講授新知（20分鐘）

-介紹WTO的成立背景、宗旨和基本原則。

-分析WTO的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制。

-講解我國加入WTO的意義、影響以及我國在WTO中的角色和責(zé)任。

-結(jié)合實(shí)際案例，分析全球化背景下的貿(mào)易保護(hù)主義及其對WTO規(guī)則的影響。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組討論：每組選取一個(gè)與WTO相關(guān)的歷史事件或案例，討論其對全球貿(mào)易的影響。

-每組匯報(bào)討論成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)WTO對全球貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。

-提問學(xué)生：“通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對WTO有了哪些新的認(rèn)識(shí)？”

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：撰寫一篇關(guān)于“WTO與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的短文，要求結(jié)合課堂所學(xué)，分析WTO對我國經(jīng)濟(jì)的影響。

-提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，并鼓勵(lì)他們積極思考，提出自己的見解。知識(shí)點(diǎn)梳理1.WTO的成立背景

-經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢

-國際貿(mào)易壁壘的降低需求

-前身組織GATT的不足

2.WTO的宗旨和基本原則

-宗旨：降低貿(mào)易壁壘、促進(jìn)自由貿(mào)易、可持續(xù)發(fā)展

-基本原則：非歧視性、透明度、公平競爭、互惠互利

3.WTO的組織結(jié)構(gòu)

-部長會(huì)議：最高決策機(jī)構(gòu)

-總理事會(huì)：日常工作執(zhí)行機(jī)構(gòu)

-專門委員會(huì)：負(fù)責(zé)特定領(lǐng)域事務(wù)

-秘書處：提供行政和技術(shù)支持

4.WTO的運(yùn)作機(jī)制

-決策程序：協(xié)商一致、投票表決

-爭端解決機(jī)制：設(shè)立爭端解決機(jī)構(gòu)、專家小組、上訴機(jī)構(gòu)

-貿(mào)易政策評(píng)審機(jī)制：定期審查成員國的貿(mào)易政策

5.我國加入WTO的意義

-推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)體制改革

-促進(jìn)我國國際貿(mào)易發(fā)展

-提升我國在國際舞臺(tái)上的地位

6.我國加入WTO的影響

-對國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的影響：競爭壓力加大、產(chǎn)業(yè)升級(jí)

-對國際貿(mào)易的影響：市場份額擴(kuò)大、貿(mào)易摩擦增多

-對改革開放的影響：深化改革、擴(kuò)大開放

7.我國在WTO中的角色和責(zé)任

-遵守WTO規(guī)則、履行義務(wù)

-積極參與WTO活動(dòng)、推動(dòng)全球貿(mào)易發(fā)展

-維護(hù)國家利益、應(yīng)對貿(mào)易保護(hù)主義

8.全球化背景下的貿(mào)易保護(hù)主義

-貿(mào)易保護(hù)主義的表現(xiàn)：反傾銷、補(bǔ)貼、技術(shù)壁壘

-貿(mào)易保護(hù)主義的影響：阻礙全球貿(mào)易發(fā)展、加劇國際貿(mào)易摩擦

-應(yīng)對貿(mào)易保護(hù)主義的措施：加強(qiáng)國際合作、完善WTO規(guī)則

9.當(dāng)代世界格局的演變

-經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展

-多邊貿(mào)易體系的完善

-國際政治經(jīng)濟(jì)格局的調(diào)整

10.我國在全球化進(jìn)程中的地位和作用

-積極參與全球治理、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

-深化改革開放、助力全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇

-加強(qiáng)國際合作、應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入實(shí)時(shí)案例：在講解WTO相關(guān)內(nèi)容時(shí)，我嘗試引入了當(dāng)前的國際貿(mào)易事件，如中美貿(mào)易戰(zhàn)等，讓學(xué)生更加直觀地理解WTO在實(shí)際運(yùn)作中的角色和影響。

2.演講會(huì)形式：采用演講會(huì)的形式，讓學(xué)生自己準(zhǔn)備并展示關(guān)于WTO的知識(shí)，這不僅提高了學(xué)生的參與度，也鍛煉了他們的表達(dá)能力和信息檢索能力。

3.跨學(xué)科整合：在教學(xué)中，我嘗試將歷史學(xué)科與經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等其他學(xué)科相結(jié)合，以拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，幫助他們更好地理解WTO的復(fù)雜性和多元性。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不均：在演講會(huì)環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度較高，而另一部分學(xué)生則較為被動(dòng)，沒有充分參與到課堂討論中。

2.知識(shí)點(diǎn)講解深度不夠：在有限的時(shí)間內(nèi)，我可能沒有足夠的時(shí)間深入講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生對某些復(fù)雜概念的理解不夠深入。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)單一：目前的評(píng)價(jià)方式主要依賴于學(xué)生的演講表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和思維能力的全面評(píng)價(jià)。

（三）改進(jìn)措施

1.激發(fā)學(xué)生參與：我將考慮在課堂上設(shè)置更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，以激發(fā)學(xué)生的參與熱情，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到課堂活動(dòng)中。

2.深化知識(shí)點(diǎn)講解：我會(huì)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)分解成更容易理解的小部分，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，以提高學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

3.多元化教學(xué)評(píng)價(jià)：我將引入多元化的評(píng)價(jià)方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、思維導(dǎo)圖等，以全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和過程，鼓勵(lì)學(xué)生的全面發(fā)展。

4.加強(qiáng)課后輔導(dǎo)：為了幫助學(xué)生更好地消化課堂內(nèi)容，我會(huì)提供更多的課后輔導(dǎo)資源，如在線問答、學(xué)習(xí)資料等，以便學(xué)生能夠在課后自主學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。

5.持續(xù)反思和調(diào)整：我會(huì)持續(xù)反思自己的教學(xué)方法和策略，根據(jù)學(xué)生的反饋和學(xué)習(xí)效果，不斷調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。板書設(shè)計(jì)1.WTO的成立背景與宗旨

①經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展

②國際貿(mào)易壁壘的降低

③WTO宗旨：降低貿(mào)易壁壘、促進(jìn)自由貿(mào)易、可持續(xù)發(fā)展

2.WTO的基本原則與組織結(jié)構(gòu)

①非歧視性、透明度、公平競爭、互惠互利

②部長會(huì)議、總理事會(huì)、專門委員會(huì)、秘書處

3.我國加入WTO的意義與影響

①推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)體制改革

②促進(jìn)我國國際貿(mào)易發(fā)展

③提升我國在國際舞臺(tái)上的地