2 落花生【第一課時(shí)】教學(xué)課件-統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
2 落花生【第一課時(shí)】教學(xué)課件-統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
2 落花生【第一課時(shí)】教學(xué)課件-統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
2 落花生【第一課時(shí)】教學(xué)課件-統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
2 落花生【第一課時(shí)】教學(xué)課件-統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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落花生2第一課時(shí)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)花生猜謎語(yǔ):麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子。(打一經(jīng)濟(jì)作物)這個(gè)謎語(yǔ)寫(xiě)出了花生的特點(diǎn),花生也叫落花生,為什么叫落花生呢?花生幼苗出土以后,經(jīng)過(guò)18-25天,就開(kāi)始開(kāi)花。開(kāi)過(guò)花后的花柄接觸到地面,就伸入土中。在土壤里,果實(shí)開(kāi)始生長(zhǎng)發(fā)育,長(zhǎng)成飽滿的花生。因此,人們又稱花生為“落花生”。花生具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。許地山(1893-1941),我國(guó)現(xiàn)代著名的小說(shuō)家、散文家,筆名落華生(古時(shí)“華”同“花”,所以也叫落花生)。著有《空山靈雨》《綴網(wǎng)勞蛛》等作品。

帶著思考走進(jìn)課文:作者為什么用這種普普通通的農(nóng)作物的名稱作為自己的筆名?作者簡(jiǎn)介朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,想想:課文圍繞“落花生”寫(xiě)了哪些內(nèi)容?初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo),聽(tīng)范讀半畝吩咐榨油石榴矮矮地mǔfēnzhàǎiliú學(xué)認(rèn)字畝:中國(guó)市制土地面積單位,一畝可換算為666.667平方米。

我們的教室大約是60平方米。半畝大約是幾間教室?學(xué)認(rèn)字畝mǔ種花生、收花生嘗花生36議花生1245789101115121314整體感知學(xué)習(xí)課文1、2自然段

你從“居然”中體會(huì)到什么?互動(dòng)課堂

本是荒地,生長(zhǎng)時(shí)間不長(zhǎng),出乎意料花生好種,易活,生命力強(qiáng)那晚的天色不大好,可是父親也來(lái)了,實(shí)在很難得。為什么說(shuō)父親的到來(lái)“實(shí)在很難得”?補(bǔ)充資料

許地山的父親叫許南英,進(jìn)士出身,是位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,也是頗受百姓愛(ài)戴的好官。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他曾率領(lǐng)臺(tái)灣人民苦撐危局,死守孤城臺(tái)南。戰(zhàn)爭(zhēng)失敗之后,他不愿當(dāng)亡國(guó)奴,就攜家眷搬到祖籍福建龍溪。他曾出任廣東省三水縣縣令,因公務(wù)繁忙,很少參與家庭活動(dòng)。

這些資料幫助我們理解了為什么作者說(shuō)父親的到來(lái)“實(shí)在很難得”。“請(qǐng)你們的父親”“實(shí)在很難得”也為后文父親的出場(chǎng)以及他對(duì)孩子的教育打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)了課文的生字詞了解了課文的主要內(nèi)容理解了一些詞語(yǔ)的意思課堂小結(jié)

本文是按照_____的順序?qū)懙摹?/p>

A.議花生種花生收花生嘗花生

B

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