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文檔簡(jiǎn)介
口語交際:商量小明,一會(huì)兒我們?nèi)ヌ咦闱蚝脝??不,我要去打乒乓球。遇到下面的事情你?huì)怎么辦?
在生活中,有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如,你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣跟她商量呢?
小麗,我想跟你商量一件事情。
我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳眨朐缫稽c(diǎn)兒回家,你看行嗎?
沒關(guān)系,那我再問問別人能不能和我調(diào)換吧!
祝你生日快樂!但是對(duì)不起,我和小珍約好了放學(xué)后一起去圖書館。明明:你有墨水,正好借給我。小雨:真沒禮貌!明明:你到底借不借。小雨:為什么要借給你?你自己干嘛不帶來?明明:因?yàn)槲摇∮辏海@得不耐煩)別啰嗦了。明明:哼,我就知道你是個(gè)小氣鬼。(結(jié)果小雨沒有把墨水借給明明)同學(xué)們,請(qǐng)你讀下面一個(gè)例子,說說你的感受。明明這次借東西沒有成功,你們覺得是什么原因呢?不禮貌沒有說清借東西的理由別人不同意還強(qiáng)求亂發(fā)脾氣
1.交際要領(lǐng)。與他人商量事情時(shí)對(duì)不同的人要用不同的稱呼,做到尊重他人。態(tài)度要誠(chéng)懇,商量的語氣要溫和,略帶請(qǐng)求。要有禮貌地說,要耐心聽取別人的意見。交際指導(dǎo)
2.表達(dá)要求。表達(dá)盡量簡(jiǎn)潔、清晰,要說清楚理由,不能吞吞吐吐。被拒絕要表示理解,不要勉強(qiáng)別人。向同學(xué)借的書沒有看完,想再多借幾天。最愛看的電視節(jié)目就要開始了,但爸爸正在看足球比賽。
遇到下面的情況,你會(huì)怎樣跟別人商量?和同學(xué)說一說。交流示例
爸爸,我最愛的電視節(jié)目就要開始了,我可以看一會(huì)兒電視嗎?
可是,我還在看足球比賽呢,現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)刻。那您的足球比賽還要看多久呢?大約還有二十分鐘就結(jié)束了。
那我陪您看一會(huì)兒比賽,看完之后,您再陪我看我喜歡的節(jié)目可以嗎?當(dāng)然可以。
謝謝爸爸。語文二年級(jí)上冊(cè)商量口語交際
在生活中,有時(shí)候我們需要跟別人商量事情。比如,你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣跟她商量呢?情境一你說吧,有什么事?
小麗我想跟你商量一件事情。哎呀,不行啊。真不巧,今天,我放學(xué)要去學(xué)舞蹈,不能和你調(diào)換。真抱歉!我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,想早一點(diǎn)兒回家,你看行嗎?沒關(guān)系,那我再問問別人能不能和我調(diào)換吧!我想和你調(diào)換一下值日的時(shí)間,因?yàn)榻裉焓俏业纳?,想早一點(diǎn)兒回家,你看行嗎?太好了!謝謝你!周五我來值日!情境二你說吧,有什么事?小麗,你有空嗎?我有事情想麻煩你一下。沒問題啊,今天我來值日就行!
同學(xué)們,聽了上面的對(duì)話,你知道和別人商量時(shí)要怎樣說話了嗎?
和別人商量時(shí)要有禮貌,語氣要委婉一點(diǎn),征求別人意見時(shí),可以用上“行不行”“可不可以”等。
和別人商量,不一定都能成功。沒有達(dá)成自己的意愿,你也要表示理解。當(dāng)別人同意自己的意見或建議時(shí),你要禮貌地表示感謝。懂禮貌,不能生硬。遇到下面的情況,你會(huì)怎樣和別人商量?情境一:向同學(xué)借的書沒看完,想再多借幾天。
情境二:最愛看的電視節(jié)目就要開始了,但爸爸正在看足球比賽。
要用商量的語氣。把自己的想法說清楚。情境討論情境一小明我有件事想和你商量一下。你說吧。我上次向你借的書我還沒看完,想再多借幾天,你看可以嗎?好呀,沒問題!真的是太感謝你了!練一練爸爸,我最愛看的電視節(jié)目就要開始了,在里面我學(xué)到了很多的知識(shí),收獲很大,我現(xiàn)在可以看一會(huì)兒?jiǎn)??謝謝爸爸,我會(huì)的。我們可以一起來看。好的,不要看太久哦!注意休息眼睛。情境二想一想:結(jié)合上面的對(duì)話,說一說你的感受。和別人商量時(shí)除了有禮貌,用商量的語氣,還要把自己的想法說清楚。1.要輪流發(fā)言,相互禮讓,不要爭(zhēng)搶。2.自己發(fā)言時(shí)要表達(dá)清楚,有理有據(jù)。3.要注意傾聽他人的發(fā)言。4.小組探討哪些意見可行。5.少數(shù)服從多數(shù)。想一想:在幾個(gè)人一起商量的時(shí)候,怎樣才能快速地達(dá)成大家一致同意的結(jié)果呢?我們來思考。
同學(xué)們,我們
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