2022年人教版九年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末考試及答案一

2022年人教版九年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末考試及答案（1）

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、單項(xiàng)選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選

出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）

1、我國(guó)“十三五”期間脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)是，到2020年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口

不愁吃、不愁穿，農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。近年

來，我國(guó)每年減貧超千萬人，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡。材料體現(xiàn)了我國(guó)

（）

①促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)人民的獲得感②堅(jiān)持共享理念，全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化

③實(shí)現(xiàn)同步富裕，促進(jìn)社會(huì)公平正義④尊重人權(quán)，保障公民發(fā)展權(quán)的實(shí)現(xiàn)

A.①②B.①④C.②③D.③④

2、2019年6月1日起，新修訂的《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》正式實(shí)施。該

法第一條規(guī)定：為了規(guī)范公務(wù)員的管理……根據(jù)憲法，制定本法?！边@說明

（）

①憲法是他法律的立法基礎(chǔ)②憲法是所有法律的總和

③我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，科學(xué)立法④憲法是國(guó)家的根本大法

A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

3、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”“我們既

要綠水青山，也要金山銀山”“如果金山銀山要以失去綠水青山為代價(jià)，那么

寧要綠水青山，不要金山銀山”……這一系列觀點(diǎn)和做法（）

①偏離了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心工作②符合科學(xué)發(fā)展觀的具體要求

③是踐行綠色發(fā)展理念的要求④有利于促進(jìn)人與自然和諧共生

A.①②④B.①②③C.①③D.②③④

4、2018年9月15日和16日，央視《焦點(diǎn)訪談》聚焦國(guó)家安全問題，披露了

近一個(gè)時(shí)期以來發(fā)生在我們身邊涉及國(guó)家安全的案件。間課情報(bào)機(jī)關(guān)通過金錢

收買、網(wǎng)絡(luò)勾聯(lián)等方式，瞄準(zhǔn)青年學(xué)生群體，從事間諜活動(dòng)。此類案件警示中

學(xué)生應(yīng)（）

A.堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以政治安全為宗旨

B.堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，不斷健全國(guó)家安全體系

C.增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和利益

D.健全國(guó)家安全制度，加強(qiáng)國(guó)家安全法治建設(shè)

5、“小時(shí)候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；長(zhǎng)大后，責(zé)任

是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床，我

在外頭，女兒在里頭?！边@首詩(shī)告訴我們()

A.個(gè)人只有長(zhǎng)大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任

B.不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同

C.每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi)，只有一種社會(huì)角色

D.人的一生扮演著許多不同角色，也會(huì)承擔(dān)許多不同責(zé)任

6、上海老鳳祥、北京全聚德和六必居、杭州張小泉剪刀……這些聞名遐邇的

“老字號(hào)”歷史悠久，是數(shù)百年商業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)留下的極品?！袄献痔?hào)”要想站穩(wěn)

市場(chǎng)并發(fā)展壯大，就必須()

①繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新②加強(qiáng)廣告宣傳，掩蓋產(chǎn)品缺陷

③堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，珍惜信譽(yù)形象④保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

7、在我區(qū)各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中，不乏中學(xué)生的身影，他們清潔

社區(qū)衛(wèi)生，勸導(dǎo)文明通行，發(fā)放“創(chuàng)文”手冊(cè)……中學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)是

()

①提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑②踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求

③關(guān)心社會(huì)的表現(xiàn)，參與精神文明活動(dòng)的行為④熱心公益，服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、農(nóng)民辛勤勞作，醫(yī)生救死扶傷，警察維護(hù)治安……正因?yàn)榇蠹叶甲龊昧俗约?/p>

該做的事情，我們每個(gè)人才能夠享受到幸福安寧的生活。從中可以看出

()

①責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事②不同的社會(huì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任

③社會(huì)角色不同，責(zé)任完全相同④承擔(dān)責(zé)任就必須獲得個(gè)人回報(bào)

A.①②B.①③C.③④D.②④

9、在我國(guó)，公民享有廣泛的權(quán)利，我們要正確行使權(quán)利，就要做到（）

①尊重他人的權(quán)利

②不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益

③法律要求做的必須去做

④以合法方式行使權(quán)利

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

10、我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型的民主，具有強(qiáng)大的生命力。社會(huì)主義民主

政治的本質(zhì)特征是（）

A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)B.人民當(dāng)家作主

C.廣泛性和真實(shí)性D.對(duì)人民負(fù)責(zé)

11>2020年2月18日，援鄂抗疫北京協(xié)和醫(yī)療隊(duì)劉正印教授在談到自己請(qǐng)戰(zhàn)

的決心時(shí)，稱到武漢一線參與疫情工作與功名利祿毫無關(guān)系，現(xiàn)在國(guó)家需要我

了，我如果躲在后方，那真的不可饒恕。劉教授的話告訴我們（）

①國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)②把國(guó)家利益和人民利益聯(lián)系在一起

③國(guó)家利益與個(gè)人利益根本上一致的④堅(jiān)持國(guó)家利益至上，維護(hù)國(guó)家利益

A.①②B.②③C.①④D.②④

12、九年級(jí)學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績(jī)較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙

錢，于是萌發(fā)了輟學(xué)的念頭。對(duì)此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到（）

A.上學(xué)是個(gè)苦差事，還是打工輕松些

B.受教育是小輝的權(quán)利，放棄是他的自由

C.既然讀書無望，早點(diǎn)打工掙錢也是不錯(cuò)的選擇

D.中學(xué)生要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)

13、如果讓你給下圖漫畫中的同學(xué)提個(gè)醒，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.學(xué)習(xí)太辛苦了，用神器可以減輕負(fù)擔(dān)

B.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，人們終生都要充實(shí)自己

C.借助神器，可以快速做完作業(yè)早點(diǎn)休息

D.學(xué)習(xí)是為生命添加養(yǎng)料，應(yīng)自主完成作業(yè)

14、史書萬卷，字里行間都是“家國(guó)”二字?！拔覑畚业膰?guó)，我愛我的家”。

古今同事，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”以下名言

詩(shī)句中能體現(xiàn)這種家國(guó)情懷的是（）

①“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！保ㄍ蹙S）

②“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！保献樱?/p>

③“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！保斞福?/p>

④“人生自古誰(shuí)無死，留取丹青照汗青。”（文天祥）

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

15、“凡是你在的地方，我都在，我是法律，我保護(hù)你所有的生活！當(dāng)你意識(shí)

到法律其實(shí)就在身邊，并運(yùn)用法律來保護(hù)自己時(shí)，法律才有了意義，你才是意

義！”對(duì)此，下列說法正確的有（）

①我們的生活與法律息息相關(guān)

②法律是個(gè)人意志的體現(xiàn)

③有法律保護(hù)我們的生活，我們可以為所欲為

④運(yùn)用法律保護(hù)自己，才彰顯其存在的意義

A.①②B.①④

C.②③D.③④

16、“止于至善”是人的一種精神境界是我們矢志不渝的追求。下列語(yǔ)句能體

現(xiàn)這一思想的有（）

①人有恥，則能有所不為②勿以惡小而為之，勿以善小而不為

③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也④日省其身，有則改之，無則加勉。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17、《中小學(xué)生守則（2015年修訂）》共9條，282字。其中“愛黨愛國(guó)愛人

民”“遵守國(guó)法校紀(jì)”“珍愛生命保安全”“學(xué)會(huì)自我保護(hù)懂自救”等內(nèi)容特

別引人關(guān)注。下列做法與上述要求相一致的是（）

①?gòu)埍酚鰮尳?，勇敢與犯罪分子殊死搏斗

②汪杰樂此不彼的給同學(xué)取侮辱性的綽號(hào)

③韋小寶發(fā)現(xiàn)鄰居吸食毒品，及時(shí)地向公安部門舉報(bào)

④在國(guó)外旅游時(shí)，一美國(guó)游客不斷詆毀中國(guó)，劉鶴嚴(yán)肅的向此人提出抗議

A.①②B.①③C.②④D.③④

18、在中美貿(mào)易摩擦中，中國(guó)因缺''芯"（芯片）受制于人，我們要改變科技落

后的狀況，必須要（）

A.立足于引進(jìn)外國(guó)技術(shù)，消化吸收B.堅(jiān)持自力更生，拒絕引進(jìn)外國(guó)技術(shù)

C.把科技創(chuàng)新作為當(dāng)前工作的中心D.努力提高自主創(chuàng)新能力

19、你心頭的難題，政府關(guān)心；你心中的疑問，政府想聽。百姓的心聲和建議

可以通過網(wǎng)絡(luò)、書信等渠道，傳達(dá)給政府。每一個(gè)@國(guó)務(wù)院的地方都呈現(xiàn)出一點(diǎn)

光，更多的光點(diǎn)匯聚，將點(diǎn)亮中國(guó)。對(duì)此理解正確的是（）

我來@國(guó)務(wù)院

A.只要通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，就能確保政府廉潔高效

B.政府部門應(yīng)滿足人民群眾的一切利益訴求

C.公民參與社會(huì)公共管理有利于人民民主的實(shí)現(xiàn)

D.政府權(quán)力的行使受到了過多限制，不切實(shí)際

20、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，全球競(jìng)爭(zhēng)不斷升級(jí)。中國(guó)要把握世界發(fā)展

的趨勢(shì)，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，就必須（）

①把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)

②主導(dǎo)全球規(guī)則制定，掌握絕對(duì)話語(yǔ)權(quán)

③積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能

④正確面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，實(shí)行貿(mào)易保護(hù)主義

A.①②B.③④

C.①③D.②④

21、當(dāng)代青少年要秉承中華文化基因。對(duì)下列中華文化經(jīng)典詞句所蘊(yùn)含的道理

理解不正確的是（）

A.志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。一一我們要樹立遠(yuǎn)大志向

B.紙上得來終覺淺絕，知此事要躬行。一一要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)

C.萬物并育而不相害，道并行而不相悖。一一我們要有包容精神

D.天人合一。一一人類和大自然是一個(gè)整體,人類可以命令自然，主宰自然

22、全國(guó)婦聯(lián)日前作出決定，追授在抗疫一線殉職的徐輝、黃和艷、姜娜三位

同志全國(guó)三八紅旗手稱號(hào)。這表明（）

A.權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利B.公民履行職責(zé)就一定能獲得榮譽(yù)

C.我國(guó)法律賦予公民都享有榮譽(yù)權(quán)D.我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的

23、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，要變“MadeinChina（中國(guó)制造）”為“Madeby

China（中國(guó)創(chuàng)造）”。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.我國(guó)科技水平在各個(gè)領(lǐng)域都還落后于發(fā)達(dá)國(guó)家

B.科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素

C.我們只能靠本國(guó)力量，加快科技創(chuàng)新

D.要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力

24、小明是某個(gè)貧困山區(qū)的中學(xué)生，他常常用自己僅有的錢來買一些名著，一

些同學(xué)看見了非常不理解，有這個(gè)錢，去買點(diǎn)好吃的零食豈不是更好。這說明

了（）

①即使是物質(zhì)貧乏，外部環(huán)境艱難，也要注重養(yǎng)護(hù)精神

②物質(zhì)貧乏，外部環(huán)境艱難，容易讓我們喪失對(duì)真、善、美的體驗(yàn)

③我們的精神發(fā)育，完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約

④只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美

A.①②B.②④

C.②③D.①④

25、情緒是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。下列表現(xiàn)了“喜”的

語(yǔ)句是（）

A.相顧無言，惟有淚千行B.怒發(fā)沖冠，憑欄處

C.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑D.風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

二、材料分析及簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，共50分）

1、在舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的過程中，某校七年級(jí)（1）班的同學(xué)認(rèn)真負(fù)

責(zé)、分工配合：有人負(fù)責(zé)繪制海報(bào)、有人負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地、有人負(fù)責(zé)維持秩序、

有人負(fù)責(zé)發(fā)放物品、有人負(fù)責(zé)引導(dǎo)解說……大家的精誠(chéng)合作使校園文化藝術(shù)節(jié)

取得了圓滿成功，受到了全體師生的一致肯定，也大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和向

心力。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)分享中提到：我感到我們是一個(gè)美好的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的

大家庭；我得到了很多鍛煉，感到參加集體活動(dòng)使我受益匪淺。

七年級(jí)（1）班就此次校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕召開了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你參

與并完成如下任務(wù)：

（1）請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)合適的主題。

（2）請(qǐng)結(jié)合材料，列舉出美好集體的特征。（兩方面即可）

（3）請(qǐng)結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)集體生活的作用的認(rèn)識(shí)。（兩方面即可）

2、材料一：“中等收入陷阱”是指一個(gè)國(guó)家發(fā)展到中等收入階段，可能

出現(xiàn)兩種結(jié)果：一是持續(xù)發(fā)展，逐漸成為發(fā)達(dá)國(guó)家。二是出現(xiàn)貧富懸殊問題，

導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展徘徊不前。后一種結(jié)果稱走入了“中等收入陷阱”。自2010年

我國(guó)人均GDP邁過4000美元，正式成為中等收入國(guó)家之后，短短幾年時(shí)間就

翻了一倍有余，2017年我國(guó)人均GDP突破了9100美元，基于當(dāng)前的中國(guó)經(jīng)濟(jì)

發(fā)展速度和內(nèi)外條件，突破“中等收入陷阱”的上限12000美元已成必然。然

而，回歸到普通居民身上，情況卻不是這般樂觀。雖然人們的收入水平在不斷

提高，但是進(jìn)度卻趕不上人均GDP這一指標(biāo)；而近年來經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的低迷與下行

壓力的與日俱增，也直接削弱了居民收入增長(zhǎng)的勢(shì)頭。

材料二：國(guó)家“+三五”規(guī)劃綱要明確將“努力跨越'中等收入陷阱’，

不斷開拓發(fā)展新境界”作為國(guó)家發(fā)展重大戰(zhàn)略目標(biāo)。習(xí)近平總書記指出，對(duì)中

國(guó)而言，“中等收入陷阱”過是肯定要過去的，關(guān)鍵是什么時(shí)候邁過去，邁過

去以后如何更好向前發(fā)展。我們有信心在改革發(fā)展穩(wěn)定之間，以及穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)

結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革之間找到平衡點(diǎn)，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

（1）材料一說明黨和政府必須堅(jiān)持什么發(fā)展思想？這一發(fā)展思想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容

是什么？

（2）跨越“中等收入陷阱”有何重要意義？

(3)請(qǐng)你從“改革”的角度談?wù)勎覈?guó)跨越“中等收入陷阱”應(yīng)該如何做。

3、(擁抱青春塑造自我)

青春，是人生畫卷中最華美的篇章。青春的我們，也會(huì)有成長(zhǎng)的困惑。當(dāng)遇到

下列情境時(shí)，我們應(yīng)怎樣選擇呢？請(qǐng)說出你的理由。

情境一：考試的時(shí)候，好友小剛讓我把答案?jìng)鹘o他……

(1)我的選擇：

(2)理由:

情境二：周末，班級(jí)組織植樹活動(dòng)，可我很想和好朋友一起去打籃球……

(1)我的選擇：

(2)理由:

情境三：作業(yè)還沒有做完，可我期待已久的精彩電視節(jié)目就要開始了……

(1)我的選擇：

(2)理由:

4、讀材料，回答問題：

材料一：中國(guó)創(chuàng)新，從跟跑邁向領(lǐng)跑。繼G20杭州峰會(huì)將中國(guó)倡議的創(chuàng)新

增長(zhǎng)方式寫進(jìn)公報(bào)之后，第一次利用體細(xì)胞核移植技術(shù)成功克隆出兩只狒猴，

填補(bǔ)克隆靈長(zhǎng)類動(dòng)物長(zhǎng)達(dá)20年的空白；在國(guó)際上首次人工創(chuàng)建了單條染色體的

真核細(xì)胞，意味著自然生命的界限可以被人為打破；多項(xiàng)科技新政頒布實(shí)施，

為科研人員松綁，激發(fā)創(chuàng)新活力……2019年，中國(guó)的月球車成功在月球背面軟

著陸，也是全世界第一個(gè)在月球背面著陸的國(guó)家。

材料二：“世界各國(guó)需要改變對(duì)中國(guó)創(chuàng)新的印象”，這句話已成為許多媒

體觀察家的共識(shí)。英國(guó)媒體指出，“向東方看、向中國(guó)學(xué)習(xí)，在西方是一個(gè)正

在興起的概念”。然而，應(yīng)當(dāng)看到，核心核技術(shù)是我們最大的“命門”，核心

技術(shù)受制于人是我們最大的隱患。

(1)列舉兩項(xiàng)近年來我國(guó)在科技創(chuàng)新方面取得的成績(jī)。

(2)唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新都強(qiáng)，唯創(chuàng)新都勝。中國(guó)創(chuàng)新為什么要實(shí)現(xiàn)從跟跑邁

向領(lǐng)跑的轉(zhuǎn)變？

(3)“向東方看，向中國(guó)學(xué)習(xí)”，這對(duì)我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有哪些啟迪？

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選

出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）

1、B

2、A

3、D

4、C

5、D

6、A

7、D

8、A

9、B

10、B

11、D

12、D

13、D

14、D

15、B

16、B

17、D

18、D

19、C

20、C

21、D

22、D

23、B

24、D

25、C

二、材料分析及簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，共50分）

1、（1）答案突出團(tuán)結(jié)、集體的主旨即可。答案示例：“自由”與“約束”；

“個(gè)人”與“集體”；我與集體共成長(zhǎng)；個(gè)人與集體息息相關(guān)等。

（2）美好集體是民主、公正的；美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的；美好集體是善

于合作的；美好集體是充滿活力的。

（3）集體生活讓我們感受到更多的溫暖；集體的力量是強(qiáng)大的；集體生活可以

培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力；培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力；集體生