2024年因病缺勤追查與登記制度范本（四篇）

第1頁共1頁2024年因病缺勤追查與登記制度范本為加強幼兒園傳染病疫情管理工作，有效預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行，我們依據(jù)《____傳染病防治法》以及廣水市教育局、衛(wèi)生防控部門等相關(guān)規(guī)定與指導(dǎo)精神，特此制定以下制度：一、幼兒若因故無法到園上課，其家長需通過口頭或電話方式向班主任請假，教師則需將請假情況記錄在“交接班本”上，以備核查。二、當(dāng)班教師應(yīng)嚴格執(zhí)行“晨午檢”制度，密切關(guān)注本班幼兒的出勤狀況。對于因病缺勤的幼兒，教師應(yīng)主動致電了解其病情及可能病因，并持續(xù)追蹤其健康狀況。同時，教師應(yīng)及時填寫“因病缺課幼兒登記表”。若確診為傳染病患兒，應(yīng)立即上報至幼兒園疫情報告人。疫情報告人則需對追蹤情況進行詳細排查，并將相關(guān)信息記錄在晨午檢記錄表上。因當(dāng)班教師疏忽漏報或瞞報而導(dǎo)致傳染病流行的，將追究其相應(yīng)責(zé)任。三、幼兒園疫情報告人需進一步對疑似病例進行排查與登記。一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者，應(yīng)立即向幼兒園醫(yī)務(wù)室的保健醫(yī)生報告，以確保對傳染病患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。四、每位教師在幼兒的一日生活環(huán)節(jié)中，均需密切關(guān)注其身體狀況。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒身體出現(xiàn)異常情況，必須立即向保健教師報告，以便及時采取相應(yīng)措施。五、傳染病患兒在返校前，必須完成病愈觀察期，通常為____天，并持有醫(yī)生出具的診斷證明及復(fù)課證明方可入校。此措施旨在確保幼兒身體健康，防止傳染病在園內(nèi)傳播。2024年因病缺勤追查與登記制度范本（二）為強化幼兒園傳染病疫情管理，有效預(yù)防、控制及消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與蔓延，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及廣水市教育局、衛(wèi)生防控部門等相關(guān)指導(dǎo)精神，特此制定以下制度：一、若幼兒因故（包括事假、病假）無法到園上課，家長需通過口頭或電話方式向班主任請假，并由教師將相關(guān)情況記錄在“交接班本”上。二、當(dāng)班教師應(yīng)嚴格執(zhí)行“晨午檢”制度，密切關(guān)注本班幼兒的出勤狀況。對于因病缺勤的幼兒，教師應(yīng)主動通過電話等方式了解其病情及可能病因，并進行持續(xù)追蹤。同時，當(dāng)班教師應(yīng)及時填寫“因病缺課幼兒登記表”。若確診為傳染病患兒，應(yīng)立即向幼兒園疫情報告人報告。疫情報告人則需對追蹤情況進行詳細排查，并將結(jié)果記錄在晨午檢記錄表上。對于因當(dāng)班教師漏報、瞞報而導(dǎo)致傳染病流行的，相關(guān)責(zé)任將由漏報、瞞報者承擔(dān)。三、幼兒園疫情報告人需進一步進行排查與登記工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者，應(yīng)立即向幼兒園醫(yī)務(wù)室保健醫(yī)生報告，以確保對傳染病患兒實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的目標(biāo)。四、每位教師在幼兒的一日生活環(huán)節(jié)中，應(yīng)密切關(guān)注其身體狀況。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒身體出現(xiàn)異常情況，必須立即向保健教師報告。五、傳染病患兒在返校前，必須完成病愈觀察期（具體天數(shù)需根據(jù)相關(guān)規(guī)定確定），并持有醫(yī)生出具的診斷證明及復(fù)課證明，方可進校。2024年因病缺勤追查與登記制度范本（三）學(xué)校作為集體活動的環(huán)境，群體性疾病的傳播往往源于個體感染者的疏忽或未能及時得到有效控制。為了保障學(xué)生的健康與安全，實施相應(yīng)的衛(wèi)生預(yù)防措施至關(guān)重要。為此，根據(jù)上級指導(dǎo)方針，我們制定以下規(guī)定：1.每日早晨7:50-8:10，班主任應(yīng)進行學(xué)生的晨檢和健康觀察，以早期識別任何健康問題。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀（如發(fā)熱、眩暈、嘔吐、黃疸、皮疹等）或疑似病例，應(yīng)立即通知學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)人，由其進行進一步評估。同時，班主任需及時聯(lián)系家長，安排學(xué)生到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)進行檢查和治療，確保實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療和早報告。2.對于未到校的學(xué)生，班主任需通過電話了解缺席原因，并盡量直接與學(xué)生本人通話，以準(zhǔn)確掌握學(xué)生狀況。對于因病缺席的學(xué)生，班主任應(yīng)了解病情并及時上報。3.經(jīng)醫(yī)院確診為傳染病的學(xué)生，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定接受隔離治療，并對班級進行消毒通風(fēng)，防止疫情擴散。4.學(xué)生康復(fù)后，需提供區(qū)級醫(yī)院的診斷證明方可返校。5.班主任應(yīng)始終保持警覺，密切關(guān)注學(xué)生的異常情況。一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)立即通知家長并送醫(yī)，同時及時向?qū)W校衛(wèi)生室報告。6.每班需在課間操前將晨檢結(jié)果報告給衛(wèi)生室。7.醫(yī)務(wù)室將統(tǒng)計每日因病缺席人數(shù)并注明病因，建立學(xué)生因病缺課記錄，嚴格管理傳染病情況，并按上級要求上報。西二鋪鄉(xiāng)葛林小學(xué)2024年因病缺勤追查與登記制度范本（四）學(xué)校作為集體活動的環(huán)境，群體性疾病的傳播往往源于個體感染者的疏忽或未能及時得到有效控制。為了保障學(xué)生的健康與安全，實施相應(yīng)的衛(wèi)生預(yù)防措施至關(guān)重要。為此，根據(jù)上級指導(dǎo)方針，我們制定以下規(guī)定：1.每日早晨7:50-8:10，班主任應(yīng)進行學(xué)生的晨檢和健康觀察，以早期識別任何健康問題。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀（如發(fā)熱、眩暈、嘔吐、黃疸、皮疹等）或疑似病例，應(yīng)立即通知學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)人，由其進行進一步評估。同時，班主任需及時聯(lián)系家長，安排學(xué)生到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)進行檢查和治療，確保實現(xiàn)對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療和早報告。2.對于未到校的學(xué)生，班主任需通過電話了解其缺席原因，并盡量直接與學(xué)生本人通話，以準(zhǔn)確掌握學(xué)生狀況。對于因病缺席的學(xué)生，班主任需了解病情并及時上報。3.經(jīng)醫(yī)院確診為傳染病的學(xué)生，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定接受隔離治療，并對班級進行消毒通風(fēng)，防止疫情擴散。4.學(xué)生康復(fù)后，需提供區(qū)級醫(yī)院的診斷證明方可返校。5.所有班主任應(yīng)始終保持警覺，密切關(guān)注學(xué)生的異常情況。一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)立即通知