2021大學(xué)生支教實習(xí)日記6篇

2021大學(xué)生支教實習(xí)日記6篇

感覺一談到支教，很多朋友會想到所謂支教是自己去到當(dāng)?shù)亟毯⒆樱?/p>

一方面是對此精神可嘉贊揚和欽佩,另一方面卻也是擔(dān)憂,倘若一個地點(學(xué)

校)，沒有老師很匱乏，此時大談培養(yǎng)師資力量，這是不現(xiàn)實的，倘若有一

定老師力量和基礎(chǔ)，則可以在實地支教過程中，嘗試培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量

和改善教學(xué)環(huán)境。下面給大家分享一些關(guān)于2021大學(xué)生支教實習(xí)日記6篇,

供大家參考。

2021大學(xué)生支教實習(xí)日記(1)

實習(xí)第一天，全體老師返校開會，準(zhǔn)備開學(xué)工作，我在張老師的帶領(lǐng)

下去各個辦公室跟老師們打招呼。

會上，校長主持了會議，副校長在介紹人員安排的時候也在會場歡迎

我這個實習(xí)生的加入。書記兼副校長是我的高中校友，她看了我的簡歷后

便安排了我的指導(dǎo)老師——李主任，她是整個學(xué)校的語文科科組長，校長

說要給我安排一個最優(yōu)秀的老師，一下子受寵若驚。

一下子就接手畢業(yè)班，還是有一定壓力的，由于李主任身兼多職，或

許我的到來確實能夠幫她減輕些負擔(dān)，她有獨立的辦公室在二樓，而六年

級組的辦公室在五樓，那么也就意味著以后六⑴班有很多的事都交由我負

責(zé)，科組在5樓給李主任也留了位置，我就正好坐到她的位置上，想也沒

想到實習(xí)生也有獨立的辦公桌，這也算我走運了。

和李主任大概聊了一下，她人長得很端莊，說話的聲音也很好聽，她

居然有個比我大的女兒，真是想不到啊!她給我六⑴班的鑰匙，讓我先去看

看，這兩天設(shè)計一下黑板報，這是我的強項之一，我還是很樂于做這個的。

順便去圖書館領(lǐng)了教材和教案，看了一下，全部都改版了，又要重新學(xué)習(xí)，

也好，陪著孩子們一塊學(xué)習(xí)吧。

總務(wù)處的郭主任給我安排了中午休息的宿舍，由于我沒有準(zhǔn)備好被

鋪，就只好等明天再拿來了。

中午吃飯我又沒有帶飯盒，so又不環(huán)保一次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的飯菜一

般，沒我想象中的好，不過沒關(guān)系啦..好不好吃都是一頓，對我來說沒有多

大的影響。

中午一個人在辦公室玩電腦，突然打雷了，我關(guān)了睡了一會兒，然后

下午跑去大隊輔導(dǎo)員的辦公室閑聊了一下，林老師原來認識很多我們平湖

我爸爸輩的人，以前是同學(xué)哦。聊天中發(fā)現(xiàn)我仍然很記得鼓號隊的每一種

樂器(除小號)，她馬上讓我在31號帶學(xué)校鼓號隊練習(xí)，準(zhǔn)備9月1日的升

旗儀式，哇!重任，沒想到這么多年的東西居然沒有忘記，也很謝謝大隊輔

導(dǎo)員看得起我。

下班回家吃過飯后就去買了些布置教室的東西，這附近很多小學(xué)，所

以要買的東西很快就找到了，逛逛附件的吉之島，又買了些日用品就回家

了

昨晚才剛到哥哥家，就出奇地睡得很香很香，因為實在太舒服了，現(xiàn)

在就困了，睡了吧，明天加油！

2021大學(xué)生支教實習(xí)日記(2)

本來要求自己每天要11點半就唾覺的，看來今晚就不行了

剛剛才把學(xué)校的工作做完，我要負責(zé)做墻報，明天早上11點半學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)就下來檢查了，今天去資料室拿了一些彩紙，準(zhǔn)備回家再打印，由于

沒有安裝華文彩云，所以耽誤了一下。也搜了一些相關(guān)的教育類文章，打

好準(zhǔn)備明天貼上去。

今天早上的工作依然很輕松，我要求自己先不看資料備課，發(fā)覺真的

很難，后來我參考了教案，才發(fā)現(xiàn)一篇課文可挖掘的東西實在太多了，我

沒有放棄，文章我大概讀了10遍，總能讀出些新的體會，在書上標(biāo)記出來,

對了，陳老師還給了我備課本和聽課本，好興奮!!!早上辦公室的老師聊得

可興奮了，買樓的小孩的甚至女人問題都聊，我可是在一旁靜靜地聽，不

發(fā)表任何意見。講到大學(xué)生戀愛問題可把我笑壞了，至于是什么，我不在

這里詳細說了。

中午跑去了東門買席子，熱死我了，走了15分鐘。終于布置好宿舍

了，明天中午就能進去休息了，我的床在空調(diào)下面，辦公桌也在空調(diào)下面,

都快把我冷死了，哥哥幫我拿了件針織外套來才沒那么冷。

2021大學(xué)生支教實習(xí)日記(3)

才短短兩天的朝夕相處，可以看得出同學(xué)們已經(jīng)和我們?nèi)諠u熟悉了。

在校園的任何地方，無論是否是教自己的老師，都會笑臉相迎的送上一句

“老師好!”又是甚至很多學(xué)生圍在你的周圍，東一句西一句的讓人完全沉浸

在滿足與幸福之中。

語文課開始步入正軌，學(xué)生們依舊很活躍。昨天自我介紹時很多人的

愛好是中國功夫，于是今天課前先請了幾位同學(xué)上臺表演，可是效果太讓

我震驚了!幾個男生所謂的“功夫”就是打架!無奈只得立即停止活動，開始給

他們講什么才是中國功夫的精髓，雖然自己也是囪囹吞棗，但孩子們都用

肯定的眼神告訴我，他們很信任我說的每一句話。所以，作為一名老師的

責(zé)任與義務(wù)不單是傳授課本知識，而是向同學(xué)傳達和表現(xiàn)出你對他們的認

可和期待，正如他們對待我們那樣……

下午淅淅瀝瀝的下著小雨，舞蹈排練隊的.是個小姑娘在雨中盡情的

彰顯著各自的風(fēng)采，沒有一聲抱怨與不滿，他們的執(zhí)著與堅定是我不斷努

力地動力源泉。我們在一起跳舞，一起練功壓腿，一起玩游戲，一起面對

面的練習(xí)表情，一起…一起…一起…這一切讓我感受到了從未有過的充實

與快樂。

現(xiàn)在的我每天都很期待與他們明天的見面?

2021大學(xué)生支教實習(xí)日記(4)

昨天第一天來到劉寨小學(xué)，初來乍到眼前的一切讓我感受頗多：校園、

教學(xué)樓、硬件設(shè)施、老師和可愛童真的孩子們。一夜的等待終于迎來了今

早的第一節(jié)語文課，面對三尺方臺下五六十雙渴望和欣喜的眼睛，我真切

的體會到了作為一名教師肩負的義務(wù)與責(zé)任！

第一節(jié)語文課是一年級的學(xué)生，看到有的孩子四五個人擠在兩個人的

桌上，有的兩個人坐在一張方凳上，有的甚至沒有桌子只是趴在凳子上就

學(xué)習(xí)……眼前的一切撼動了我的心，回想起自己小學(xué)時的學(xué)習(xí)環(huán)境，不說

有天壤之別也相差甚遠!一聲：“上課!”拉開了我人生第一堂課的序幕，全班

同學(xué)異口同聲地“老師好!，，讓我第一次感受到了能夠成為一名人民教師是一

件多么自豪又幸福的事!面對孩子們，我居然也不由自主地緊張，自我介紹

時也會發(fā)生口誤的情況，但看到同學(xué)們對我善意的微笑，我便放松了心情,

整堂課雖然多次管理紀(jì)律，可我認為，讓他們有話題討論是因為他們對我

的課感興趣，所以也是很開心的。孩子們上交的作業(yè)每一本我都很認真很

真誠的批改、評語，希望他們也能在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)老師對他們的愛。

下午的舞蹈課從選人到排舞結(jié)束汗就從未停流，同學(xué)們亦是如此。很

多孩子自幼就從未接觸過舞蹈，但正因為他們滿懷一顆對舞蹈熱愛的心，

所以都堅持下來了，而且表現(xiàn)得相當(dāng)出色。

明天的課程仍將繼續(xù)，我滿懷信心與期待！

2021大學(xué)生支教實習(xí)日記(5)

攜著沉甸甸的行李和一顆略有小激動的心，在老師們的帶領(lǐng)下，終于

抵達了目的地——涼井小學(xué)。初來乍到這個在我們內(nèi)心深處一直充滿神秘

色彩的地方，除了被這里的青山綠水所吸引，更令人折服的是這所學(xué)校的

老師和同學(xué)們的熱情。

下車后，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校的會議室，并和校領(lǐng)導(dǎo)

召開了有關(guān)后期活動安排的會議。在這個會議中，反復(fù)被校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的就

是安全問題，所以，我覺得在以后的活動中，首當(dāng)其沖的就是安全，不僅

是孩子們的安全，自己的安全同樣重要。會議結(jié)束后，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)給我們

開的會議，團隊負責(zé)人給每個人進行了相關(guān)任務(wù)的分配。就我個人而言，

我負責(zé)的是團隊介紹信，可是我的介紹信最終還是在學(xué)姐的修改下完成的,

由此可見，我的工作能力還是有所欠缺的，以后要多向?qū)W姐和其它人請教。

另外，在文檔處理這方面，我還是不太嫻熟，所以就要在以后的工作

中，多總結(jié)經(jīng)驗，不能重蹈覆轍，高質(zhì)量完成團隊負責(zé)人布置的任務(wù)。下

午，學(xué)校里來了幾個小朋友，孩子們都很活躍，我覺得對我們而言，這是

一個很好的現(xiàn)象，因為這樣更有益于我們后期活動的開展。

但是，也會有幾個孩子比較調(diào)皮，與這些孩子交流，我們一定要注意

言辭和方法。首先，作為志愿者的我們，一定要給孩子們帶來對他們有益

的東西，當(dāng)他們做的不對的時候，我們要通過適當(dāng)?shù)姆椒皶r幫他們改正。

其次，我們也要從中總結(jié)經(jīng)驗，精益求精，爭取讓我們的活動開展得越來

越順利，越來越有特色。晚飯時好多人一起做的。通過這次做飯，我發(fā)現(xiàn)

每個隊員的團隊意識還是很強的，在做飯的過程中，每個人多很主動地來

幫忙。

通過一天的活動，我覺得好多人的自覺意識還不是很強。大多數(shù)人在

完成學(xué)姐布置的任務(wù)后，都是自做自事，而沒有充分地利用自己的空閑時

間來為后期的活動做準(zhǔn)備。我覺得我們應(yīng)該樹立良好的自覺意識，自己找

事情來做，而不是坐等任務(wù)找我們。

2021大學(xué)生支教實習(xí)日記(6)

今天是我們暑期社會實踐支教活動的第一天，清晨，我們懷著興奮的

心情起來，用我們的團結(jié)與智慧把一大堆行李物品放進中巴，伴隨著一路

歡歌，一路笑語來到期待已久的羅坪小學(xué)。

在門口與何書記、陳老師、各村干部、校長合影留念后，我們就開始

把行李搬到我們的課室里，整整齊齊地擺放著。小學(xué)的設(shè)備很簡陋，課桌

銹跡斑斑，但是，貧困之中處處現(xiàn)真情。

你看的到我們廚房少木材，少許多廚房用具，水源也少等等問題，但

是，你可以看到一個瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們，還親切的

說你們用完后告訴我，我在抬些給你們，她就是我們的香姨.你也可以看到

魯老師為我們提供碗，碟子等用具，還教我們怎么起火，主任就在旁邊指

導(dǎo)我們怎么劈材。你也可以看到電工上上下下，忙里忙外的為我們裝燈光。

等等這些，