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文檔簡介

給我一個支點,可以撬起整個地球。阿基米德

2021中考物理專題訓(xùn)練:內(nèi)能

一、選擇題

1.下列事實能夠說明“分子在不斷運動”的是()

A.公路上大霧彌漫B.花棚里香氣撲鼻

C.湖面上柳絮飄揚D.氧氣被壓縮進鋼瓶

2.如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是()

A.煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.煤氣燃燒越充分,它的熱值越大

C.水的溫度越高,水分子運動越劇烈

D.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能

3.下列說法中正確的是()

A-空氣中細小的灰塵就是分子

B?大霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠就是一個個小分子

C?把一銅塊鋰成極細的銅屑,這些銅屑就是銅分子

D?由于分子非常小,人們無法直接用肉眼進行觀察

4.如圖(a)所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同加熱器加熱,

忽略散熱,得到如圖(b)所示的水溫與加熱時間的關(guān)系圖線,則()

上乙

3時向/min

A.圖乙中溫度計示數(shù)為32°C

B.加熱相同時間,兩杯水吸收的熱量相同

C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多

D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

5.如圖所示,在試管內(nèi)裝適量水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰一段時間后,橡膠

塞被推出,管口出現(xiàn)大量“白氣此實驗中,主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是()

A?試管變熱的過程

B?水變熱的過程

C-水變成水蒸氣的過程

D?水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程

6.關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說法正確的是()

A.溫度高的物體,含有的熱量一定多

B.物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量

C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

D.物體吸收熱量,溫度不一定升高

7.關(guān)于熱量,下列說法正確的是()

A-溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

B-溫度高的物體一定比溫度低的物體放出的熱量多

C?熱量多的物體總是把熱量傳給熱量少的物體

D-熱量是熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的量度

8.由比熱容表可知,水的比熱容比煤油的大,用規(guī)格相同的兩支試管分別裝上質(zhì)量相同的

煤油和水,隔著石棉網(wǎng)用相同熱源同時對兩試管均勻加熱,實驗后,畫出如圖所示的圖象,

其中能正確反映該實驗情況的圖象是()

9.分子之間既有引力又有斥力。其中,分子之間的斥力大小F斥隨著分子間距離r變化的情

況如圖所示。根據(jù)圖象可知:分子之間斥力的大?。ǎ?/p>

A.隨著分子間距離的增大先增大后減小

B-隨著分子間距離的增大先減小后增大

C?隨著分子間距離的減小而減小

D?隨著分子間距離的減小而增大

10.如圖所示是封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動)。

煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣。對于這一現(xiàn)象的微觀解釋,可用圖中的哪幅圖表示()

二'填空題

11.將很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計下,使玻璃板水平接觸上面,如圖甲所

示.然后稍稍用力向上拉動玻璃板,玻璃板并未與水面分離,卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的

水面稍微向上彎曲,如圖乙所示,這是因為,此時彈簧測力計

示數(shù)(選填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板自身重量.

12.在微觀尺度下,科學(xué)家拍下了超亮的X射線將液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情

景,如圖所示.此過程液體吸收X射線的能量,內(nèi)能,發(fā)生的物態(tài)變

化是.

13.用電水壺?zé)?,這是通過方式改變其內(nèi)能.若水的質(zhì)量為2kg,水

的溫度升高了10℃,水吸收的熱量為J一水沸騰后會頂起壺蓋,此過程

能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程的汽油機的沖程相似[c水=4.2x103j/(kg.℃)].

14.起重機工作時,鋼絲繩未被拉斷,是因為組成鋼絲繩的物質(zhì)分子間存在

.空氣流動會形成風(fēng),這_________(選填“屬于”或“不屬于”)擴散現(xiàn)象.

15.如圖所示,將雞蛋放進醬油中煮熟,切開雞蛋發(fā)現(xiàn)蛋變黑,原因是雞蛋和醬油都是由大

量分子組成的,分子間有,醬油分子滲透進中。

16.液體和空氣接觸的表面存在一個薄層——表面層,如圖所示,由于液體分子做無規(guī)則運

動,表面層就存在一些能量較大的分子,它們可以克服分子間相互作用的,脫離

液體跑到空氣中去。其宏觀表現(xiàn)就是液體的(填物態(tài)變化名稱),此過程(選

填“吸熱”或“放熱”)。

空氣

表面層

液體

17.如圖所示,8是一個被銷釘K鎖住的活塞,汽缸4內(nèi)密封有壓縮的空氣,C是一支溫度

計,若活塞與汽缸壁之間沒有摩擦,當(dāng)把銷釘K拔出后,將觀察到活塞向(選填“左”

或“右”)運動,溫度計的示數(shù)(選填“升高”降低”或“不變”),原因是

壓縮空氣

B

18.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,燒杯中加入200g的水,測得初始

溫度為45°C。如圖所示,用酒精燈加熱一段時間后溫度計的示數(shù)為℃,

則水吸收的熱量為J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒g酒精放出的

熱量。[水的比熱容c水=4.2x103j/(kg.℃),酒精熱值q=3.OxlO7J/kg]

三、實驗題

19.學(xué)習(xí)了分子的有關(guān)知識后,小明等同學(xué)提出了這樣一個問題:分子運動的快慢和哪些因

素有關(guān)?在觀察研究的基礎(chǔ)上,他們提出了以下兩種猜想:

①分子運動的快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān)。

②分子運動的快慢與物質(zhì)的種類有關(guān)。

△6

冷水熱水

為了研究猜想①是否正確,小明等同學(xué)進行了如下實驗:取來兩只相同的燒杯,分別放入質(zhì)

量相同的冷水和熱水,同時各滴入一滴紅墨水,如圖所示。觀察兩杯水顏色變化的快慢。

小明他們通過分析歸納,總結(jié)得出了分子運動的快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系。

(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是;得到的結(jié)論是

(2)實驗過程中,用相同的燒杯,放入相同質(zhì)量的冷水和熱水,同時各滴入一滴紅墨水,所

運用的研究方法是.

(3)做這個實驗時,(選填“能”或“不能”)攪動杯中的水,其原因是

(4)請你將上面的實驗改成研究“分子運動的快慢與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”的實驗,寫出實驗

方法和注意點。

20.在探究熱現(xiàn)象的實驗中,小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試

管中,并放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制

的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示,請回答下列問題:

⑴將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱,目的

是。(寫出一條即可)

⑵由圖乙可知,(選填"A”或"B”)是冰,該物質(zhì)在第4min時的狀態(tài)

為,冰在熔化過程中(選填“分子動能”或“分子勢能”)增大,

當(dāng)冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)試管中的水

始終不會沸騰,其原因可能是___________________________________________________

(3)加熱1min,冰、石蠟均為固態(tài),由圖乙可知,此時(選填“冰”或‘石

蠟”)的比熱容較大。

四、解答題

21.在西部大開發(fā)中,國家提出“退耕還林”的偉大舉措,這對改善西部生態(tài)環(huán)境有著重要

意義。大量植樹造林,可調(diào)節(jié)氣溫。據(jù)某新聞媒體報道,一萬平方米的森林每秒鐘吸收的太

陽能約為L2X106J,如果這些能量被50kg的干泥土所吸收,那么,可使溫度為70c的干

泥土的溫度升高到多少攝氏度?[c千泥上=0.8X103j/(kg「c)]

22.小明家某型號電熱加濕器的原理圖如圖甲所示。Ri、R2都是發(fā)熱電阻,不考

慮溫度對電阻的影響,且R2=3RI;S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān),1、2、3、4為觸點,通過旋

轉(zhuǎn)開關(guān)S可實現(xiàn)“關(guān)”“低擋”“高擋”之間的切換(低擋為小功率加熱,高擋為大功率

加熱),其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示。

額定電壓/V220

高擋發(fā)熱功率/W400

最大注水量/kg3

⑴開關(guān)處于圖示位置時,電熱加濕器的狀態(tài)是(選填“關(guān)”“低擋”或“高

擋”)。

(2)求電熱加濕器中Ri的阻值。

⑶某次使用加濕器在額定電壓下工作,加濕器注水倉中加注冷水已達到最大注

水量,其工作30min的功率與時間的關(guān)系圖像如圖乙所示,如果電阻Ri在此次

"高擋''加熱時產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,則可以使注水倉中冷水的溫度升高多

少?[計算結(jié)果保留整數(shù),水的比熱容為4.2x103j/(kg「c)]

(4)某一天,小明斷開家中其他所有用電器,只接通加濕器在“低擋”加熱,發(fā)現(xiàn)家

中標有“3000revs/(kW-h)”的電能表轉(zhuǎn)盤在400s內(nèi)轉(zhuǎn)了27圈,求此時電阻R2的

實際功率是多少?

23.某實驗學(xué)校九年級物理興趣小組的同學(xué)在探究“沙子和水的吸熱本領(lǐng)大小”時,選用了兩

個完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨

加熱時間變化的圖象如圖3所示。已知水的比熱容是4.2x103J/(kg?°C)。問:(不計熱量損

失)

(1)圖甲和乙哪個是沙子吸熱升溫的圖象?為什么?

(2)請根據(jù)圖象說出在加熱過程中水的溫度變化有什么特點?

(3)加熱2min時,水吸收了多少熱量?

(4)沙子的比熱容是多少?

2021中考物理專題訓(xùn)練:內(nèi)能.答案

一、選擇題

1.【答案】B

2.【答案】C【解析】煤氣在燃燒過程中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A選項錯誤;

熱值是物質(zhì)固有的屬性,與物體的質(zhì)量、是否充分燃燒無關(guān),B選項錯誤;溫度

越高,分子動能越大,分子運動的越劇烈,C選項正確;燒水是通過熱傳遞的方

式改變水的內(nèi)能,D選項錯誤,故選C.

3.【答案】。[解析]空氣中細小的灰塵、大霧中極小的水珠都是由許多分子組成的,故A、

B兩項不正確;極細的銅屑不是銅分子,是許多銅原子結(jié)合在一起形成的,C項不正確;分

子的體積非常小,我們無法用肉眼直接看到,故。項正確。

4.【答案】D[解析]題圖乙中溫度計示數(shù)為37C,故A錯誤。實驗中,用不同

加熱器加熱,相同時間內(nèi),加熱器放出的熱量不同,所以兩杯水吸收的熱量不同,

故B錯誤。兩杯水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量,兩杯水升高的溫度相同,故C

錯誤。

5.【答案】D[解析]試管變熱,是試管從火吸收熱量,內(nèi)能增大,是通過熱傳遞改變物體

內(nèi)能的,故A錯誤;水變熱,是水吸收熱量,內(nèi)能增大,是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的,

故B錯誤;水吸熱,溫度升高,汽化成水蒸氣,是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的,故C錯誤;

水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程,是水蒸氣膨脹做功,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡

膠塞的機械能,是通過做功改變物體內(nèi)能的,故。正確。

6.【答案】D[解析]熱量是過程量,不能說含有或者具有熱量,故A錯誤;物體

內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功,故B錯誤;發(fā)生熱

傳遞的條件是存在溫度差,不是存在內(nèi)能差,故C錯誤;物體吸收熱量,溫度不

一定升高,如:晶體熔化過程中吸收熱量,但溫度保持不變,故D正確。

7.【答案】。[解析]熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能改變的量度,只有在熱傳遞過程中才能談到

熱量,不能說物體“含有“熱量,故A說法錯誤,D說法正確。發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度

差,故C說法錯誤。物體放熱的多少不是由其初溫決定的,故8說法錯誤。

8.【答案】C[解析]用規(guī)格相同的兩試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)用同

一熱源同時對兩試管加熱,相同時間內(nèi)兩種液體吸收的熱量相同,故A、B錯誤;由于水的

比熱容較大,在質(zhì)量相同、加熱時間相同即吸收的熱量相同時,水的溫度升高得較少,故C

正確、力錯誤。

9.【答案】D|解析|由圖象知,分子間的距離增大時,分子之間的斥力會減小,則分子間

的距離減小時,分子之間的斥力會增大。

10.【答案】B[解析]液態(tài)水變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓?,水分子間距離增大,水分子的數(shù)目

和大小不變。

二、填空題

11.【答案】分子間存在著引力大于【解析】因為玻璃板和水接觸在一起,并

且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存

在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時,水面會稍微向上彎曲,彈簧測力計測量

出來的力實際上是玻璃板自身重力與水分子對玻璃分子的引力,故彈簧測力計示

數(shù)大于玻璃板自身重量.

12.【答案】增大蒸發(fā)(汽化)【解析】液體吸收能量內(nèi)能增加,液體“灰飛煙

滅”由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),液態(tài)變氣態(tài)屬于蒸發(fā)(汽化)現(xiàn)象.

13.【答案】熱傳遞8.4X104做功【解析】用電熱水壺?zé)请姛峤z把內(nèi)能轉(zhuǎn)

移到水中,是通過熱傳遞改變水的內(nèi)能的.水吸收的熱量是。吸=,水加水(/一m)

=4.2xlO3J/(kg-℃)x2kgxlO℃=8.4x104J.水沸騰時把壺蓋頂起,是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化

為機械能,而熱機的做功沖程也是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,所以這一過程的能量轉(zhuǎn)

化與熱機的做功沖程相似.

14.【答案】引力不屬于【解析】起重機工作時,鋼絲繩未被拉斷,是因為

組成鋼絲繩的物質(zhì)分子間存在引力;空氣流動會形成風(fēng),風(fēng)做的是機械運動,不

屬于擴散現(xiàn)象.

15.【答案】間隙雞蛋的分子間隙

16.【答案】引力汽化(或蒸發(fā))吸熱

I解析I分子間同時存在引力和斥力,液體分子要脫離液體跑到空氣中去,需克服分子間相

互作用的引力;該過程物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),因此液體發(fā)生了汽化現(xiàn)象,汽化過程需要吸熱。

17.【答案】右降低氣體對外做功,內(nèi)能減少

18.【答案】954.2X1041.4

三、實驗題

19.【答案】(1)盛熱水的燒杯中水的顏色變化得快

分子運動的快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān),溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈

(2)控制變量法

(3)不能即使分子不運動,攪拌也能使它們混合起來

(4)實驗方法:將熱水杯中的熱水換成等體積、與冷水溫度相同的酒精(或其他液體),在冷水

和酒精中分別同時滴入一滴紅墨水,觀察兩杯中的液體顏色變化的快慢。注意點:①兩杯中

的液體溫度相同。②在冷水和酒精中分別同時滴入一滴紅墨水。

20.【答案】(1)使物質(zhì)均勻受熱(或減緩實驗速度,便于觀察和記錄;或使在相同時

間內(nèi)物質(zhì)吸收熱量相等)

(2)A固液共存態(tài)分子勢能達到沸點,不能持續(xù)吸熱(或沒有溫度差,不能

繼續(xù)吸收熱量)

⑶石蠟

[解析](2)晶體有熔點,即在熔化過程中吸熱但溫度保持不變;非晶體沒有熔點,

在熔化過程中吸熱的同時,溫度也在不斷地升高,由題圖乙可以看出A有一段

吸熱但溫度不變的時間,是晶體的熔化曲線,冰是晶體,故A是冰;第4min時

冰處于熔化過程中,是固液共存狀態(tài);當(dāng)冰全部熔化后,繼續(xù)加熱使燒杯中的水

沸騰并持續(xù)一段時間,發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會沸騰,其原因是燒杯中的水達到

沸點后溫度保持不變,試管中的水達到沸點,即與燒杯中水溫度相同,不存在溫

度差,不能繼續(xù)吸熱,因此不能沸騰。(3)加熱1min,冰、石蠟均為固態(tài),由圖

乙可知,此段時間內(nèi)石蠟溫度升高得少,冰和石蠟質(zhì)量相等,由Qw產(chǎn)cmAt可知,

吸收的熱量相同,則石蠟的比熱容較大。

四、解答題

21.【答案】

由題知干泥土吸收的熱量:Q吸=1.2X106J,

根據(jù)公式Q^=cm/t可得,干泥土升高的溫度:

_Q吸___________1.2X1()6j__________

"t=c=Rskm=0.8X103〃(kg。X50依=30C'

干泥土的末溫:

t=to+4t=7℃+30℃=37℃?

22.【答案】

解:⑴關(guān)

⑵開關(guān)S旋轉(zhuǎn)至觸點“3、4”時,電路為Ri的簡單電路,為高擋,

Ri的阻值卡翳⑵Q。

(3)由圖乙可知,工作30min時,其中“高擋”工作時間為10min,“低擋”工作

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