版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
02常見氣體的制取、檢驗(yàn)與凈化(測(cè)試)
1、【2020遼寧撫順】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()
A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變
D.過氧化氫分解反應(yīng)中,只能用二氧化鎰作催化劑
【答案】C
【解析】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢反應(yīng)速率,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、催化劑在在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變,故選項(xiàng)正確:
D、過氧化氫分解可用二氧化鋸作催化劑,也可選擇其他物質(zhì)做催化劑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
2、【2020福建】將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量CaCCh粉末的容器中,相同條件下測(cè)得
兩者產(chǎn)生的CO2體積(V)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是()
VxnL
A
-反應(yīng)I(CaCO3+HCn__
10a一--:弋/彳
:>X<(200,7.8a)
5a
二....反應(yīng)II(CaCO3+H2SO4)
二Zf(100,2.8a):
0100200300t's
A.0~300s內(nèi),兩個(gè)容器內(nèi)溶液的pH均逐漸增大
B.0-100s內(nèi),反應(yīng)I、II生成CO2的速率均先慢后快
C.反應(yīng)n中,0~100s內(nèi)產(chǎn)生的CC>2體積比100-200S內(nèi)的少5amL
D.實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCCh粉末反應(yīng)制備C02
【答案】C
【解析】A、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳
和水,氯化鈣、硫酸鈣的溶液呈中性,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸和硫酸不斷消耗,兩容器內(nèi)溶液中的酸不斷
地減少,溶液的pH均逐漸增大,A選項(xiàng)判斷正確,不符合題意;
B、由相同條件下測(cè)得兩者產(chǎn)生的CCh體積(V)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖可知,O-lOOs內(nèi),曲線的變化是
先緩后陡,說明生成二氧化碳?xì)怏w的體積變化先小后大,由此可知反應(yīng)I、H生成CO2的速率均先慢后快,
B選項(xiàng)判斷正確,不符合題意;
C、如圖所示反應(yīng)II中,0~100s內(nèi)產(chǎn)生的CCh體積為2.8amL,100-200s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體枳為7.8amL-2.8amL=
5amL,則O~IOOs內(nèi)產(chǎn)生的CO?體積比100-200S內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積少5amL-2.8amL=2.2amL,C選項(xiàng)判斷錯(cuò)
誤,符合題意;
D、山圖形可知相同濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別與等質(zhì)量碳酸鈣粉末反應(yīng),稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的速率
比稀鹽酸反應(yīng)的速率要慢一些,但是可以通過改變稀硫酸的濃度使反應(yīng)速率合適,因此實(shí)驗(yàn)室可以用一定
濃度的稀硫酸與CaCCh粉末反應(yīng)制備CO2,D選項(xiàng)判斷正確,符合題意。故選C。
3、【2020廣東】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化鐳作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確的是()
A.①③B.①⑤C.②③D.②④
【答案】A
【解析】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(二氧化鎰作催化劑)制取氧氣,屬于固體混合需加熱型,發(fā)生裝置是①,
氧氣密度比空氣大、不易溶于水,可用向上排空法(裝置④)或排水法(裝置③)收集,故裝置組合正確
的是①③或①④,觀察選項(xiàng),只有A選項(xiàng)正確。
故選:Ao
4、【2020上海閔行區(qū)一?!繗怏wX可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種。某同學(xué)將氣體
X依次通過灼熱氧化銅、澄清石灰水和無水硫酸銅,觀察到黑色固體變紅、澄清石灰水變渾濁、無水硫酸
銅變藍(lán)色。你認(rèn)為氣體X組成的可能性有()
A.2種B.3種C.4種D.5種
【答案】D
【解析】氣體X可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種。通過灼熱氧化銅、澄清石灰水和無
水硫酸銅,觀察到黑色固體變紅,說明存在還原性的氣體;澄清石灰水變渾濁,說明原氣體中含有二氧化
碳,或者是生成了二氧化碳;無水硫酸銅變藍(lán)色,說明生成了水蒸氣或者是從石灰水中帶出了水蒸氣。
氫氣具有還原性,與氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣,一氧化碳具有還原性,與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。
氣體X可能是氫氣和二氧化碳的混合物,也可能是一氧化碳,可能是一氧化碳和二氧化碳的混合物,可能
是氫氣和一氧化碳的混合物,可能是氫氣、一氧化碳和二氧化碳的混合物。故X組成的可能性有5種。
故選:D。
5、【2019山東泰安一模】實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列氣體性質(zhì)不需考慮的是()
A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否與水反應(yīng)
【答案】B
【解析】實(shí)驗(yàn)室制取氣體收集方法的選擇一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否
與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),無需考慮是否具有可燃性。
6、【2020江蘇南通一?!坑肒MnO,制取Oz并回收MnOz,下列操作或裝置不正確的是()
【答案】D
【解析】A、高鐳酸鉀制取氧氣,試管M要塞一團(tuán)棉花,試管口略向下傾斜,用酒精燈外焰加熱等,故正確;
B、氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,故正確;
C、加水用玻璃棒攪拌,攪拌時(shí)玻璃棒按一定方向且盡量不要接觸容器內(nèi)壁,故正確;
D、沒用玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁,故錯(cuò)誤。
故選Do
7、【2019江蘇蘇州】下列有關(guān)CO2實(shí)驗(yàn)的圖示正確的是()
B.收集C02
D.驗(yàn)證co?能與水反應(yīng)
-莖"/浦有石浣
w皇試發(fā)的茶館水
【答案】I)
【解析】A.制取二氧化碳時(shí),長(zhǎng)頸漏斗要伸入液面以下防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗卜端逸出,故A錯(cuò)誤;
B.二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,如果用的話也要短進(jìn)長(zhǎng)出,故B錯(cuò)誤;
C.驗(yàn)滿時(shí)要把燃著的木條放在集氣瓶中,而不是伸入集氣瓶?jī)?nèi),故C錯(cuò)誤;
D.通過觀察紫色石蕊試液變紅色就可以驗(yàn)證二氧化碳能和水反應(yīng),故D正確。
故選:D?
8、【2020江蘇蘇州】用如圖所示裝置探究CO2能否與H2O反應(yīng)。滴加鹽酸,待試管乙中液體變紅后,將其
加熱至沸騰,紅色不褪去。下列說法正確的是()
紫色
石蕊
試港
A.甲中逸出的氣體只含CO2
B.乙中液體變紅,證明CO?能與水反應(yīng)
C.加熱后紅色不褪去,說明碳酸受熱不分解
D.欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,可將鹽酸改為稀硫酸
【答案】D
【解析】A.由于鹽酸的濃度較大,所以甲中逸出的氣體含HC1和CCh,故錯(cuò)誤:
B.乙中液體變紅,可能是揮發(fā)出的HCI使紫色石蕊試液變紅,無法證明CO2能與水反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C.加熱后紅色不褪去,不能說明碳酸受熱不分解,因?yàn)槿芤鹤兗t是鹽酸在起作用,而鹽酸不分解,故錯(cuò)誤;
D.欲達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,可將鹽酸改為稀硫酸,因?yàn)橄×蛩釠]有揮發(fā)性,故正確。故選D。
9、【2020甘肅平?jīng)龅?市】下列區(qū)別物質(zhì)的方法不正確的是()
A.用燃著的木條區(qū)別02和N2
B.用澄清的石灰水區(qū)別CO和CO?
C.用燃燒法區(qū)別羊毛織物和棉織物
D.用酚獻(xiàn)溶液區(qū)別氯化鈉溶液和稀硫酸
【答案】D
【解析】A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,氮?dú)馐箮Щ鹦堑哪緱l熄滅,現(xiàn)象不同,可以鑒別,個(gè)方法正確;
B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能使澄清石灰水變渾濁,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。
C.羊毛織物的主要成分是蛋白質(zhì),棉織物的主要成分是纖維素,燃燒羊毛織物有燒焦羽毛氣味,燃燒棉織
物有燒紙的氣味,所以可以采用燃燒法鑒別,故方法正確;
D.稀硫酸顯酸性,而氯化鈉溶液顯中性,都不能使酚醐試液變色,無法鑒別,故方法錯(cuò)誤;
10、【2020上海長(zhǎng)寧二模】下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中,正確的是()
A.聞氣味B.觀察顏色C.加澄清石灰水D.插入燃著木條
【答案】D
【解析】A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有氣體的氣體,用聞氣體氣味的方法無法鑒別,故
選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有顏色的氣體,用觀察顏色的方法無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別氧氣和空氣,故選
項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、把燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中,若木條燃燒無明顯變化,則是空氣;若木條熄滅,則是二氧化碳:
若木條燃燒更旺,則是氧氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項(xiàng)正確。
11、【2020年黔南州】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A除去CO2中的co將混合物通過灼熱的CuO固體
B鑒別CH4和H2點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯
C鑒別羊毛和滌綸點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)物的氣味
D分離鐵粉、銅粉用磁鐵吸引固體粉末
【答案】B
【解析】A、高溫條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
B、甲烷燃燒生成水和二氧化碳,氫氣燃燒生成水,點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁都
出現(xiàn)水珠,不能區(qū)分兩種物質(zhì),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
C、點(diǎn)燃,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛,另一種是滌綸,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
D、磁鐵能夠吸引鐵粉,從而能夠分離鐵粉和銅粉,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:Be
12、【2020南京玄武一?!咳鐖D所示,在乙瓶中放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,在A處緩緩地持
續(xù)通入混合氣體X,下表中的物質(zhì)及實(shí)驗(yàn)操作后的現(xiàn)象對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
選項(xiàng)氣體X甲中盛放的溶液(足量)關(guān)閉I閥打開II閥
A潮濕的混有一氧化碳的二氧化碳濃硫酸紙花不變色
B干燥的混有一氧化碳的二氧化碳?xì)溲趸c溶液紙花變?yōu)榧t色
C潮濕且混有氯化氫的二氧化碳?xì)溲趸c溶液紙花不變色
D干燥且混有氯化氫的二氧化碳飽和碳酸氫鈉溶液紙花變?yōu)榧t色
【答案】B
【解析】限濃硫酸具有吸水性,能吸收混合氣體中的水分,干燥的二氧化碳不能使紫色石蕊紙花變色,不
符合題意;
B、將混合氣體通入氫氧化鈉溶液中。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不能使紫色石蕊
紙花變色,符合題意;
C、將潮濕且混有氯化氫的二氧化碳通入氫氧化鈉中,氯化氫能與械氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,二氧化碳
能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉吸收了氯化氫和二氧化碳,紫色石蕊紙花不變色,不符合題
意;
D、將干燥且混有氯化械的二氧化碳,通入飽和碳酸氫鈉溶液中,氯化火能與碳酸氣鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二
氧化碳和水,飽和碳酸氫鈉不吸收二氧化碳,二氧化碳從飽和碳酸氫鈉溶液中攜帶出水蒸氣,二氧化碳與
水反應(yīng)生成碳酸。碳酸顯酸性,能使紫色石蕊紙花變紅,不符合題意。
故選B。
13、【2020湖南益陽(yáng)】根據(jù)以下裝置圖,回答同題。
(1)圖中儀器甲的名稱是;
(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式;
(3)實(shí)驗(yàn)室若要制備一瓶干燥的氧氣,下列裝置的連接順序正確的是(填數(shù)字序號(hào))。
①b—e②a—e(3)b—>d—>c—>e(4)b—?c—>d—>e
【答案】(D.集氣瓶;(2).CaCO3+2HCl=CaC12+C。2T+H2O:(3).②@
【解析】(I)圖中儀器甲的名稱是:集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H20;
(3)①b-e:實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫與二氧化鐳制取氧氣,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選B,
氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要想得到干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空
氣法收集,但是氧氣會(huì)從過氧化氫溶液中攜帶出水蒸氣,不符合題意:
②a-e:實(shí)驗(yàn)室可用加熱高鐳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置
可選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要想得到干燥的氧氣,應(yīng)用
向上排空氣法收集,故可以得到干燥的氧氣,符合題意;
③b-d-c-e:實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫與二氧化銃制取氧氣,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選B,
氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要想得到干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空
氣法收集,濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氧氣不反應(yīng),可用濃硫酸干燥氧氣,洗氣,應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,
故連接順序應(yīng)為:b-c-d-e,不符合題意;
④b-CTd-e:實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫與二氧化鎬制取氧氣,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選B,
氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,要想得到干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空
氣法收集,濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氧氣不反應(yīng),可用濃硫酸干燥氧氣,洗氣,應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,
故連接順序應(yīng)為:b-c-d-e,符合題意。
故選②④。
14、【2020湖北武漢】氧氣是一種重要的氣體。小穎在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液,再依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①插入帶有火星的木條;②加入少量二氧化鎰;③插入帶有火星的木條。
/帶有火星帶有火星
Z的木條的木條
(1)當(dāng)出現(xiàn)帶有火星的木條的現(xiàn)象時(shí),說明試管中有大量氧氣產(chǎn)生。
(2)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。
MnO2
【答案】(1).復(fù)燃;(2).2H2()2^=21^0+02T;分解反應(yīng)
【解析】(1)過氧化氫在二氧化鐳催化作用下生成水和氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,
故當(dāng)出現(xiàn)帶有火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象時(shí),說明試管中有大量氧氣產(chǎn)生。
(2)過氧化氫在二氧化缽催化作用下生成水和氧氣,故實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為
MnO2
2H2O2^=2H2O+O2T,該反應(yīng)符合一變多的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng)。
15、【2020山東青島】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的部分裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
【信息】二氧化碳不易溶于飽和碳酸氫鈉溶液。
(1)實(shí)驗(yàn)室中可用過氧化氫溶液與二氧化鎬制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,應(yīng)選
用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置字母序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用石灰石和稀鹽酸制取一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序?yàn)椋簹怏w發(fā)生
裝置T_TTD(選填裝置字母序號(hào))。
(3)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí),下列因素中不需要考慮的是__(選填字母序號(hào))。
A藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體
B反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中
C操作簡(jiǎn)便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保
D所要制取氣體的顏色和氣味
MnO,
【答案】B;2).G;F;⑶.D
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室中可用過氧化氫溶液與二氧化鎬制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為RC
MnO2
2H2O2^=2H2O+O2T,反應(yīng)物是固體和液體,且反應(yīng)條件不需加熱,故發(fā)生裝置應(yīng)選擇B。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用石灰石和稀鹽酸制取一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,所以制得的二氧化碳?xì)怏w在收集前
要進(jìn)行除雜和干燥,除雜是用飽和的碳酸氫鈉溶液除去氣體中的氯化氫氣體,再用濃硫酸對(duì)氣體進(jìn)行干燥,
故所選裝置的連接順序?yàn)椋簹怏w發(fā)生裝置一G-FTD。
(3)A、需考濾藥品是否容易獲得,能否生成所要制取的氣體,A正確;
B、需考濾反應(yīng)條件是否易于控制,反應(yīng)速率適中,B正確;
C、需考濾操作簡(jiǎn)便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保,C正確;
D、不需考濾要制取氣體的顏色和氣味,氣體的顏色和氣味是物理性質(zhì),與制取氣體的方法、原理和操作過
程沒有關(guān)系,D不正確。故選D。
16、12020甘肅平?jīng)龅?市】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下圖
回答相關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱。
(2)實(shí)驗(yàn)室欲使用高鎰酸鉀制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為e應(yīng)選擇的發(fā)生裝置
和收集裝置是。若選擇F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從(填端口字母)端進(jìn)入。
(3)實(shí)驗(yàn)室欲制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為。用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的
方法是,欲干燥二氧化,還需將氣體通過盛有洗氣瓶。
【答案】(1)試管
(2)KMnO△KNnO,+MnOz+Ozt;BC(BD);b
(3)CaC0;!+2HCl==CaCL+H0+C02t;用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄火,證明二氧化碳充滿;濃硫酸;
【解析】(1)圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱是試管;
A
(2)高鐳酸鉀加熱生成鋅酸鉀、錦酸鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO,K2MnO.,+MnO2+O2t;用高錦
酸鉀制取氧氣,需要加熱,選用裝置B作發(fā)生裝置制取,氧氣不易溶于水用排水法收集,選C;氧氣密度比
空氣大用向上排空氣法收集,選用D;選擇F裝置收集氧氣,氧氣密度比空氣大,氣體應(yīng)從b端進(jìn)入;
(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC0:t+2HCl==CaCl2+H20+C02f。
二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳充滿;二氧化碳可以用濃
硫酸干燥;
17、【2020貴州遵義】氧氣是人類無法離開的物質(zhì)。
(1)工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣的方法獲取02。能說明空氣中存在氧氣的事例有(寫一點(diǎn)即可)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化鎬制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
為=
(3)高鎰酸鉀制取Ch時(shí),常用(填儀器名稱)提供熱源;現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《眾人行管理咨詢網(wǎng)》課件
- 運(yùn)動(dòng)器材銷售工作總結(jié)
- 2013年高考語(yǔ)文試卷(湖北)(空白卷)
- 租車服務(wù)員工作總結(jié)
- 2006年江西高考語(yǔ)文真題及答案
- 驅(qū)動(dòng)未來新型汽車
- 2023年-2024年項(xiàng)目管理人員安全培訓(xùn)考試題附解析答案可打印
- 2023年-2024年項(xiàng)目部管理人員安全教育培訓(xùn)試題及參考答案【A卷】
- 2023-2024安全培訓(xùn)考試題及答案【名校卷】
- 2023年-2024年項(xiàng)目部安全培訓(xùn)考試題答案完美
- 學(xué)術(shù)不端行為治理研究
- 企業(yè)文化、戰(zhàn)略與電力能源知識(shí)參考題庫(kù)練習(xí)卷含答案(一)
- 福建南平武夷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)控股集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024
- 2024年設(shè)備維修部管理制度(6篇)
- GB/T 45083-2024再生資源分揀中心建設(shè)和管理規(guī)范
- 精神科護(hù)理工作計(jì)劃例文
- 2024山地買賣合同模板
- 河北省承德市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 【初中化學(xué)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)
- 出租車行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升方案
- 景區(qū)安全管理教育培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論