貴州省遵義求是中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
貴州省遵義求是中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
貴州省遵義求是中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第3頁(yè)
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貴州省遵義求是中學(xué)2025屆高一生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列物質(zhì)中,對(duì)生物的正常代謝和生殖過(guò)程起著重要調(diào)節(jié)作用的是A.糖類B.固醇C.維生素BD.磷脂2.下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂前期特征的敘述中,錯(cuò)誤的是A.核膜消失B.核仁結(jié)構(gòu)逐漸解體消失C.中心粒復(fù)制D.染色質(zhì)螺旋加粗成為染色體3.下列關(guān)于酶和ATP的敘述,不正確的是A.酶的組成元素與ATP完全相同B.酶和ATP都可以在活細(xì)胞內(nèi)合成C.ATP的合成與分解都需要酶的催化D.酶和ATP都在細(xì)胞代謝中起重要作用4.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)選材,恰當(dāng)?shù)氖茿.鑒定還原糖時(shí),可用新鮮甘蔗汁替代蘋果汁B.提取細(xì)胞膜時(shí),用人的口腔上皮細(xì)胞比紅細(xì)胞更簡(jiǎn)便C.觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)與分布時(shí),都可用新鮮的黑藻葉片D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),可用紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮5.通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響,結(jié)果如圖.下列說(shuō)法正確的是()A.據(jù)圖可知c酶的最適溫度為36℃左右B.該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)自變量,一個(gè)因變量C.三種酶中a酶的最適溫度最高D.若溶液的pH升高,則曲線b的頂點(diǎn)會(huì)上移6.1939年,美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門利用某種植物,采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):第一組:H218O+CO2→某種植物→18O2,第二組:H2O+C18O2→某種植物→O2,下列有關(guān)敘述正確的是()A.設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的在于證明植物光合作用會(huì)釋放氧氣B.兩組實(shí)驗(yàn)中只需要一組就可以證明預(yù)期的結(jié)論C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物光合作用釋放的氧氣全部來(lái)自水D.為了排除光照的影響該實(shí)驗(yàn)要在黑暗條件下進(jìn)行7.下列關(guān)于核糖體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.各種生物都有核糖體B.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著的細(xì)胞器是核糖體C.組成核糖體的化合物中都有碳元素D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中有較多的核糖體8.(10分)下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是()A.ATP分子中的“A”指腺嘌呤B.ATP分子中含有三個(gè)高能磷酸鍵C.放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系D.ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解二、非選擇題9.(10分)生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過(guò)程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中__________過(guò)程。糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)___________________。如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_(kāi)____________。10.(14分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子,此過(guò)程除了需要水分子外,還需要的參與。11.(14分)下圖1表示野外松樹(shù)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,其縱坐標(biāo)表示松樹(shù)整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn);圖3表示人、酵母菌和松樹(shù)等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式,①~④表示其中的過(guò)程;圖4代表不同O2濃度對(duì)松樹(shù)CO2釋放速度的影響。請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題:圖1中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中ATP的合成場(chǎng)所有____________,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過(guò)程。如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長(zhǎng),其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過(guò)程。圖3中,不同生物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時(shí)無(wú)氧呼吸較強(qiáng)的是________(填“a”或“b”)。12.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號(hào)是。該化合物稱為,含個(gè)肽鍵,編號(hào)是。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、A4、D5、B6、C7、A8、C二、非選擇題9、丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②①②④①③①④種子在有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了水1:310、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶11、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強(qiáng)度為a時(shí),白天光合作用形成的有機(jī)物和細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物

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