重慶市涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆生物高一上期末調(diào)研模擬試題含解析

重慶市涪陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆生物高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．檢測(cè)蘋果組織樣液中是否含有可溶性還原糖可選擇的試劑是（）A．蘇丹Ⅲ染液 B．雙縮脲試劑 C．斐林試劑 D．稀碘液2．占細(xì)胞鮮重百分比最高的化合物和占細(xì)胞干重百分比最高的化合物分別是（）A．水、水B．水、蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)D．蛋白質(zhì)、水3．若判定運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞是否進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，應(yīng)檢測(cè)體內(nèi)積累的A．ADP B．乳酸 C．CO2 D．024．存在于DNA而不存在于RNA中的含氮堿基是（）A．鳥嘌呤B．腺嘌呤C．尿嘧啶D．胸腺嘧啶5．下列有關(guān)生物體無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是()A．細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的含量很高，作用也很大B．無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中大多數(shù)以化合物的形式存在C．哺乳動(dòng)物的血液中如果Ca2+的含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐的現(xiàn)象D．Fe3+是構(gòu)成血紅蛋白的必需成分，缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成減少，導(dǎo)致貧血6．圖為在光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè)，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針。則在觀察的材料中，細(xì)胞核的實(shí)際位置及細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向分別是（）A．位于右側(cè)；逆時(shí)針B．位于左側(cè)；逆時(shí)針C．位于左側(cè)；順時(shí)針D．位于右側(cè)；順時(shí)針7．植物根系長(zhǎng)期浸水會(huì)導(dǎo)致腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降B．細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)C．Ⅱ階段植物根細(xì)胞的無(wú)氧呼吸速率上升D．Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同8．（10分）下圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是A．人體內(nèi)的②只有一種B．組成DNA和RNA的該物質(zhì)不同點(diǎn)只在結(jié)構(gòu)②C．③在生物體中共有8種D．人體內(nèi)的③有5種二、非選擇題9．（10分）下圖為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_____________。10．（14分）下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請(qǐng)回答相關(guān)問題：圖中物質(zhì)X以____________方式進(jìn)入細(xì)胞，研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母)，分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母)，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但功能差別較大的原因是__________________________________。請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù)：__________________11．（14分）物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：A代表分子；B代表；從功能上來(lái)說，細(xì)胞膜是一層膜；動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有；在a～e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵豢赡艽硌鯕膺\(yùn)輸過程的是；葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。12．下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化，乙圖表示不同外界因素對(duì)光合作用的影響，請(qǐng)回答：甲圖中表示光合作用的過程有____________，表示呼吸作用的過程有____________。（用圖中編號(hào)表示）。甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________，②④過程均產(chǎn)生ATP，其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________，除圖中所示因素外____________也會(huì)影響光合作用的速率。乙圖中B點(diǎn)（橫軸上的點(diǎn)）時(shí)，光合作用相對(duì)速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、B4、D5、C6、D7、B8、D二、非選擇題9、A用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有機(jī)物抵抗力穩(wěn)定性（或自我調(diào)節(jié)能力）利用率10、（1）主動(dòng)運(yùn)輸（1分）放射性同位素標(biāo)記法（1分）（2）d（1分）a（1分）（3）a、d（1分）三（1分）（4）b、c、d（1