實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科室科研常規(guī)管理制度_第1頁(yè)
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第第頁(yè)試驗(yàn)中學(xué)教科室科研常規(guī)管理制度海星試驗(yàn)中學(xué)教科室科研常規(guī)管理制度1、在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校教育科研進(jìn)行組織、管理、引導(dǎo)并承當(dāng)確定的研究任務(wù),全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的日常工作。2、參照省、市、區(qū)教育科研課題管理方法引導(dǎo)學(xué)校的教育科研管理,使學(xué)校的科研工作責(zé)任落實(shí),任務(wù)明確,確保課題順利實(shí)施,為學(xué)校教育決策當(dāng)好參謀,為教育實(shí)踐服務(wù)。3、建立健全學(xué)校教育科研管理制度,不絕完善教科室的組織機(jī)構(gòu)和管理體系。4、依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,訂立學(xué)校教育科研工作的學(xué)期及學(xué)年度工作計(jì)劃和中、長(zhǎng)期規(guī)劃,并組織實(shí)施。5、組織和引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)介紹有關(guān)教育教學(xué)信息和科研知識(shí),向老師介紹,供應(yīng)并選編有關(guān)學(xué)習(xí)資料,為老師的教育科研供應(yīng)咨詢服務(wù)。6、以“科研興教,科研興校,科研興師”為目的,對(duì)課題進(jìn)行有效管理(申報(bào)、審批、論證、研究、總結(jié)、結(jié)題)和引導(dǎo),負(fù)責(zé)對(duì)科研成績(jī)進(jìn)行鑒定、總結(jié)、推廣和嘉獎(jiǎng)。7、培養(yǎng)青年骨干老師,抓好學(xué)??蒲嘘?duì)伍建設(shè),以此帶動(dòng)學(xué)校老師隊(duì)伍整體科研水平的提升。8、收集、管理并介紹老師論文著作,組織編輯《星海教育》(老師優(yōu)秀論文集含德育科研)、《星?!罚▽W(xué)生優(yōu)秀文集),定期辦好??缎呛3薄?。9、定期組織學(xué)校教育科研的研討、經(jīng)驗(yàn)溝通和學(xué)術(shù)年會(huì)。10、建立健全學(xué)校的教育科研檔案。定期向主管校長(zhǎng)匯報(bào)工作。11、按上級(jí)教育部門的要求,組織老師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和連續(xù)教育。12、搭配學(xué)校辦公室,做好學(xué)校的對(duì)內(nèi)外宣傳。篇2:仁海學(xué)校教科室、教育科研課題管理制度仁海學(xué)校教科室、教育科研課題管理制度一、目的、意義1、為保證我校教育科研工作的有效開展,促進(jìn)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,訂立本管理方法。2、有利于接受學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo),接受上級(jí)教研部門的業(yè)務(wù)管理和引導(dǎo)。3、“立足實(shí)踐,服務(wù)教學(xué)”推動(dòng)和開展本校的教育科研工作,有利于推動(dòng)素養(yǎng)教育,有利于提高辦學(xué)質(zhì)量,有利于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,為學(xué)校教育科研工作供應(yīng)保障。二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)(一)組織機(jī)構(gòu):教科室主任:z副主任:z成員:z(二)工作職責(zé):1.學(xué)校教科室工作職責(zé)(1)搞好本校教育科研課題管理。學(xué)校教科室應(yīng)參照省、市、縣教育科研課題管理方法訂立出本校的教育科研管理方法。使本??蒲姓n題工作落實(shí),任務(wù)明確,保證課題順利實(shí)施(2)學(xué)校教科室應(yīng)大力營(yíng)造學(xué)校的科研氛圍,在全校教職工中樹立“科研興教,科研興?!钡囊庾R(shí)。同時(shí),通過(guò)教育科研活動(dòng)提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。(3)吸取、運(yùn)用、推廣優(yōu)秀教育科研成績(jī)并盡快轉(zhuǎn)化為教育效益。(4)實(shí)在管理本校課題的研究全過(guò)程,引導(dǎo)本校課題承當(dāng)者有效的打開工作,并為研究工作的良好運(yùn)作創(chuàng)造必需的條件。①學(xué)校教科室應(yīng)引導(dǎo)老師選好科研課題,并定期公布選題指南。②學(xué)校教科室應(yīng)引導(dǎo)課題組訂立課題研究方案、開展課題研究工作,以利本校各課題的有效運(yùn)行。③引導(dǎo)并幫忙課題組做好課題的階段總結(jié)、結(jié)題總結(jié)和成績(jī)總結(jié)。④每年年終對(duì)工作總結(jié)、專題論文、教改成績(jī)作出評(píng)審,決議等級(jí)并頒獎(jiǎng)。對(duì)優(yōu)秀論文、總結(jié)、教改科研成績(jī)編撰成冊(cè),作為資料與省內(nèi)外兄弟學(xué)校溝通。⑤對(duì)有重點(diǎn)實(shí)踐意義及理論意義的課題(項(xiàng)目),教科室除幫忙完善外,還應(yīng)呈報(bào)省市教委,介紹為普教科研資助金項(xiàng)目。(5)組織本校教育理論的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,提高老師的教育科學(xué)研究水平。2.教科室主任工作職責(zé)(1)在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,構(gòu)思并訂立學(xué)校教科室工作的總體規(guī)劃,訂立學(xué)??蒲泄ぷ饔?jì)劃及課題管理方法,并引導(dǎo)實(shí)施,總結(jié)教科研工作經(jīng)驗(yàn),保證學(xué)校教育科研工作有序進(jìn)行。(2)組織本校教育科研課題的立項(xiàng)、實(shí)施、階段審議、結(jié)題驗(yàn)收及評(píng)獎(jiǎng),實(shí)在管理本校課題研究全過(guò)程。(3)引導(dǎo)課題承當(dāng)者有效地開展課題研究,常常深入課題組,引導(dǎo)試驗(yàn)開課、聽課、評(píng)課工作,和課題組老師一起研究試驗(yàn)情況,幫忙他們及時(shí)總結(jié)。為研究工作的良好運(yùn)作創(chuàng)造必需條件。(4)組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的教育理論,開呈現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。提高老師的教育科學(xué)研究水平。(5)接受上級(jí)部門下達(dá)的研究任務(wù),幫忙省、市、縣級(jí)課題在本校的實(shí)施和管理。(6)不絕完善教科室規(guī)章制度,訂立教科研方面的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核,負(fù)責(zé)對(duì)課題結(jié)題的檢測(cè)、評(píng)估、鑒定工作,努力推廣試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)(7)樂(lè)觀幫忙教導(dǎo)處做好有關(guān)工作3.教科室成員工作職責(zé)教科室成員在教科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展學(xué)校的教研、科研工作。(1)科研方面①撰寫學(xué)校的科研工作計(jì)劃和總結(jié)。在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),將一學(xué)期的認(rèn)真工作計(jì)劃訂出,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。②做好科研課題的管理工作。對(duì)每個(gè)課題的研究過(guò)程要建立檔案,跟蹤管理,定時(shí)督促參加課題研究的老師,撰寫階段總結(jié)和結(jié)題報(bào)告,并存入檔案中。定期召開課題研究負(fù)責(zé)人會(huì)議,做好課題研究的引導(dǎo)工作。③每學(xué)期要搞好科研論文的撰寫、評(píng)審、上報(bào)工作,樂(lè)觀幫忙上級(jí)領(lǐng)部門,搞好課題研究成績(jī)的鑒定、驗(yàn)收工作,對(duì)有應(yīng)用價(jià)值的成績(jī),及時(shí)進(jìn)行推廣。④搞好學(xué)??蒲辛献拥淖珜懝ぷ?。⑤收集各方面的教學(xué)科研信息。定期搞好學(xué)?!敖糖椤薄皩W(xué)情”調(diào)查,及時(shí)收集內(nèi)部的信息,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,搜集外部的教學(xué)科研信息,及時(shí)為學(xué)校和老師供應(yīng)教學(xué)科研信息。⑥做好學(xué)校教學(xué)科研料子的整理上報(bào)工作。(2)教研方面①依照學(xué)校的教學(xué)研究計(jì)劃,及時(shí)為教導(dǎo)處供應(yīng)教研料子。②加強(qiáng)對(duì)集體備課的檢查和調(diào)研。堅(jiān)持做到周周檢查不間斷,同時(shí)做到每期不少于三次的集體備課調(diào)研,并對(duì)檢查和調(diào)研情況作好記錄,及時(shí)反饋。③布置好常規(guī)檢查工作。對(duì)老師的備課簿、學(xué)案、聽課記錄、理論學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)及批改、集體備課記錄、單元檢測(cè)及分析、備課組的活動(dòng)記錄等,做到不定時(shí)抽查和定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要做好記錄,存入檔案。④依照教導(dǎo)處的要求布置好校級(jí)示范課、公開課、研討課的聽評(píng),并記錄存檔。⑤每學(xué)期期末,做好教學(xué)科研活動(dòng)的總結(jié),寫好教學(xué)科研活動(dòng)的書面料子。三、科研工作的組織1、結(jié)合我校教育工作實(shí)際,在上一級(jí)教育教研部門的管理和引導(dǎo)下,進(jìn)行遠(yuǎn)期、中期教育科研規(guī)劃,訂立我校學(xué)期、學(xué)年科研工作計(jì)劃。2、訂立本?!督炭剖?、教育科研課題管理方法》。落實(shí)科研課題工作,保證教科室工作及各級(jí)科研課題順利實(shí)施。3、大力宣傳,營(yíng)造學(xué)校的科研氣氛,樹立“科研興教,科研興?!钡囊庾R(shí),通過(guò)教育科研活動(dòng),提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng),為我?!皠?chuàng)建全國(guó)名?!钡恼w辦學(xué)目標(biāo)服務(wù)。四、科研課題的管理1、成立各學(xué)科課題組。(1)凡向?qū)W校及上一級(jí)科研部門申請(qǐng)課題研究個(gè)人、集體均應(yīng)成立課題組。(個(gè)人或集體可單獨(dú)研究)(2)課題構(gòu)成員15人,可分為“主研者”和“參研者”兩類。(個(gè)人研究為主研者)主研者必備條件;①總體學(xué)術(shù)思想與研究方案或緊要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)的提出者、研制者;②緊要科學(xué)現(xiàn)象、規(guī)律或改革方案的發(fā)現(xiàn)、說(shuō)明或訂立者;③關(guān)鍵性學(xué)術(shù)疑難問(wèn)題或試驗(yàn)、技術(shù)難點(diǎn)的緊要解決者;④新的教育、教學(xué)方法的操,在本班或本班級(jí)探究具有創(chuàng)新、開拓意識(shí)的工、實(shí)踐者。(3)各課題組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)應(yīng)是主研者之一、(4)課題組組長(zhǎng)(或個(gè)人研究者)職責(zé)是:①承當(dāng)并參加課題的緊要研究任務(wù);②協(xié)調(diào)課題構(gòu)成員氣力,保障課題研究計(jì)劃順利實(shí)施;③加強(qiáng)上下聯(lián)系;④計(jì)劃決議研究工作日程,有效使用課題研究經(jīng)費(fèi)。(5)課題組(或個(gè)人研究者)可以依據(jù)需要聘請(qǐng)研究工作顧問(wèn)或引導(dǎo)者。2、課題申報(bào)立項(xiàng)(1)校級(jí)課題立項(xiàng)①學(xué)校教科室每學(xué)年依據(jù)上一級(jí)教育教學(xué)動(dòng)態(tài),結(jié)合本校特點(diǎn),公布本學(xué)年課題研究參考,供各學(xué)科老師選用。②課題組(或個(gè)人研究者)向?qū)W校教科室提交書面申請(qǐng),并填寫《仁海學(xué)校教育科研課題申請(qǐng)書》。③學(xué)校教科室對(duì)課題進(jìn)行初審后提交學(xué)校行政審批后即為校級(jí)課題。(2)縣(市、?。┘?jí)課題立項(xiàng)由學(xué)校教科室在校級(jí)課題基礎(chǔ)上擇優(yōu)選了,按縣(市、?。┘?jí)課題申報(bào)料子要求組檔、申報(bào),待縣(市、省)立項(xiàng)審查通過(guò)。3、課題開題(1)校級(jí)課題開題課題開題要認(rèn)真對(duì)待,并由學(xué)校教科室與課題組共同完成。課題組要認(rèn)真修改和完善課題方案,料子、步驟為:①《仁海學(xué)校教育科研課題申請(qǐng)書》(料子)②課題開題立項(xiàng)通知(料子)③課題開題的背景料子(最初設(shè)想)。(料子)④課題論證(包含課題方案)。(料子)⑤課題研究工作計(jì)劃。(料子)⑥前期工作小結(jié)。(料子)(注:料子①里含②③④⑤;個(gè)人研究者可不備料子6、)(2)學(xué)校教科室應(yīng)作好料子的存檔,并用簡(jiǎn)報(bào)的形式報(bào)上級(jí)主管部門。4、課題實(shí)施、報(bào)告登記、管理措施。(1)課題實(shí)施:課題組在組長(zhǎng)(個(gè)人研究者)組織下按課題研究計(jì)劃開展活動(dòng),分析得失,作好登記。(2)報(bào)告登記:學(xué)校教科室將不同層次的科研課題進(jìn)行認(rèn)真登記。①申請(qǐng)書、立項(xiàng)通知、開題報(bào)告、課題方案、工作計(jì)劃。②階段研究報(bào)告登記(此表由課題組填寫)。③結(jié)題報(bào)告登記。以上內(nèi)容一式兩份。(3)結(jié)題管理學(xué)校課題的結(jié)題,應(yīng)向?qū)W校教科室提交:①結(jié)題申請(qǐng)報(bào)告一份。②課題研究報(bào)告(緊要技術(shù)資料)、論文或?qū)]?。市?jí)以上課題的結(jié)題,按市級(jí)結(jié)題管理方法實(shí)施。(4)檔案管理校級(jí)課題的檔案

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