2023年感謝有你陪伴的文案范本陪伴著你的文案(6篇)

2023年感謝有你陪伴的文案范本陪伴著你的文案(6篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培育人的視察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。信任很多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

如何寫(xiě)感謝有你陪伴的文案范本一

您好，暑假已經(jīng)結(jié)束了，娃娃又背起書(shū)包，成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里，我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步，共享他成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盤(pán)點(diǎn)他的暑期生活，收獲真的不少。

回想暑假前，我們是那么的憂心忡忡，為了他上課不能遵守紀(jì)律，愛(ài)說(shuō)話，好跑神兒，留意力不集中。接受您的詢問(wèn)后，我們茅塞頓開(kāi)，釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢？不要光盯著他的缺點(diǎn)，要多表?yè)P(yáng)，放大它的優(yōu)點(diǎn)，讓他充分感受到被觀賞的歡樂(lè)——您的一席話使我們受益匪淺。

暑期起先的時(shí)候，娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)安排，從第一天起，他的生活便按安排起先了。有時(shí)，他提出自己寫(xiě)作業(yè)，不讓媽媽輔導(dǎo)，我總是很痛快地答應(yīng)，還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。字寫(xiě)得工整，數(shù)學(xué)題做得又快又好，我總是剛好表?yè)P(yáng)。一天，我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^(guò)生日，娃娃主動(dòng)說(shuō)：“先寫(xiě)完作業(yè)再走。”我當(dāng)即表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你做得很對(duì)，先寫(xiě)完作業(yè)，就可以一身輕松地回老家了?！苯Y(jié)果，那天的作業(yè)他做得又快又好。

一次，我和娃娃在路上走，看到一個(gè)一次性塑料杯，他很隨意地踢了一下，我說(shuō)：“前面就有垃圾箱，為什么不扔到垃圾箱里？”娃娃做了，我又說(shuō)：“你撿起了垃圾，我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅??！币院螅３?huì)撿起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他會(huì)問(wèn)我：“這個(gè)可以回收嗎？”然后放進(jìn)不同標(biāo)記的垃圾箱。他每一次撿起垃圾，都會(huì)得到我的表?yè)P(yáng)，我還會(huì)向家人介紹他的環(huán)保行為，正是在一次次的表?yè)P(yáng)下，娃娃慢慢養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí)，便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來(lái)，我表?yè)P(yáng)他，這樣我們就不用奢侈干凈水沖廁所了。就在上周，洗澡時(shí)他提了個(gè)建議，沖洗時(shí)站進(jìn)盆里，洗澡的水也可以收集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)你這個(gè)方法不錯(cuò)，媽媽還沒(méi)想到呢，并當(dāng)即照辦。

權(quán)老師，特別感謝您教給了我們教化孩子的基本方法，信任在您的悉心指導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。

學(xué)生家長(zhǎng)：xxxx

xxx年xx月xx日

如何寫(xiě)感謝有你陪伴的文案范本二

“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，明明是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，可我怎么也提不起精神，低垂著腦袋，漲紅著臉。

桌上飯菜的香味撲鼻而來(lái)，但我只瞟了一眼便沒(méi)精打采地走開(kāi)了。手里捧著紅燒魚(yú)的媽媽從廚房里出來(lái)，望見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，立即放下魚(yú)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，是不是不舒適？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挪著像灌了鉛的腳向房間前進(jìn)。提起手，找開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，就這幾個(gè)小小的動(dòng)作，卻幾乎用完我的力氣。我倒頭就睡。

一陣敲門(mén)聲，將我驚醒，揉了揉不情愿張開(kāi)的眼皮，望見(jiàn)媽媽端著一碗東西走到我床邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我給你煮了一碗稀飯，快吃吧！”又把手放在我的額頭上，露出一個(gè)暖和的微笑，輕聲說(shuō)著：“好好休息，沒(méi)事的，有媽媽陪你?！背灾涇浀南★垼w會(huì)里面沉沉的母愛(ài)，深深的暖意溢滿我的心田。眼睛不由自主蒙上了一層薄薄的水霧。感謝有你，感謝有你的陪伴。

喝完稀飯，媽媽又幫我輕輕地躺在床上，當(dāng)心翼翼地為我蓋好褲子，眼中的關(guān)切好像要流淌出來(lái)。這樣的眼神對(duì)我而言如此熟識(shí)。那是目送我進(jìn)校門(mén)的眼神，那是囑咐我留意平安的眼神，那是督促我每天向上的眼神。這樣的眼神讓此刻寒冷的天氣仿佛在一瞬間變得那么潮濕潮濕，傳遍房間的每個(gè)角落，包袱著我那稚嫩的心，心中的感謝，無(wú)以言表。

媽媽最終還是拿起了碗，想要離開(kāi)了。我知道是去整理打掃了。戀戀不舍地?fù)踝寢屇敲从悬c(diǎn)滄桑的手，撒嬌著說(shuō)了聲：“老好真好！”媽媽慈祥地拍拍我的頭柔柔地說(shuō)：“傻孩子，媽媽過(guò)會(huì)兒就來(lái)陪你?！笨粗鴭寢屲b手躡腳地關(guān)上六，我微微閉上了眼。

朦朧中，我感覺(jué)到媽媽坐在床邊始終看著我陪著我！我知道媽媽不會(huì)食言。

感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽(yáng)光照耀著大地。感謝母親，感謝有你，感謝有你的陪伴！

如何寫(xiě)感謝有你陪伴的文案范本三

熱氣蒸騰的天總歸是慢慢涼了，我卻又早早想起了那些暖和的冬天。

進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)冬天，一場(chǎng)初雪，伴隨著零下的溫度。腳底如踩著堅(jiān)冰，一股麻木的痛楚從腳尖直達(dá)心底，這時(shí)候，突然想起你。

回到家中，一雙洋溢著火一般暖和的紅格子老棉鞋寧?kù)o地躺在屋子一隅。摩挲著細(xì)密的針線，那是你的手法——樸實(shí)的美，以心中的樣式縫補(bǔ)生活。

記憶中，每次做棉線你都是那么細(xì)致，戴上老花鏡，在昏黃的光影中一上一下踩動(dòng)縫紉機(jī)，應(yīng)節(jié)奏而動(dòng)的針線會(huì)在你細(xì)心選擇的布料下留下整齊的痕跡。年少淘氣的我，好幾次躲在門(mén)縫中偷偷看你仔細(xì)時(shí)的模樣。衣服穿戴整齊，姿態(tài)端正，神情顯得樸實(shí)莊重，猶如一個(gè)虔誠(chéng)朝佛的信徒，正在完成生命中最重要的任務(wù)。童年的路，因?yàn)橛辛四愕呐惆椴湃绱私k爛。

那年秋天，我上初中，你送我一件親自織的粉色毛衣，我還曾因?yàn)檫@無(wú)趣的少女色系嗔怪過(guò)你的頑固迂腐，你笑了笑說(shuō)：“小女孩能夠始終天真下去多好，對(duì)每個(gè)人熱心，對(duì)每件事熱忱?！蔽抑睋u頭，否定你眼中的美學(xué)，但還是乖乖穿上了。寒風(fēng)襲面的早上，有你的毛衣保暖，胸膛是暖的。冷風(fēng)咆哮的傍晚，有你的老棉鞋遮擋，腳是暖的。感謝你在我初中三年始終如影隨形，將關(guān)懷化作了印有你手紋的衣服棉鞋，路上有你，并不孤寂。

多數(shù)個(gè)冷風(fēng)咆哮的晚上，我在教室里穿著你親自做的棉鞋。腳上溫煦，仿佛留有你掌心的溫度。我在新奇，是不是你把天上人間的熱源，都收攏進(jìn)了這雙老棉鞋?貼近我畏寒的肌骨。細(xì)細(xì)視察這雙鞋，厚實(shí)的鞋底，精致的做工，光明色系的花紋……眼中突然晃動(dòng)著你雙腳在縫紉機(jī)上舞動(dòng)的畫(huà)面，耳畔飄著你期盼我能保持童心的言語(yǔ)……

我不知道你還可以陪我前行多久，不知道我們還可以再見(jiàn)幾次面，不知道我還能不能像小時(shí)候一樣躲在門(mén)后看你做棉鞋。我只知道你現(xiàn)在已經(jīng)六十七歲了，只知道每年你能做的毛衣棉鞋越來(lái)越少，只知道你起先漸漸遺忘一些事情。

但我信任，你是我漫漫長(zhǎng)路上的螢火，微弱但不息的光照射我前行。

一路有你。在這個(gè)秋意漸起的日子里，我又遙想著這個(gè)暖意融融的冬天。

作文一路有你800字高二2春天的你，滋潤(rùn)萬(wàn)物，夏天的你，攜來(lái)涼快，秋天的你，安葬秋魂，冬天的你，裹上嫵媚。春去冬來(lái)，時(shí)間輪回，一路走來(lái)，有你陪伴。

春，播種的季節(jié)，隨家人下地忙活，舉著重鋤，鋤著干地，這初春也流汗?！鞍?，今年這芽不知長(zhǎng)不長(zhǎng)出來(lái)”“可別又是一旱年”“看著天，夠嗆呀”……望著無(wú)一絲云的天空，明晃晃的太陽(yáng)，心中期望著你的來(lái)臨。兩周后，老家便打來(lái)電話，爺爺興奮地說(shuō)：“真是場(chǎng)剛好雨，地里有水了，今年大豐收，趕過(guò)春你們回來(lái)看看吧……”透過(guò)窗戶，望向故土，我知你在滋潤(rùn)著大地，而人們?cè)趯?duì)你歡呼。春，有你的季節(jié)。

夏，郁悶的季節(jié)?！斑@什么題，這么難，誰(shuí)會(huì)做?”夏天的郁悶擾亂了我的心弦。一把丟開(kāi)筆，扔下作業(yè)，猛地站起身，推開(kāi)椅子，氣沖沖地跑向庭院。哼，眼不見(jiàn)心不煩。煩躁照舊，豆大的汗珠順著臉頰，脖頸流向大地。趴在石桌上，享受著片刻的涼爽。“雨呀，快來(lái)吧，快下吧!”或許你我就真這么心靈相通，伴著轟隆隆的雷聲，你傾盆而下，攜來(lái)涼快，沖刷著大地。樹(shù)葉上的灰掉了，空氣中的塵融了，強(qiáng)勢(shì)的你洗去天地的浮躁，敲打著地面，敲打著那擔(dān)心分的心。雨停了，你也走了，深深地吸了一口清爽的空氣，涼快的水汽撲面而來(lái)。郁悶消了，心空靈。仰視天空，我知你也在看我，快樂(lè)一笑，拾掇好心情，向著困難前進(jìn)。夏，有你，有涼爽。

秋，凋零的季節(jié)。當(dāng)樹(shù)的葉子掉落99%的時(shí)候，你來(lái)了。帶著厚重、凝重，洗凈今世繁華，安葬落葉。送別時(shí)的你，在哀鳴，也在祝福，祝福春的再見(jiàn)。秋，你凝重地走來(lái)，帶著希望地離開(kāi)，留下一秋的思索。

冬，你最美的季節(jié)。你似梅花，梅又似你，似和不似都奇艷嫵媚。拘一捧掛在樹(shù)梢的你，輕嗅，幽清芳遠(yuǎn)，望著你飄飄灑灑，浪漫了人間;聽(tīng)你帶著快樂(lè)，活躍了紅塵。冬，每一場(chǎng)有你的演出，都萬(wàn)種風(fēng)情。

一路走來(lái)，有你陪伴，你在奉獻(xiàn)，在滋潤(rùn)，為我?guī)?lái)每一季節(jié)獨(dú)特的感受。

一路走來(lái)，有你陪伴，我有何畏懼?

作文一路有你800字高二3一路有你，歲月靜好。――題記

在我這十五年的長(zhǎng)途路上，一路有你。你淡白的短發(fā)、古銅色的臉上頑皮的老人斑、沉睡時(shí)的每一聲呼嚕，都是時(shí)間輕暖的印記。與你度過(guò)的時(shí)間，美妙如早春之牧野，沐山之清泉，復(fù)蘇著我內(nèi)心的一池春水，漫出愛(ài)來(lái)。

一路有你，蒲扇懷柔情。

孩提時(shí)期，爸爸媽媽總把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)去看看你?！袄牙?”我興奮地?fù)湎蚰恪！鞍ミ?”你抓了抓我的小辮，“我的娃兒來(lái)啦?！钡抑溃医o你帶來(lái)了很多“小驚喜”。我把喝不完的米粥倒到豬圈里，把你曬在地上的花生啃了很多，還把你的菜地踩毀了……但你恒久不生氣，只是故作指責(zé)。每個(gè)下午我都會(huì)跑到小河邊跟哥哥抓田蟹，然后在太陽(yáng)快落山時(shí)像個(gè)泥娃娃一樣奔到你懷里。你會(huì)笑嘻嘻地看著我紅彤彤的小臉，拿出蒲扇為我扇風(fēng)。你坐在青石板上，我頭躺在你的大腿，一邊享受著陣陣涼意，一邊聽(tīng)你哼著戲曲。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向大地，橘黃色的光透過(guò)隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草，溫柔的貼在你古銅色的臉上，為蒲扇鍍上一層金邊。這一幕，是童年極為質(zhì)樸的向往與回憶，漫流過(guò)我以后全部的日子。

一路有你，素面藥酒香。

浮生一片草，歲月催人老。我長(zhǎng)大了，你老了。爸爸媽媽擔(dān)憂你，把你接到城市來(lái)。你嘴上說(shuō)著唉，但內(nèi)心還是樂(lè)意。體育中考前，學(xué)業(yè)和身體起先沖突。既要在操場(chǎng)上灑熱血努力訓(xùn)練，也要在教室里潛心學(xué)習(xí)沖刺考試。巨大的壓力令我叫苦不迭，與你也時(shí)常有沖突。一次晚自習(xí)回家與你爭(zhēng)吵了幾句，便生氣不吃飯，一個(gè)人呆在房間里。訓(xùn)練帶來(lái)的小腿酸痛和又餓又累的煩躁心情，令我怎么也靜不下來(lái)。在外面月亮正圓而光明時(shí)，我的心卻無(wú)比低落。你輕輕地開(kāi)了門(mén)，用與平常一樣的寵溺的目光看著我：“餓不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你變法似地端來(lái)一碗素面，用手輕拍了幾下我的背。我惡狼似地咽起來(lái)，你不斷地說(shuō)著“慢點(diǎn)吃?！背粤T，我便委屈巴巴地看著你，說(shuō)腿酸。你就從柜子里找出藥酒來(lái)幫我揉腿。素面與藥酒的味道交織著，倏地裝進(jìn)我的心里。我感到內(nèi)心有條河在流淌，波光瀲滟的。

一路有你，蒲扇、素面、藥酒都裝飾了我的生命。我只愿留下這文字的脈脈芳香，一如田邊漫山遍野的狗尾巴草，一如夜晚朦朧的月亮。

月明花草，愿你安好。

作文一路有你800字高二4在這樣一個(gè)寒冷的夜里，躺在自己的小床上，我享受著最溫馨的時(shí)刻。翻開(kāi)久違的文集，那些清麗的文字賜予我最簡(jiǎn)明的愉悅。遺忘有多久沒(méi)有這樣安寧?kù)o靜地讀自己喜愛(ài)的文字，越來(lái)更加現(xiàn)我已經(jīng)有了足夠的志氣和力氣去面對(duì)那些曾經(jīng)我始終抗拒的風(fēng)雨，就像是執(zhí)著的燕尾蝶毅然張開(kāi)羽翼撞去塵埃，因?yàn)檫@一路有這些文字的陪伴!

三毛

很自然地出現(xiàn)出那些熟識(shí)的面孔。在撒哈拉沙漠盡情起舞的三毛，一個(gè)張揚(yáng)特性，追求自我，有著最執(zhí)著特性的女性。人們都說(shuō)三毛有點(diǎn)猖狂和不羈，可我覺(jué)得她只是一個(gè)敢于直面自我的勇者。她是自由的、倔強(qiáng)的，也是最純樸的。我總是在極其壓抑的時(shí)候翻開(kāi)三毛的作品，感受她率直真實(shí)的話語(yǔ)，輕撫她賦有靈魂的文字，醉心于那些《撒哈拉的故事》、《稻草人手記》和《哭泣的駱駝》。然而三毛的一生是坎坷的，直至她用絲襪結(jié)束自己的生命，我依舊認(rèn)為她是最漂亮的，長(zhǎng)襪透亮的蕾絲花，邊將她的靈魂?duì)肯蛱靽?guó)，猶如櫻花暮春的消逝——唯美。

張愛(ài)玲

張愛(ài)玲是個(gè)極其細(xì)膩敏感的人，她總是用大量的筆墨去描敘那些如粉塵般微渺的東西;像是墻角塵封已久的蛛網(wǎng);一只留有殘?jiān)谋?，一顆懸在葉尖上的晨露……她總是意猶未盡地用感性的文字捕獲那些飄渺無(wú)痕的瞬間，猶如木棉枝間滲漏下來(lái)的陽(yáng)光很簡(jiǎn)單流進(jìn)人的生命里。她總是溫文爾雅地鋪張那些被人們忘卻的事，漾起讀者從前的回憶。在浮躁擔(dān)心的時(shí)候與張愛(ài)玲共語(yǔ)會(huì)馬上安靜下來(lái)，涌生無(wú)盡的感悟。

郭敬明

或許是因?yàn)槟挲g相仿的原因，對(duì)郭敬明的觀賞幾近崇拜的程度，他淡淡的悲傷，前衛(wèi)的思想和漂亮的幻想以及獨(dú)有的透徹的筆調(diào)一次次感染著我，讓我在多數(shù)個(gè)迷茫的日子里覓到方向。置身他的作品里會(huì)那么輕易地找到自己的影子，在香樟下的石凳上，在燈火通明的教學(xué)樓，在人潮涌動(dòng)的走廊，在多數(shù)個(gè)沒(méi)有星星的夜空……安靜如水的日子里，我會(huì)很自然地想到在漂亮的上海有個(gè)叫小四的孩子正把玩著筆桿，勾畫(huà)著和我如此雷同的青春!

漫漫長(zhǎng)路，淚水和汗水顛簸交織著向前，在鋼筋水泥的森林里有了他們的指引，我堅(jiān)決了方向!此生何其有幸，有這些人，這些文字伴我同行!

如何寫(xiě)感謝有你陪伴的文案范本四

敬重的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xxx班的全體老師們：

你們好！

我們是xx班xxx小摯友的家長(zhǎng)。首先特別感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，特別的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目?，還需頭來(lái)帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培育出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子們的教化啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)吸取方面也收獲頗豐。

孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和變更讓我們做家長(zhǎng)的感到特殊欣慰，許多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對(duì)孩子耐性細(xì)致的保教工作，然而由于工作緣由始終拖至今日?，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)

程心里百感交集！對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓兄x！

三年來(lái)許多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì)，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到傲慢和放心！平常，假如孩子不舒適沒(méi)方法上學(xué)時(shí)，老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的狀況，關(guān)切之情令人感動(dòng)！老師們?yōu)槿酥t和，對(duì)孩子親善可親，對(duì)家長(zhǎng)周到熱忱，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好摯友！現(xiàn)在xx在老師們的幫助下，性格變得更加開(kāi)朗熱忱，喜愛(ài)上了繪畫(huà)，愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的歡樂(lè)和進(jìn)步而快樂(lè)，也為當(dāng)時(shí)選擇xx幼兒園而興奮，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來(lái)，你們也能以孩子進(jìn)步和勝利為傲！

我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照射著每個(gè)角落，影響著他們的人生??你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，可的確，翻遍全部字典，仍找不到更準(zhǔn)確的詞匯，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教化和幫助！

最終，再一次感謝xx班的全體老師及教化過(guò)、關(guān)切過(guò)、幫助過(guò)、觀賞過(guò)xxx的全部老師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培育出這么

優(yōu)秀的老師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師，信任xx幼兒園會(huì)越辦越好！

xxx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

如何寫(xiě)感謝有你陪伴的文案范本五

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

這天，我懷著非常感恩的心情，寫(xiě)下這封感謝信。我要誠(chéng)心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事在我母親突患重病急需經(jīng)費(fèi)救治的危難時(shí)刻，是你們捧出一顆愛(ài)心，在并不富裕的口袋里，掏出一張張人民幣送到我感謝的手中，使我母親剛好的到了救治，讓母親又重新又回到了我們身旁。

近年來(lái)，我家家運(yùn)不濟(jì)，屢遭不幸。先是久病的父親去年突然辭世，不但留給了我們無(wú)盡的哀痛和思念，還留下了大筆的債款。正值我們?nèi)铱嗫鄴暝?、奮力賺錢以期早日償還父?jìng)鶗r(shí)，苦難卻再一次駕臨 我們已經(jīng)不幸的家庭——我那凄苦的母親因?yàn)榘催^(guò)度，加上養(yǎng)分不良，竟在一次平常的行走中跌斷了脊骨，敲響了死神的大門(mén)。剎那間，死亡的陰影再次覆蓋在我們姐妹心頭，我們抱頭痛哭，我們哀思欲絕，我們剛失去了父親，我們不能再失去母親，我們姐妹暗暗下定決心，必需要把母親從死亡線上拉回來(lái)。

當(dāng)我們好不簡(jiǎn)單將母親送到醫(yī)院時(shí)，高額的手術(shù)費(fèi)用卻讓我們措手不及，正值我一愁莫展時(shí)，好心的工友提示了我：我們有一個(gè)充溢愛(ài)心的群眾，有一批充溢愛(ài)心的領(lǐng)導(dǎo)，有一群充溢愛(ài)心的同事，或許他們能夠伸出愛(ài)的手，幫我解決燃眉之急。于是，我冒昧地向廠領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表示同意，并帶頭捐出一萬(wàn)元，廣闊員工在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，也紛紛伸出救濟(jì)之手，在極短的時(shí)間內(nèi)，為我募的二萬(wàn)多元，使我母親剛好的到了救治，脫離了危急。

救命之恩，永世難忘！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對(duì)我的捐助，對(duì)我的深恩，我會(huì)長(zhǎng)留心間！不管今后我走到哪里，我都會(huì)恒久記住這份濃濃的情、深深的愛(ài)。

雖然，我可能沒(méi)有潛力來(lái)一一報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的深恩，但我會(huì)以此激勵(lì)自我，向你們學(xué)習(xí)，好好工作，好好做人，好好感恩！

最終，請(qǐng)?jiān)试S我向全部支助過(guò)我的恩人們深深地鞠躬，并祝好人一生平安。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

如何寫(xiě)感謝有你陪伴的文案范本六

尊敬的老師：

秋菊溢彩，桃李芳香。在這收獲成果而又播種希望的美妙季節(jié)，在舉國(guó)應(yīng)慶建國(guó)xx周年、全校師生喜迎建校xx周年之際，我們迎來(lái)了我們廣闊老師自己的節(jié)日——第xx個(gè)老師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向辛勤工作在備考一