幼兒園教學(xué)大班教學(xué)五一勞動節(jié)活動計劃

幼兒園教學(xué)大班教學(xué)五一勞動節(jié)活動計劃幼兒園教學(xué)大班教學(xué)五一勞動節(jié)活動計劃PAGE幼兒園教學(xué)大班教學(xué)五一勞動節(jié)活動計劃少兒園大班五一勞動節(jié)活動總結(jié)

關(guān)懷教員工的生活，知足教員工和少兒的精神文化需求，促使師幼身心健康。xx少兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動成就”為主題的慶賀活動在少兒園大班拉開帷幕，大班少兒踴躍參加，每個班級用圖板顯現(xiàn)了別具特點的師幼作品，場面喧鬧，少兒有組織的觀看了展覽，少兒園里各處洋溢著歡聲笑語。

一、“勞動最榮耀”主題實踐活動

在五一國際勞動節(jié)到臨之際，寧陽實驗少兒園大班級部展開了“勞動最榮耀”系列主題活動，熱情慶賀“五一”國際勞動節(jié)，包含“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小典范”等多項主題活動。在少兒園里，讓孩子們到栽種園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，經(jīng)過活動讓少兒進一步認識勞動節(jié)的真實意義，感覺勞動的快樂，培育少兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷身旁的事，尊敬和感謝勞動者的社會感情。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培育少兒的藝術(shù)興趣，提升少兒創(chuàng)建美的能力，自本學(xué)期以來，大班展開了創(chuàng)意美術(shù)活動，舉行了少兒創(chuàng)意美術(shù)作品顯現(xiàn)活動。少兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡興地抒發(fā)心里的愉悅和感覺，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員少兒觀光。

經(jīng)過本次創(chuàng)意繪畫活動，既發(fā)展了少兒豐富的想象力，又培育了繪畫技術(shù)，提升美術(shù)活動興趣，同時也顯現(xiàn)了孩子們心里那片漂亮的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動獲得了圓滿成功。

三、展開“我是勞動小好手”競賽活動

少兒園以大班班級為單位組織少兒展開“我是勞動小好手”活動。

本次活動聯(lián)合少兒園衛(wèi)生打掃，組織少兒進行擦桌子、椅子競賽。

活動分組競賽。經(jīng)過競賽評比出勞動小好手。讓孩子們有勞動意識。

四、搜尋春季的奧密

少兒以班級為單位，在老師的率領(lǐng)下，走出少兒園，走進社區(qū)和大自然。大班班級帶少兒到達野外，少兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、賞析路旁的桃花等。老師和孩子們一同在田間放刮風(fēng)箏，少兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探究感覺風(fēng)的力量；有的班級在中心廣場的沙岸上游戲等。

五、舉行健康講座

全體教員工參加，少兒園工會主辦，在少兒園多功能室舉行的“遠離污染，親密美好生活”健康知識講座。經(jīng)過此次講座，讓教員工認識到身體是工作的本錢，在平常的教課中，不要忘掉了養(yǎng)護自己的身體。

這些活動的展開豐富了教師和少兒的文化生活，更調(diào)換了教師員工和少兒參加活動的踴躍性，增強了團結(jié)，增進友情，增強了少兒的合作交往能力，表現(xiàn)了和睦校園的理念。

籌辦了近一個月的由xx文化站和xx少兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年x月x日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。

本次運動會的目的是激發(fā)少兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質(zhì)，培育少兒英勇堅毅的意志質(zhì)量；其次，經(jīng)過玩游戲增進少兒與家長之間的感情溝通。

在本次運動會中，少兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲取了成就感，本次活動是以孩子和家長為主體，主要表現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，因此我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都切合各班年紀(jì)層次及少兒生理和心理特點，特別有興趣性。

活動當(dāng)日，少兒與家長們都玩的很高興，讓少兒感覺到本來運動是這樣的快樂。為了籌辦此次運動會，xx文化站的員工與少兒園的

老師們都十分辛苦。由于運動會開場舞蹈顯現(xiàn)，因此每日都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面顯現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)日，老師們都取出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一同游戲。很好的向社會顯現(xiàn)了我園的體育特點活動成就和我園教師的的優(yōu)秀風(fēng)范。

我們大班玩的游戲是《叢林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉少兒的鉆爬、扔擲、蹦跳、均衡能力，在這些游戲中，家長與少兒都踴躍配合，恪守規(guī)則，并切記友情第一競賽第二的原則，在會場上顯現(xiàn)了自己的風(fēng)范。

此次運動會給了孩子們一個顯現(xiàn)自我的時機，孩子們在運動會中學(xué)會了競爭，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為他人喝采。xx文化站在此后會組織更多近似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)時機，相信在此后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

五一勞動節(jié)，在這個平庸的日子里，老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源，是培育孩子從小愛勞動的優(yōu)秀初步。于是，我們大二班全體教師和小朋友向勤勞工作在勞動崗位上的人們奉上了節(jié)日祝愿，給節(jié)日增加了一道更漂亮的景色線！

第一，我們向少兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不一樣階層的勞動者，并組織少兒進行“各行各業(yè)勞感人民”的繪畫活動，其次，組織少兒相互談一談自己父親母親的職業(yè)，并說出他們的辛苦，讓少兒深知勞動是最榮耀的事情，耳濡目染的培育少兒的勞動意識。接著，我們組織少兒進行義務(wù)勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最榮耀》，還用靈便的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給少兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。

此次活動，孩子們認識了各行各業(yè)不一樣的工作者對社會的貢獻，知道在生活中怎樣運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了少兒愛勞動的激烈意識，更重要的是孩子們認識到了“五一勞動節(jié)”真實的含義，感覺到了勤勞奮動者的榮耀，激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的敬愛之情！

“五一”勞動節(jié)馬上到臨，對孩子進行“以勤勞奮動為榮”是教育極好的切進口，為了讓少兒認識和懂得尊敬他人的勞動，激發(fā)少兒的勞動激情，培育少兒的勞動意識和勞動能力，我們展開了“勞動真榮耀”的大帶小活動，使少兒懂得勞動最榮耀的道理。

我們聯(lián)合大班少兒的年紀(jì)特點和接愛能力，為了讓少兒認識和懂得尊敬他人的勞動，與中班小朋友結(jié)對展開活動。第一，我們向少兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，介紹了各行各業(yè)不一樣階層的勞動者，并說出他們的辛苦，讓少兒深知勞動是最榮耀的事情，耳濡目染的培育少兒的勞動意識。

其次，我們組織少兒進行義務(wù)勞動，在哥哥姐姐的率領(lǐng)下到達小花園里拾樹葉；最后，哥哥姐姐率領(lǐng)弟弟妹妹感謝少兒園的老師、阿姨，少兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動者節(jié)日快樂。培育少兒從小懂得關(guān)懷他人，關(guān)懷