高中歷史人教版選修4第五單元無產(chǎn)階級革命家學案6

學案6單元學習總結一、運用表格法比較列寧在不同階段對馬克思主義理論的繼承和發(fā)展項目時間理論闡述理論指導的實踐歷史作用啟示一戰(zhàn)期間“一國勝利”理論二月革命十月革命的理論指導與時俱進、解放思想、實事求是二月革命一切政權歸蘇維埃七月事件為奪權和建設提供理論依據(jù)十月革命《國家與革命》十月革命十月革命勝利，建立第一個社會主義國家向社會主義過渡時期和平過渡論實施新經(jīng)濟政策鞏固了政權，為向社會主義過渡打下了基礎晚年實行國家資本主義等對建設社會主義道路進行了深入思考二、科學社會主義理論的豐富和發(fā)展1．馬克思主義1848年《共產(chǎn)黨宣言》第一次對科學社會主義基本原理做了全面系統(tǒng)的闡述，標志著科學社會主義的誕生。2．列寧主義繼承和發(fā)展了馬克思主義，是帝國主義時代的馬克思主義。揭示了帝國主義階段的基本特征及發(fā)展規(guī)律，論證了無產(chǎn)階級革命能在帝國主義薄弱環(huán)節(jié)的一國首先取得勝利并建成社會主義。3．毛澤東思想創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國革命實踐相結合，探索出建立農村革命根據(jù)地，以農村包圍城市，最后奪取城市的革命道路，取得了新民主主義革命的勝利。毛澤東的“工農武裝割據(jù)”思想，是把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合的光輝典范。在革命斗爭實踐中逐漸形成了中國共產(chǎn)黨的指導思想——毛澤東思想，在毛澤東思想的指導下，成功地在一個半殖民地、半封建社會的國家探索出一條經(jīng)過新民主主義革命向社會主義發(fā)展的道路。4．鄧小平理論把馬克思主義同中國社會主義建設的實踐相結合，創(chuàng)造性地提出了建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，是中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結晶，引導著中國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。三、馬克思、恩格斯和列寧在理論研究和革命實踐方面的主要活動理論研究革命實踐馬克思(1)系統(tǒng)學習哲學，使自己轉變?yōu)橐粋€辯證唯物主義者(2)與恩格斯合作《神圣家族》，批判唯心主義，贊揚唯物主義(3)與恩格斯合寫《德意志意識形態(tài)》，提出歷史唯物主義(4)研究英國古典政治經(jīng)濟學和法國空想社會主義學說，寫成《資本論》(1)1847年，把“正義者同盟”改組為“共產(chǎn)主義者同盟”，并為同盟擬定綱領，發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》(2)參加無產(chǎn)階級革命斗爭，創(chuàng)辦《新萊茵報》(3)創(chuàng)建和領導第一國際(4)發(fā)表《法蘭西內戰(zhàn)》，總結經(jīng)驗教訓恩格斯(1)1845年發(fā)表《英國工人階級狀況》(2)1848年2月，與馬克思一起發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，創(chuàng)立馬克思主義(3)馬克思逝世后，整理和出版《資本論》第二、三卷，完成馬克思未竟事業(yè)(4)在領導國際工人運動的同時，發(fā)表《家庭、私有制和國家的起源》(1)1847年，與馬克思改造“正義者同盟”為“共產(chǎn)主義者同盟”(2)1848年，參加德國革命(3)馬克思逝世后，繼續(xù)領導國際工人運動(4)19世紀末，指導和推動了第二國際的成立及活動列寧(1)創(chuàng)辦《火星報》，宣傳革命理論(2)列寧主義誕生，被稱為帝國主義時代的馬克思主義(3)發(fā)表《四月提綱》(4)寫出《偉大的創(chuàng)舉》(1)早期參加反對專制政府的斗爭(2)創(chuàng)建無產(chǎn)階級政黨——布爾什維克黨(3)領導十月革命，建立第一個社會主義國家(4)實施“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”，鞏固新生政權(5)實施“新經(jīng)濟政策”，探索社會主義道路例1毛澤東一生可以說著作無數(shù)，其中也包括很多海外版。在西方最早介紹翻譯毛澤東著作的是美國記者安娜·路易斯·斯特朗。她于1928年寫成《中國大眾》一書，對毛澤東著作部分內容作了簡介。這本書不會包括的內容有()A．有關湖南農民運動情況B．有關朱毛井岡山會師的情況C．有關湘贛邊區(qū)的情況D．有關遵義會議的情況解題流程[變式訓練]1．(2012·上海歷史，16)在中學畢業(yè)作文中，馬克思以“人類的幸?！焙汀拔覀冏陨淼耐昝馈弊鳛樽约哼x擇職業(yè)的目標，并傾注了畢生精力實踐上述理想。他在19世紀40年代取得的實踐成果是()A．參與第一國際的創(chuàng)立B．出版《資本論》C．聲援巴黎公社的斗爭D．創(chuàng)立科學社會主義答案D解析馬克思于1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》闡明了社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，昭示共產(chǎn)主義原則，標志科學社會主義誕生，故選D項。其余三項時間明顯不符，A(1864年)、B(1859年出版《資本論》第一卷)、C(1871年)。2．蘇維埃政權頒布的法令規(guī)定：“必須實行國家的糧食壟斷，即絕對禁止任何人的糧食貿易……絕對禁止任何人保存和隱藏余糧。”這一措施實行于()A．1917年十月革命時期B．蘇維埃俄國內戰(zhàn)時期C．蘇俄新經(jīng)濟政策時期D．蘇聯(lián)農業(yè)集體化時期答案B解析材料反映的是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的余糧征集制，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實施的時間是1918～1920年，此時處于蘇俄三年內戰(zhàn)時期。故B項符合題意。識記型選擇題的解題技巧識記型選擇題的解法：即考查學生對某個知識點的識記程度，一般考查的內容只涉及時間、空間、事件、內容、人物、結果等歷史史實的基本屬性，題干的形式一般不改變情景或只是稍加改變。解答這類試題的關鍵是審清題干中考查的是課本中的什么史實，然后根據(jù)課本對這一史實的具體表述，再結合選項進行分析選擇。例2(2013·福建文綜，41C)大革命失敗后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，逐步找到了一條推動中國革命走向復興和勝利的道路。結合下圖，閱讀下列材料并回答問題。材料一山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁?！珴蓶|《西江月·□□□》(1928年秋)材料二風云突變，軍閥重開戰(zhàn)。灑向人間都是怨，一枕黃粱再現(xiàn)。紅旗躍過汀江，直下龍巖上杭。收拾金甌一片，分田分地真忙?！珴蓶|《清平樂·蔣桂戰(zhàn)爭》(1929年秋)材料三寧化、清流、歸化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山下山下，風展紅旗如畫?！珴蓶|《如夢令·元旦》(1930年1月)(1)據(jù)材料一，將“西江月”后□□□處省去的內容填寫完整并指出該詞創(chuàng)作的歷史背景。(2)上述毛澤東詩詞展現(xiàn)了紅色政權存在和發(fā)展的場景。從材料二、三中找出相關的詞句并以此論證紅色政權為什么能夠存在。解題思路第(1)題結合所學知識理解材料，材料當中有山、黃洋界，時間為1928年秋，因此省略的地方應為井岡山；從材料一這首詞完成的時間，不難推斷出其創(chuàng)作的背景。第(2)題應注意逐段對詞句進行抽取、應用。通過閱讀理解，結合以下幾句詞句“風云突變，軍閥重開戰(zhàn)”“分田分地真忙”“寧化、清流、歸化，路隘林深苔滑”進行分析論證。答卷實錄點評(1)“創(chuàng)作背景”的回答，該考生沒有結合“1928年秋”關鍵信息，導致回答內容脫離核心要點。(2)第(2)問能夠從材料二、三找出關鍵詞句，但是從這些詞句論證紅色政權存在的原因時分析不到位，不能切中要點。(3)書寫不工整，有些難以辨認；語言表述不到位，不能很好地用學科術語組織答案。答案(1)井岡山；秋收起義后，創(chuàng)建革命根據(jù)地，擊退敵軍進剿。(2)軍閥重開戰(zhàn)(蔣桂戰(zhàn)爭)——軍閥混戰(zhàn)，為紅軍發(fā)展創(chuàng)造有利條件。分田分地真忙——土地革命，喚起民眾。路隘林深苔滑(紅旗躍過汀江、直下龍巖上杭，直指武夷山下等)——偏遠農村是敵人統(tǒng)治的薄弱地區(qū)，紅軍有回旋余地。主觀題答案組織規(guī)范——書寫到位要求用楷體或行楷體書寫文字，不要用草體書寫，減少連筆，工整清晰，自然賞心悅目；用筆、用墨也很重要，高考要求用0.