滬粵版初中物理八上3.5奇妙的透鏡-2023-2024學(xué)年八年級物理上冊同（滬粵版）

第三章第5節(jié)3.5奇妙的透鏡透鏡表面是球面的一部分的透光鏡子，叫做透鏡透鏡觀察透鏡，你發(fā)現(xiàn)了什么？如何區(qū)分凸透鏡與凹透鏡？透鏡凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡。凹透鏡：中間薄邊緣后的透鏡叫凹透鏡。摸厚薄特點透鏡ABCDEF屬于凸透鏡的有（），屬于凹透鏡的（）透鏡透鏡用凸、凹透鏡分別觀察課本上的字，觀察發(fā)生什么變化。凸透鏡正立放大的像凹透鏡正立縮小的像看成像特點透鏡一束平行光分別照到凸透鏡和凹透鏡上，觀察這兩束光，你發(fā)現(xiàn)了什么？將觀察到的光路，用光路圖表示出來。透鏡透鏡對光的作用Ff實焦點：平行于主軸的平行光通過凸透鏡后會聚于一點。實焦距：焦點到光心的距離。透鏡對光的作用Ff點光源光路可逆透鏡對光的作用FFff虛焦點：平行于主軸的平行光通過凹透鏡后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線交于一點。

焦距：虛焦點到光心的距離。透鏡對光的作用F光路可逆透鏡對光的作用對光線的會聚或發(fā)散,要與原來的入射光線方向作對比！請在對應(yīng)方框中填入合適的透鏡：課堂練習(xí)一支南極探險隊遇到了特大暴風(fēng)雪，等到風(fēng)停雪止，隊員才發(fā)現(xiàn)存放火柴、望遠鏡等物品的袋子被暴風(fēng)雪刮走了。在零下十幾度的氣溫下,所有的食品都凍得像石頭一樣堅硬。一位聰明的隊員想到了一個辦法重新獲得了火種，你知道他想到了什么辦法嗎？想一想據(jù)晉代的張華的《博物志》記載:“削冰令圓,舉以向日,

以艾承其影,則火生?！蹦阒滥莻€聰明的隊員是如何獲得火種了嗎？利用凸透鏡聚光取火測量凸透鏡的焦距如何準(zhǔn)確地測量透鏡焦距呢？思考：設(shè)計方案：1、平行光正對凸透鏡2、移動透鏡或光屏3、獲得最小最亮點4、測量鏡與屏間距記錄數(shù)據(jù)：透鏡的焦點和焦距森林火災(zāi)之謎2019年10月1日20時許，興安縣森林公安局接到興安縣風(fēng)電投分公司職工電話報案稱，興安縣界首鎮(zhèn)0608機組附近山場發(fā)生森林火災(zāi)，請求立即派員處置。森林公安民警對起火原因進行現(xiàn)場勘驗，確定起火點附近無人員作業(yè)，排除如吸煙丟棄煙火等人為原因，但在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)一處被燒焦變形的礦泉水瓶。FF2、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于焦點1、經(jīng)過光心的光線經(jīng)凸透鏡后方向不變3、經(jīng)過焦點發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸透鏡對光的作用FF2、平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡后，反向延長線過另一側(cè)虛焦點1、經(jīng)過光心的光線經(jīng)凹透鏡后方向不變3、延長線過另一側(cè)虛焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸透鏡對光的作用1、完成課本68頁2、3題2、根據(jù)入射光線，完成折射光線，完成下圖課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、如圖所示，一玻璃磚內(nèi)有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面，通過玻璃磚后，光線將會（）A.仍然平行B.會聚C.發(fā)散D.無法確定課堂練習(xí)2、雨過天晴后，種植反季節(jié)蔬菜的農(nóng)民經(jīng)常要把蔬菜大棚的塑料薄膜上的水珠清理掉，這樣做的目的是（）A.趁著有水珠，擦亮塑料薄膜B.防止水珠將大棚壓垮C.防止小水珠擋住陽光，增加透光性D.防止小水珠聚光，燒壞塑料薄膜課堂練習(xí)3、今年4月份，我市某校組織研學(xué)旅行活動，同學(xué)們在攀登武岡云山時，小月同學(xué)不小心將自己沒有喝完的礦泉水瓶掉在地上，老師立即告誡大家，這瓶子有水就相當(dāng)于

透鏡，對太陽光有

作用，容易引發(fā)森林火災(zāi)。課堂練習(xí)4、黑洞是宇宙中質(zhì)量很大的天體。如圖，兩恒星1、2發(fā)出的光在經(jīng)過某黑洞附近時發(fā)生了彎曲之后射向地球，地球上的人類觀