【領(lǐng)跑 百分百】第04講 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化-2024年初升高化學(xué)銜接講義(人教版2019)(原卷版)_第1頁(yè)
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第0第04講物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化0101自學(xué)導(dǎo)引02知識(shí)精講03對(duì)點(diǎn)精練04易錯(cuò)辨析05基礎(chǔ)測(cè)評(píng)06能力提升自學(xué)導(dǎo)引自學(xué)導(dǎo)引1、什么是元素?。2、什么是同素異形體?。實(shí)例:碳元素的同素異形體;氧元素的同素異形體;磷元素的同素異形體。正誤判斷正誤判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“x”)1質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同一種元素。(_____)2一種元素只有一種核素,有多少種核素就有多少種原子。(_____)3某物質(zhì)經(jīng)科學(xué)測(cè)定只含有一種元素,可以斷定該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)。(_______)4由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物。(_______)513C與C60互為同素異形體。(_____)6金剛砂和金剛石結(jié)構(gòu)類似,互為同素異形體。(_____)7同素異形體、同分異構(gòu)體之間的轉(zhuǎn)化是物理變化。(_______)閱讀教材第7頁(yè)下方的“方法導(dǎo)引”填寫下列內(nèi)容:一、分類1、概念:是根據(jù)研究對(duì)象的和,將它們區(qū)分為不同種類和層次的科學(xué)方法。2、意義:1)能夠反映事物的本質(zhì)特征,有利于人們分門別類地進(jìn)行深入研究。2)可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)及其變化的規(guī)律,預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)及可能發(fā)生的變化。3、分類的方法(1)樹狀分類法按照同一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)進(jìn)行再分類的一種方法。特點(diǎn):同一層次的物質(zhì)類別間一般是相互獨(dú)立、沒有交叉的。舉例:金屬:?jiǎn)钨|(zhì)非金屬:稀有氣體:(2)交叉分類法根據(jù)的分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)進(jìn)行多種分類的一種分類方法。即對(duì)事物以不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。舉例:NaNa2CO3按組成的陽(yáng)離子來(lái)分類:屬于鹽按其溶解性來(lái)分類:屬于鹽按組成的陰離子來(lái)分類:屬于鹽①②將不同的物質(zhì)與它所屬的類別進(jìn)行連線。Na2SONa2SO4Na2CO3K2CO3K2SO4碳酸鹽硫酸鹽鈉鹽鉀鹽碳酸鹽硫酸鹽鈉鹽鉀鹽正誤判斷正誤判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“x”)1非金屬氧化物一定是酸性氧化物。______2純凈物只由一種原子組成,而混合物由多種原子組成。______3酸性氧化物一定是非金屬氧化物,堿性氧化物一定是金屬氧化物。_______二、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化完成教材10頁(yè)思考與討論根據(jù)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,總結(jié)規(guī)律寫出下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:CaCaOCa(OH)2CaSO4CCO2H2CO3Na2CO3寫出相應(yīng)的方程式:正誤判斷(正誤判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“x”)1常溫下硫單質(zhì)主要以形式存在,加熱時(shí)轉(zhuǎn)化為屬于物理變化。(_______)2向蛋白質(zhì)溶液中滴加Na2SO4溶液產(chǎn)生沉淀屬于化學(xué)變化。(_______)3分餾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取、分液、過(guò)濾都屬于物理變化。(_______)4“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學(xué)變化。(_______)知識(shí)精講知識(shí)精講1.高中對(duì)物質(zhì)的樹狀分類:對(duì)點(diǎn)精練對(duì)點(diǎn)精練1.樹狀分類法根據(jù)物質(zhì)的組成對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類的一種方法。如:①_____、②_____、③_____、④_____、⑤_____。2.交叉分類法和樹狀分類法的區(qū)別(1)交叉分類法中的類別之間存在交叉關(guān)系,如Na2SO4、K2SO4分別屬于鈉鹽、鉀鹽,但它們又都屬于硫酸鹽。(2)樹狀分類法中的物質(zhì)類別間存在從屬關(guān)系,如鹽屬于化合物,而化合物又屬于純凈物等。微提醒:交叉分類法是對(duì)同一物質(zhì)以不同的分類標(biāo)準(zhǔn)或角度進(jìn)行分類,屬交叉關(guān)系;樹狀分類法是對(duì)同類物質(zhì)按不同的屬性進(jìn)行逐級(jí)分類,各級(jí)之間為從屬關(guān)系,同級(jí)之間為并列關(guān)系。對(duì)點(diǎn)精練對(duì)點(diǎn)精練1.交叉分類法下列物質(zhì)的分類正確的是A. B.C. D.2.下圖中相鄰兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,下列分類正確的是A.甲中兩種物質(zhì)水溶液都呈堿性 B.乙中兩種物質(zhì)都是堿性氧化物C.丙中兩種物質(zhì)都是鈉鹽 D.丁中兩種物質(zhì)都是硫酸鹽3.下列物質(zhì)的分類正確的是選項(xiàng)堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化物ANaOH鹽酸BaCO3SO2CO2B純堿H2SCaCO3Al2O3COCKOHCH3COOHNaHSO4CaOSiO2DNaOHHClOCaCl2Na2O2SO2A.A B.B C.C D.D3.化學(xué)反應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別及種類的多少分為:四個(gè)基本反應(yīng)類型(1)化合反應(yīng):A+B+……→C;(2)分解反應(yīng):A→B+C+……;(3)置換反應(yīng):A+BC→AC+B;(4)復(fù)分解反應(yīng):AB+CD→AD+CB。對(duì)點(diǎn)精練對(duì)點(diǎn)精練1.碳的化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示,下列敘述正確的是A.①步轉(zhuǎn)化發(fā)生的一定是化合反應(yīng) B.②步轉(zhuǎn)化發(fā)生的一定是復(fù)分解反應(yīng)C.③步轉(zhuǎn)化發(fā)生的一定是復(fù)分解反應(yīng) D.④步轉(zhuǎn)化發(fā)生的一定是分解反應(yīng)4.物質(zhì)轉(zhuǎn)化規(guī)律總結(jié):(2)微提醒:①物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化往往需要一定的條件,一般為光照、加熱(或高溫)、催化劑、高壓、點(diǎn)燃等。②學(xué)習(xí)物質(zhì)的通性不僅要注意一般情況,也要注意特殊情況。如金屬+酸→鹽+氫氣,但銅與鹽酸就不反應(yīng),與其他酸反應(yīng)也不產(chǎn)生氫氣。③鹽和鹽反應(yīng)、鹽和堿反應(yīng),反應(yīng)物都必須是可溶性的。④金屬單質(zhì)與鹽溶液能夠發(fā)生置換反應(yīng)的條件是:活潑性強(qiáng)的金屬置換活潑性弱的金屬,前提條件是該活潑金屬不與水反應(yīng)。對(duì)點(diǎn)精練對(duì)點(diǎn)精練1.化學(xué)是研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。通常條件下,下列各組物質(zhì)按右圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系每一步都能一步實(shí)現(xiàn)的是選項(xiàng)甲乙丙丁ABSiCNODCuCuOA.A B.B C.C D.D易錯(cuò)辨析易錯(cuò)辨析一、物質(zhì)分類的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)(1)酸性氧化物與堿性氧化物的理解酸性氧化物是與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物。酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,如Mn2O7。非金屬氧化物不一定都是酸性氧化物,如CO、NO。堿性氧化物是與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物。堿性氧化物一定是金屬氧化物。金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如Mn2O7是酸性氧化物。(2)概念間的關(guān)系——“并列”“包含”與“交叉”①并列關(guān)系:純凈物與混合物,單質(zhì)與化合物,酸與堿、鹽。②包含關(guān)系:純凈物>化合物>氧化物。③交叉關(guān)系:酸性氧化物與非金屬氧化物。二、酸、堿、鹽的理解(1)溶于水能電離出H+的化合物不一定是酸,如NaHSO4;溶于水能電離出OH-的化合物不一定是堿,如Mg(OH)Cl;鹽的構(gòu)成中不一定僅有金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子,如NH4Cl,非金屬元素可形成陽(yáng)離子NHeq\o\al(+,4);酸根離子中不一定只有非金屬元素,如MnOeq\o\al(-,4)。(2)酸分子中有幾個(gè)H原子,不一定就是幾元酸,如CH3COOH是一元酸。基礎(chǔ)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)測(cè)評(píng)1.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法。下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物、混合物進(jìn)行分類順序排列正確的是A.鐵、干冰、氯化氫 B.白磷、冰、冰與水的“混合物”C.氫氣、空氣、膽礬 D.液態(tài)氧、二氧化錳、漂白粉2.7月23日延遲一年的東京奧運(yùn)會(huì)開幕,奧運(yùn)五環(huán)盛大亮相。某同學(xué)要在奧運(yùn)五環(huán)中填入四種物質(zhì),能滿足圖中五連環(huán)關(guān)系的是①②③④ABCDA.A B.B C.C D.D3.物質(zhì)的分類如圖所示:由圖判斷下列說(shuō)法中不正確的是(

)A.甲圖所示的分類方法屬于樹狀分類法B.乙圖所示的分類方法屬于交叉分類法C.堿性氧化物一定是金屬氧化物D.非金屬氧化物一定是酸性氧化物4.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列有關(guān)分類正確的是A.化合物:BaCl2、Ca(OH)2、HNO3、HgB.堿性氧化物:Na2O、CuO、Na2O2C.同素異形體:C60、C80、金剛石、石墨D.混合物:漂白粉、冰水混合物、氯水5.如圖所示是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型圖,其中和表示兩種原子,甲、乙分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)的生成物均為單質(zhì) B.該反應(yīng)可能為水的電解C.反應(yīng)生成的兩種分子個(gè)數(shù)之比為5:1 D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)6.下列物質(zhì)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A.FeFeCl3 B.H2O2H2C.CaCl2溶液CaCO3 D.Na2CO3NaOH7.水熱反應(yīng)是指在高溫高壓下,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的技術(shù),不僅能實(shí)現(xiàn)二氧化碳到有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,還可以將廢水中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成煤炭等資源。下列有關(guān)水熱反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.一定包含化學(xué)變化B.可降低自然界中碳元素含量C.可改善溫室效應(yīng)D.有利于碳中和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)8.古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴的精神財(cái)富,下列詩(shī)句涉及化學(xué)反應(yīng)的是A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開C.千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金 D.千里冰封,萬(wàn)里雪飄9.下列不符合化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)中的任何一種反應(yīng)類型的反應(yīng)是A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D.Ba(OH)2+2NH4Cl=BaCl2+2H2O+2NH3↑10.已知電解熔融氯化鈣可以得到金屬鈣和氯氣。下圖中鈣及其化合物之間的轉(zhuǎn)化按箭頭方向均可一步實(shí)現(xiàn)。分析下列說(shuō)法,其中正確的是A.不溶于水,所以是非電解質(zhì)B.工業(yè)上正是利用反應(yīng)4的原理將氯氣通入澄清石灰水中制漂白粉C.電解熔融氯化鈣可實(shí)現(xiàn)氯化鈣的電離D.往澄清石灰水中滴加溶液或溶液都可以實(shí)現(xiàn)反應(yīng)6的轉(zhuǎn)化能力提升能力提升1..按照物質(zhì)不同的分類方法,H2SO4應(yīng)屬于①酸②氫化物③氧化物④含氧酸⑤難揮發(fā)性酸⑥混合物⑦二元酸⑧化合物A.①⑥B.①④⑦⑧C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑦⑧2.下列關(guān)于物質(zhì)分類的組合正確的是分類組合混合物酸堿鹽酸性氧化物A汽油B鹽酸C硫酸HClOCaOD漂白粉HBrKOHCOA.A B.B C.C D.D3.將某干燥劑(主要成分是或者)露置于空氣中,下列說(shuō)法正確的是A.①兩端的物質(zhì)均為堿性氧化物 B.②兩端的物質(zhì)都為鈣鹽C.③兩端物質(zhì)間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) D.④兩端的物質(zhì)間不反應(yīng)4.天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。由圖可得到的結(jié)論是A.反應(yīng)前后共有6種物質(zhì) B.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)C.反應(yīng)前后分子數(shù)目有增減 D.反應(yīng)過(guò)程中共涉及2種氧化物5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.三星堆青銅器屬于銅合金制品B.諺語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”,其過(guò)程包含氧化還原反應(yīng)C.詩(shī)句“折戟沉沙鐵未銷”中的金屬常溫下能溶于濃硝酸D.成語(yǔ)“百煉成鋼”、“蠟炬成灰”均包含化學(xué)變化6.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是A.C→CO2→CO B.Al→Al2O3→Al(OH)3C.Na→NaCl→NaNO3 D.Fe→FeCl2→FeCl37.下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用中不涉及化學(xué)變化的是A.碳酸氫鈉作膨松劑 B.二氧化硫漂白草帽C.二硫化碳去除試管壁上的硫 D.Vc片幫助人體吸收食物中的鐵元素8.“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。現(xiàn)在說(shuō)法不正確的是。A.從反應(yīng)類型看:該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成。C.從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng)D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2H

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