期中測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)

二年級(jí)語(yǔ)文—3二年級(jí)語(yǔ)文—4二年級(jí)語(yǔ)文—1二年級(jí)語(yǔ)文—22024—2025學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷二年級(jí)語(yǔ)文（滿分100分，75分鐘完卷）學(xué)校班級(jí)姓名得分親愛(ài)的小朋友，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你已積累了許多知識(shí)，相信你能認(rèn)真地做完這份作業(yè)。趕快行動(dòng)吧，祝你取得好成績(jī)！一、拼識(shí)能人。（27分）1、用“√”標(biāo)出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。（6分）教書(shū)（jiàojiāo)興奮（xīngxìng）樺樹(shù)（huàhuá）歡迎（yíngyín）曬干（shàisài）腦袋（dàidai）2、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）dàijìzuòzhīfng給四工一筆葉穿古工樹(shù)信diànyǐngmíngshèngbàngwǎnbànfǎshchkuāndàbiànhuàhǎiyángduìqí按要求填空。（共6分）要查的字部首讀音按要求填空極除去部首還有（）畫(huà)，組詞（）巨筆順：收第二筆是（），組詞（）二、累用高手。（36分）1、比一比，再組詞、擴(kuò)詞。（10分）銅桂如圓桐掛知園2、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（填序號(hào)）（8分）①爭(zhēng)艷②落根③一動(dòng)④滿園⑤五十⑥熱情（1）爺爺退休以后想從城市搬回農(nóng)村老家生活，他說(shuō)：這叫“（）”。（2）如果你到葡萄溝去，（）的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。3、在（）里寫(xiě)上合適的詞語(yǔ)。（5分）例：（）（）例：白色--（米白）（奶白）紅色--（）（）例：（圓圓）的太陽(yáng)（）的頭發(fā)4、照樣子，寫(xiě)句子。（5分）（1）例：爸爸的鞋子像小船。像。例：，有的，有的，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。5、想一想，連一連。（8分）己所不欲不能成方圓唱秋千不以規(guī)矩百年樹(shù)人削京戲十年樹(shù)木人無(wú)志不立刮土豆樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)勿施于人蕩胡子三、閱讀理解家。（27分）（一）按課文內(nèi)容填空。（18分，其中1、2小題每空0.5分）1、里，稻上場(chǎng)，谷像 粒粒香。雖，心里喜洋洋?？蟿?dòng)腦筋，有時(shí)也能。3、告誡別人說(shuō)話做事要講誠(chéng)信時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“與交，言而。（2分）4、《小兒垂釣》一詩(shī)中，小兒“遙招手”的原因是“”。（2分）5、通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我認(rèn)識(shí)了的曹沖；的王二??；知道了小蝌蚪長(zhǎng)大就成了，蒼耳靠傳播種子。（每空1分)明白了“欲窮千里目，”的道理。（2分）（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（9分）紅的不一定都甜一天，小猴子聽(tīng)老師講課：“果子長(zhǎng)得紅紅的，真甜……”小猴子沒(méi)有聽(tīng)完，就溜出教室向野外跑去。?。∷吹綐?shù)上的蘋(píng)果紅紅的，就去摘了一個(gè)大口大口地吃起來(lái)，真甜呀！他又看見(jiàn)桃子紅紅的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老師說(shuō)的對(duì)紅果子都是甜的。他走著走著來(lái)到了蔬菜地看見(jiàn)一片火紅火紅的“果子”。小猴子挑了一個(gè)又大又紅的，咬了一大口。??！辣得小猴子直冒汗，他一邊吐舌頭一邊直跺腳，跑到河邊一口氣喝了好多水。他拿著被咬過(guò)的“紅果子”拼命地跑回學(xué)校問(wèn)老師：“老師，這個(gè)紅果子怎么不甜呀？”老師說(shuō)：“紅的不一定都甜。你拿的不是水果，是一種蔬菜。我的課還沒(méi)有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽(tīng)了，不好意思地低下了頭……（1）文章共有____個(gè)自然段。第2自然段中的小猴子跑到野外，看到________紅紅的，______紅紅的，這兩種果子吃起來(lái)都是______的。（4分）（2）讀第3自然段的畫(huà)線部分，我猜小猴子吃到的是（）。（填序號(hào)）（2分）①草莓（méi）②柿（shì）子③辣（là）椒（jiāo）（3）讀第4自然段，用“”畫(huà)出老師說(shuō)的話，你覺(jué)得這是一只怎樣的小猴子呢？他以后應(yīng)該怎么做呢？（3分）這是一只的小猴子；他以后應(yīng)該