一年級音樂下冊花城版音樂教案_第1頁
一年級音樂下冊花城版音樂教案_第2頁
一年級音樂下冊花城版音樂教案_第3頁
一年級音樂下冊花城版音樂教案_第4頁
一年級音樂下冊花城版音樂教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝1精品好文檔,推薦學習交流在舊社會,廣東的一些習俗并學說廣東話比如僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝2精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝3精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝4精品好文檔,推薦學習交流ldo|mimimi|。聽到這樣的音樂向下?lián)]手:domimire請同學熟唱《小鈴鐺》后,教師可以像教唱歌僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝5精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝6精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝7精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝8精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝9精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝10精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝11精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝12精品好文檔,推薦學習交流教學目標:教學重點難點:僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝13精品好文檔,推薦學習交流教學過程:b.師:說說馬與小毛驢的區(qū)別.扳書:僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝14精品好文檔,推薦學習交流老師范唱歌曲,聽后教師用打擊樂器來念詞.a、學生隨琴演唱歌曲.b、學生唱熟歌曲并背詞,學會歌曲。教師再放一遍歌曲.僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝15精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝16精品好文檔,推薦學習交流學進行;四、評價;教師發(fā)給每組學生一面船比賽》課件,讓學生通過畫面直觀感受海僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝17精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝18精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝19精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝20精品好文檔,推薦學習交流師:“世界上最偉大的愛!―――莫過于母愛”“下面我們來看看詩人和畫家是如何表現(xiàn)母愛的?!保浚銈兿胫朗窃趺椿厥聠??”僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝21精品好文檔,推薦學習交流:(B、裝飾音的演唱裝飾音演唱自然、輕聲一帶而過的感覺。僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝22精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝23精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝24精品好文檔,推薦學習交流⑤引導把握歌曲情緒,體驗“真可憐”的心情。再唱,師伴僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝25精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝26精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝27精品好文檔,推薦學習交流;(跳得真棒;五、編創(chuàng)活動;師:老師這里有;();人、朋友;六、在愉快的新疆音樂中結束此(請男同學輕輕地唱給女同學聽,請女同學輕輕地唱給男同學聽。)僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝28精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝29精品好文檔,推薦學習交流:(,)僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝30精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝31精品好文檔,推薦學習交流僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝32精品好文檔,推薦學習交流(1)小朋友們仔細看,每一個樂句后面都有一個長音,他們分別是1-3-5.:(僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝33精品好文檔,推薦學習交流意象是鑒賞詩歌的最基本而又最重要的審美元素。抓住了意象也就把握了詩歌的意境、風格及作者蘊涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意,是讀懂作品的關鍵。下面這些意象就常含有不同的寓意。1、望月思親——引發(fā)離愁別緒,思鄉(xiāng)之愁。2、黃昏、夕照(斜陽、夕陽、落日)——多傳達凄涼失落、蒼茫沉郁之情。感傷的心情意緒、人生遲暮的生命悲嘆、傷古吊昔的悲涼意蘊。僅供學習與交流,如有侵權請聯(lián)系網站刪除謝謝34精品好文檔,推薦學習交流3、流水、落花——古人云:“落花有意,流水無情”把水與時間的流失結合落而感嘆人生的無常,這是中國古代詩歌的一個典型主題。成為陸上的送別之所。5、羌笛----象征凄切悲涼之意境。羌笛是出自古代西部的一種樂器,它所發(fā)出的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論