山東省濰坊市2024年中考?xì)v史真題試卷（含答案）

【中考真題】山東省濰坊市2024年中考?xì)v史真題試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題；本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．下圖是在浙江發(fā)現(xiàn)的一粒距今一萬年的碳化稻米。這一發(fā)現(xiàn)再次印證了（）A．稻米是當(dāng)時(shí)最主要的食物 B．水稻栽培起源于中國南方C．南稻北粟局面已基本形成 D．使用未耜提高了水稻產(chǎn)量2．《史記·周本紀(jì)》記載：“二十年，晉文公召襄王（周天子），襄王會之河陽，踐土（地名），諸侯畢朝（朝覲）”這反映了（）A．王室衰微 B．諸侯爭霸 C．百家爭鳴 D．民族交融3．“‘大一統(tǒng)’的政治理念起源于三代，在秦朝變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！毕铝形奈锟蔀榇颂峁┳C據(jù)的是（）A．毛公鼎 B．刀形幣 C．半兩錢 D．瓦當(dāng)4．下圖為青州龍興寺遺址出土的魏晉南北朝佛教造像，她那傳神的微笑穿越了千年。這反映了當(dāng)時(shí)（）A．深刻的社會變革 B．精湛的雕刻藝術(shù)C．安逸的社會生活 D．尖銳的階級矛盾5．“米斗四五錢，馬牛布野，外戶動(dòng)輒數(shù)月不閉?！薄皯舨孔嘌裕褐袊俗匀鈦須w及突厥前后內(nèi)附……男女一百二十余萬人。”與此相符的是（）A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．康乾盛世6．某史料中有“谷熟后還官、免役錢、募人充役。測量土地以定賦稅”等文字。該史料可用于研究（）A．秦國的商鞅變法 B．北魏孝文帝改革C．北宋王安石變法 D．清初的開荒政策7．下圖為某史學(xué)著作第二章的目錄。最適合這一章的標(biāo)題是（）第二章____第一節(jié)撤藩第二節(jié)取臺灣第三節(jié)治河第四節(jié)綏服蒙古第五節(jié)定西藏第六節(jié)移風(fēng)俗A．抗擊外敵 B．鞏固統(tǒng)治 C．加強(qiáng)集權(quán) D．發(fā)展經(jīng)濟(jì)8．《南京條約》簽訂后，清政府照會英國：“從此萬年和好，兩國無爭矣。”這表明清政府（）A．未能認(rèn)清英國的侵略本性 B．開始向西方學(xué)習(xí)C．給予英國片面最惠國待遇 D．成為洋人的朝廷9．輪船招商局自1872年創(chuàng)立后，陸續(xù)開展了一系列業(yè)務(wù)（下表）。這些業(yè)務(wù)（）1架設(shè)電話線2投資開平礦務(wù)局3試辦保稅倉棧4.創(chuàng)辦南洋公學(xué)……A．維護(hù)了清朝統(tǒng)治 B．實(shí)現(xiàn)了實(shí)業(yè)救國C．打擊了封建頑固派 D．推動(dòng)了中國近代化10．下圖為電影《甲午風(fēng)云》主人公鄧世昌的形象。他的經(jīng)典臺詞“開足馬力，撞沉吉野！”表現(xiàn)了（）A．堅(jiān)韌不拔的必勝信念 B．視死如歸的英雄氣概C．百折不撓的抗?fàn)幘?D．堅(jiān)持正義的可貴品質(zhì)11．1896年，梁啟超高呼“變者，天下之公理也”；1903年，鄒容則主張“革命者，世界之公理也”。這一變化的主要原因是（）A．三民主義傳播 B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起C．民族危機(jī)加劇 D．維新變法運(yùn)動(dòng)失敗12．《中華民國臨時(shí)約法》規(guī)定：“臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之?！薄爸腥A民國之立法權(quán)以參議院行之。”這些規(guī)定旨在（）A．?dāng)U大統(tǒng)治基礎(chǔ) B．宣傳自由平等C．倡導(dǎo)三權(quán)分立 D．維護(hù)民主共和13．1919年，“學(xué)生罷課”“游行示威”“提倡國貨”“抗日救國”等成為社會熱詞。這說明當(dāng)時(shí)（）A．工農(nóng)運(yùn)動(dòng)高漲 B．封建軍閥割據(jù)C．民族企業(yè)發(fā)展 D．愛國運(yùn)動(dòng)興起14．長征中的標(biāo)語是紅軍的一把精神利劍。下圖標(biāo)語反映了長征（）圖中文字：擁護(hù)共產(chǎn)黨！打倒土豪劣紳把土地分給農(nóng)民！A．調(diào)整了斗爭策略 B．播下了革命種子C．完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 D．保存了骨干力量15．1947年，《人民翻身興家立業(yè)》《兒童勞軍》《參軍圖》等年畫，深受解放區(qū)人民喜愛。這主要是因?yàn)榻夥艆^(qū)（）A．實(shí)行減租減息 B．開展土地改革C．完成民主建設(shè) D．轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻16．膠濟(jì)鐵路曾先后被德國和日本攫取，直到1949年才真正回到中國人民的懷抱。其命運(yùn)表明（）A．民族獨(dú)立是維護(hù)主權(quán)的前提 B．民族民主革命進(jìn)程艱難曲折C．只有社會主義才能發(fā)展中國 D．資本輸出是列強(qiáng)侵華的手段17．1954年至1956年底，我國對資本主義工商業(yè)進(jìn)行了社會主義改造，其政策被譽(yù)為“創(chuàng)舉”。原因是（）A．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù) B．實(shí)行互助合作C．運(yùn)用和平手段 D．消滅剝削階級18．2012年，我國全球創(chuàng)新指數(shù)排名第34位，到2022年迅速上升到第11位。這反映了我國（）A．落實(shí)全球治理觀 B．沖破外國技術(shù)封鎖C．踐行新發(fā)展理念 D．全面建成小康社會19．古埃及文明產(chǎn)生于公元前3500年，卻沒有延續(xù)下來。原因是（）A．尼羅河定期泛濫 B．外族的不斷入侵C．法老修建金字塔 D．種姓制度的實(shí)行20．18世紀(jì)以來，歐洲開始擺脫教廷在思想上的束縛，不再停滯于“一切歸諸于上帝”。這主要?dú)w功于（）A．阿拉伯文化傳播 B．文藝復(fù)興C．資本主義的萌芽 D．啟蒙運(yùn)動(dòng)21．英格蘭中西部有許多煤礦和鐵礦廠，煙囪冒著黑煙，熏黑了建筑物，被稱為“黑色地區(qū)”。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的是（）A．黑奴貿(mào)易 B．光榮革命 C．殖民擴(kuò)張 D．工業(yè)革命22．《共產(chǎn)黨宣言》對資本主義制度進(jìn)行了批判，卻對其歷史合理性給予了肯定?！翱隙ā钡氖琴Y本主義制度（）A．創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力 B．結(jié)束了中世紀(jì)黑暗統(tǒng)治C．產(chǎn)生了兩大對立階級 D．開啟了社會主義新階段23．某歷史學(xué)習(xí)小組搜集了如下三則材料，其相關(guān)歷史事件所起的共同作用是（）演講摘抄著作目錄節(jié)選論文摘要全世界也知道我們怎樣拯救聯(lián)邦，在給予黑人奴隸自由的同時(shí)，也保證自由的人會有自由。第5章改革的大名第6章不滿的武士第7章攘夷運(yùn)動(dòng)第8章維新運(yùn)動(dòng)改革派與保守派針對是否解放農(nóng)奴，如何解放等問題進(jìn)行了論戰(zhàn)。改革派主張廢除農(nóng)奴制。A．增強(qiáng)了資本主義力量 B．推動(dòng)了拉美民主改革C．摧毀了世界殖民體系 D．加劇了列強(qiáng)間的矛盾24．下圖為1988年出現(xiàn)在柏林墻上的“涂鴉”它使人們仿佛“看到了”對面的世界。這反映出當(dāng)時(shí)人們要求（）A．解決民族矛盾 B．消除強(qiáng)權(quán)政治C．打擊恐怖主義 D．結(jié)束美蘇冷戰(zhàn)25．下圖為“20世紀(jì)以來世界人口變化柱狀圖”。這種變化（）A．加速了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展 B．提高了婦女的社會地位C．推動(dòng)了世界政治多極化 D．帶來了巨大的就業(yè)壓力二、非選擇題：本大題共3小題，第26小題16分，第27小題18分，第28小題16分，共50分。26．古代絲綢之路如同歷史畫卷，如詩如畫地展現(xiàn)著其路、其人、其物。閱讀材料，回答問題。材料一圖1絲綢之路示意圖圖2鄭和下西洋路線圖——據(jù)《中國歷史地圖冊》材料二下表為往來于絲綢之路上的著名人物朝代人物主要事跡漢朝張騫兩次出使西域，帶回了西域見聞，帶去了中原物產(chǎn)。甘英出使大秦，到達(dá)波斯灣，了解了沿途風(fēng)俗。唐朝鑒真六次東渡日本，傳授佛經(jīng)，傳播醫(yī)藥、書法、建筑等中國文化玄奘西行天竺，帶回并翻譯大量佛經(jīng)，口述成書《大唐西域記》。吉備真?zhèn)鋬纱纬鋈吻蔡剖梗烟拼臍v法、音樂、語言等傳播到日本。元朝馬可·波羅在元朝生活了十七年，回意大利后口述形成《馬可·波羅行紀(jì)》，介紹了中國的富庶和先進(jìn)?！獡?jù)呂思勉《中國史》材料三絲綢之路上，原產(chǎn)中國的絲綢、瓷器、茶葉等，向西運(yùn)輸?shù)街衼?、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費(fèi)者手里。羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、首飾、橄欖油等也在絲綢之路上大量流動(dòng)。西亞和北非工匠大量仿制中國各類瓷器，其器形、色彩、花紋等都與中國瓷器類似?！幾訹美]杰里·本特利《新全球史》（1）據(jù)材料一，由圖1到圖2反映了古代絲綢之路怎樣的變遷？（2）據(jù)材料二中的“主要事跡”，將上述人物分類并簡要說明理由。（3）綜合上述三則材料中的“路、人、物”，談?wù)剬z綢之路的認(rèn)識。27．歌曲是歷史的見證，折射社會的變遷。閱讀材料，回答問題。材料—在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，廣大文藝工作者把音樂變成武器，先后創(chuàng)作出四百多首廣為傳唱的歌曲。如《大刀進(jìn)行曲》《埋地雷》《熱愛人民新政權(quán)》《選舉代表》《我們是無敵的游擊隊(duì)》《擁軍優(yōu)屬歌》《南泥灣》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等?！幾浴堆影矔r(shí)期抗戰(zhàn)歌曲與中共革命話語的塑造與轉(zhuǎn)達(dá)》材料二20世紀(jì)五十年代部分歌曲的歌詞節(jié)選《我們要和時(shí)間賽跑》火車在飛奔，車輪在歌唱，裝載著木材和食糧，運(yùn)來了地下的礦藏，多裝快跑，快跑多裝……我們的力量移山倒?！覀円蜁r(shí)間賽跑，走向工業(yè)化的光明大道。貴州民歌共產(chǎn)黨來是救星，領(lǐng)導(dǎo)我們翻了身，當(dāng)家作主真高興，制定憲法為人民?！值苊褡鍒F(tuán)結(jié)緊，建設(shè)祖國大家庭，民族平等政策好，憲法上面寫得明。——摘編自《中國工人歌曲選》《中國民歌選》材料三1981年，陳曉光赴安徽等地考察，被農(nóng)村的巨大變化所感染，滿懷激情地寫出《在希望的田野上》。1992年，蔣開儒前往深圳，被“神話般崛起的城市”所震撼，創(chuàng)作出《春天的故事》，歌頌了一位老人在中國的南海邊“寫下詩篇”，為中國“展開了一幅百年的新畫卷”。——摘編自《共和國記憶》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析當(dāng)時(shí)文藝工作者怎樣“把音樂變成武器”的？（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出上述歌曲歌頌了新中國哪些重大成就？（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，如何理解人們滿懷“希望”走向“春天”？28．羅斯福的“爐邊談話”溝通了民眾、宣傳了政策。閱讀材料，回答問題。材料時(shí)間標(biāo)題談話內(nèi)容摘抄1933年3月12日談銀行危機(jī)新法律準(zhǔn)許聯(lián)邦政府幫助銀行進(jìn)行迅速有效的改組工作，甚至準(zhǔn)許向其提前注入至少一部分新的必要的資金。1933年5月7日簡述“新政”規(guī)劃《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》將尋求使用一種或數(shù)種方法來增加農(nóng)民售賣主要農(nóng)產(chǎn)品的收入，同時(shí)防止在此期間發(fā)生災(zāi)難性的生產(chǎn)過剩。1938年4月14日論經(jīng)濟(jì)形勢你們在銀行的錢是安全的；農(nóng)民不再那么貧窮，而且擁有了更大的購買力；國民收入比1932年增加了將近50%。政府已經(jīng)建立并承擔(dān)起了復(fù)興經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。1941年12月9日關(guān)于對日宣戰(zhàn)日本人背信棄義，破壞了我們兩國之間長期的和平。許多美國士兵死于非命，美國艦船被擊沉，美國的飛機(jī)被摧毀。1942年10月12日關(guān)于大后方的報(bào)告我們運(yùn)輸船的船員，工作十分出色，每時(shí)每刻都在冒著生命危險(xiǎn)，將槍支、坦克、飛機(jī)、彈藥和食品輸送給斯大林格勒英勇的防御者，輸送給世界各地的盟軍部隊(duì)。1944年6月12日發(fā)起第五次戰(zhàn)爭籌款運(yùn)動(dòng)今晚人們關(guān)注的焦點(diǎn)是英吉利海峽和諾曼底的海灘、農(nóng)場和城市。在太平洋，我們已削弱了日軍的海軍力量?！幾訹美]富蘭克林·羅斯?！稜t邊談話》（1）上述材料主要涉及哪些重大事件？（2）依據(jù)材料中相互關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，確定一個(gè)主題，對其進(jìn)行簡要論述（要求：主題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“浙江發(fā)現(xiàn)的一粒距今一萬年的碳化稻米”和結(jié)合所學(xué)可知，距今約7000年的河姆渡人生活在長江流域浙江余姚河姆渡，他們使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，種植水稻，題干印證了水稻栽培起源于中國南方，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)稻米是當(dāng)時(shí)最主要的食物，A項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)南稻北粟局面已基本形成，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)使用未耜提高了水稻產(chǎn)量，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題主要考查河姆渡居民的相關(guān)知識，考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，難度不大。2．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“二十年，晉文公召襄王(周天子)，襄王會之河陽，踐土(地名)，諸侯畢朝(朝覲)”和結(jié)合所學(xué)可知，晉文公是春秋霸主，他召見周天子說明春秋時(shí)期王室衰微，A項(xiàng)符合題意；

B：題干未體現(xiàn)諸侯爭霸，B項(xiàng)不符合題意；

C：百家爭鳴是戰(zhàn)國時(shí)期思想學(xué)術(shù)繁榮局面，與題干無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)民族交融，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查王室衰微，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。3．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“‘大一統(tǒng)’的政治理念起源于三代，在秦朝變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”和結(jié)合所學(xué)可知，秦朝時(shí)期為了鞏固統(tǒng)一，采用圓形方孔半兩錢通行全國，促進(jìn)全國社會經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)，C項(xiàng)符合題意；

A：毛公鼎是商周時(shí)期的青銅器，不屬于秦朝，A項(xiàng)不符合題意；

B：刀形幣是秦統(tǒng)一全國之前齊國等國的貨幣，B項(xiàng)不符合題意；

D：漢并天下瓦是為紀(jì)念劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，統(tǒng)一天下，建立漢朝而作?！皾h并天下”瓦當(dāng)證明了漢王朝的統(tǒng)一，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查秦統(tǒng)一貨幣，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。4．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“青州龍興寺遺址出土的魏晉南北朝佛教造像，她那傳神的微笑穿越了千年”可知，佛像生動(dòng)形象，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)精湛的雕刻藝術(shù)，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)深刻的社會變革，A項(xiàng)不符合題意；

C：魏晉南北朝時(shí)期政權(quán)并立，社會相對動(dòng)蕩，題干未體現(xiàn)安逸的社會生活，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)尖銳的階級矛盾，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查魏晉南北朝時(shí)期的雕刻藝術(shù)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。5．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“米斗四五錢，馬牛布野，外戶動(dòng)輒數(shù)月不閉”“戶部奏言：中國人自塞外來歸及突厥前后內(nèi)附……男女一百二十余萬人”和結(jié)合所學(xué)可知，公元630年唐太宗征突厥，俘頡利可汗，唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強(qiáng)，文教昌盛的盛世局面，被稱為“貞觀之治”。題干與此相符的是“貞觀之治”，C項(xiàng)符合題意；

A：文景時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。國力有了很大的增強(qiáng)，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈。這一時(shí)期歷史上稱“文景之治”，A項(xiàng)不符合題意；

B：光武帝統(tǒng)治后期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”，B項(xiàng)不符合題意；

D：康乾盛世，又稱康雍乾盛世，是清朝的鼎盛時(shí)期，經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，持續(xù)時(shí)間長達(dá)一百三十四年。在此期間，中國社會在封建體系下達(dá)到極致，改革最多，國力最強(qiáng)，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口增長迅速，疆域遼闊，是中國古代封建王朝的最后一個(gè)盛世，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查貞觀之治，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。6．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“谷熟后還官、免役錢、募人充役。測量土地以定賦稅”和結(jié)合所學(xué)可知，王安石變法期間實(shí)行募役法，征收役錢，用來雇人到官府服役；原先不服役的官僚也要交納役錢，這就有利于保證農(nóng)民生產(chǎn)時(shí)間，有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，從而限制官僚特權(quán)，增加政府收入該史料可用于研究北宋王安石變法，C項(xiàng)符合題意；

A：秦國的商鞅變法確立縣制、廢除貴族的世襲特權(quán)、改革戶籍制度、廢除井田制，允許土地自由買賣、獎(jiǎng)勵(lì)軍功等，A項(xiàng)不符合題意；

B：北魏孝文帝改革說漢語、穿漢服、改漢姓、通漢婚，B項(xiàng)不符合題意；

D：清初的開荒政策，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查北宋王安石變法，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。7．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)可知，撤出地方藩王，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治；取臺灣，定西藏，加強(qiáng)了對邊疆的治理，移風(fēng)易俗便于對社會的管理，治理黃河能夠維護(hù)社會安定，最適合這一章的標(biāo)題是，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)抗擊外敵，A項(xiàng)不符合題意；

C：加強(qiáng)集權(quán)體現(xiàn)了“撤藩、取臺灣、綏服蒙古、定西藏”，表述不全，C項(xiàng)不符合題意；

D：發(fā)展經(jīng)濟(jì)與“治河、移風(fēng)俗”無關(guān)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查清朝時(shí)期鞏固統(tǒng)治，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。8．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“《南京條約》簽訂后，清政府照會英國：‘從此萬年和好，兩國無爭矣’”和結(jié)合所學(xué)可知，清朝統(tǒng)治者認(rèn)為用一個(gè)《南京條約》就能換的英國的暫時(shí)和平，正是由于清朝統(tǒng)治者對諸如通關(guān)口岸權(quán)力的輕易放棄，而且愿意通過賠款來維持暫時(shí)和平，導(dǎo)致列強(qiáng)紛紛進(jìn)入中國，妄圖瓜分中國，題干說明未能認(rèn)清英國的侵略本性，A項(xiàng)符合題意；

B：鴉片戰(zhàn)爭后中國開始向西方學(xué)習(xí)，B項(xiàng)不符合題意；

C：1843年中英《虎門條約》，獲得領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇和在通商口岸租地建房的權(quán)利，C項(xiàng)不符合題意；

D：《辛丑條約》的簽訂表明清政府成為洋人的朝廷，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查清政府對《南京條約》的認(rèn)識，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。9．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“架設(shè)電話線”“投資開平礦務(wù)局”“試辦保稅倉?！焙汀皠?chuàng)辦南洋公學(xué)”可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國近代企業(yè)發(fā)展積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上對中國民民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國的近代化開辟了道路，D項(xiàng)符合題意；

A：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是維護(hù)了清朝統(tǒng)治，但最終以失敗告終，A項(xiàng)不符合題意；

B：實(shí)現(xiàn)了實(shí)業(yè)救國，與題干無關(guān)，B項(xiàng)不符合題意；

C：打擊了封建頑固派，與題干無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。10．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)所學(xué)可知，1894年，北洋艦隊(duì)與日本聯(lián)合艦隊(duì)在黃海海面也展開激戰(zhàn)，北洋艦隊(duì)將士在戰(zhàn)斗中奮勇殺敵，重創(chuàng)日艦，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際，下令開足馬力，沖向日艦“吉野號”，準(zhǔn)備與敵人同歸于盡，不幸被敵人炮彈擊中，200余名將士壯烈殉國，題干體現(xiàn)了鄧世昌視死如歸的英雄氣概，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)堅(jiān)韌不拔的必勝信念，A項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)百折不撓的抗?fàn)幘瘢珻項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)堅(jiān)持正義的可貴品質(zhì)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查鄧世昌，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。11．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“1896年，梁啟超高呼‘變者，天下之公理也’；1903年，鄒容則主張‘革命者，世界之公理也’”和結(jié)合所學(xué)可知，《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，國內(nèi)革命情緒日趨高漲，有識之士號召人們起來推翻清政府的統(tǒng)治，C項(xiàng)符合題意；

A：孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中，將同盟會的政治綱領(lǐng)“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華、創(chuàng)立民國、平均地權(quán)”闡發(fā)為“民族”、“民生”、“民權(quán)”三大主義，合稱“三民主義”，三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想，A項(xiàng)不符合題意；

B：19世紀(jì)末甲午戰(zhàn)后，中國面臨的民族危機(jī)空前嚴(yán)重，在這樣的形勢下，1898年10月爆發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一場自發(fā)的以“扶清滅洋”為口號群眾反帝愛國運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)不符合題意；

D：戊戌變法觸動(dòng)了頑固派的利益，1898年9月21日慈禧太后等發(fā)動(dòng)戊戌政變，囚禁光緒帝，搜捕維新人士，廢除變法詔令，變法失敗，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查《辛丑條約》簽訂后民族危機(jī)加劇，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。12．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之”“中華民國之立法權(quán)以參議院行之”和結(jié)合所學(xué)可知，這些規(guī)定旨在維護(hù)民主共和，D項(xiàng)符合題意；

A：擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)不是題干主旨，A項(xiàng)不符合題意；

B：宣傳自由平等不是題干主旨，B項(xiàng)不符合題意；

C：倡導(dǎo)三權(quán)分立不是題干主旨，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查《中華民國臨時(shí)約法》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。13．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“1919年，‘學(xué)生罷課’‘游行示威’‘提倡國貨’‘抗日救國’等成為社會熱詞”和結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)民族危機(jī)加劇，學(xué)生罷課、游行示威、提倡國貨和抗日救國都是為救亡圖存而努力，說明當(dāng)時(shí)愛國運(yùn)動(dòng)興起，D項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)高漲，A項(xiàng)不符合題意；

B：題干未體現(xiàn)封建軍閥割據(jù)，B項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)民族企業(yè)發(fā)展，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查五四運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。14．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“長征中的標(biāo)語：擁護(hù)共產(chǎn)黨！打倒土豪劣紳把土地分給農(nóng)民”和結(jié)合所學(xué)可知，這些標(biāo)語和紅軍的實(shí)際行動(dòng)，沿途的群眾了解到共產(chǎn)黨和紅軍的方針、政策和主張，紅軍長征播下了革命種子，鑄就了長征精神，打開了中國革命的新局面，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)長征調(diào)整了斗爭策略，A項(xiàng)不符合題意；

C：題干未體現(xiàn)長征完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，C項(xiàng)不符合題意；

D：題干未體現(xiàn)長征保存了骨干力量，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查長征，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。15．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“1947年，《人民翻身興家立業(yè)》《兒童勞軍》《參軍圖》等年畫，深受解放區(qū)人民喜愛?！焙徒Y(jié)合所學(xué)可知，1947年7月中共中央工作委員會召開全國土地會議，9月通過了《中國土地法大綱》，10月10日由中共中央正式公布施行。規(guī)定徹底廢除封建性及半封建性剝削的土地制度；規(guī)定實(shí)行耕者有其田的土地制度，廢除了封建土地制度，農(nóng)民分到了土地，農(nóng)民的革命熱情被激發(fā)出來，促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，為解放戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，B項(xiàng)符合題意；

A：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期實(shí)行減租減息的土地政策，A項(xiàng)不符合題意；

C：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期在抗日根據(jù)地實(shí)行民主選舉，建立抗日民主政權(quán)，C項(xiàng)不符合題意；

D：1947年劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查解放區(qū)土地改革，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。16．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)所學(xué)可知，近代中國處于半殖民地半封建社會，膠濟(jì)鐵路被德國和日本控制，新中國成立后，隨著國家的獨(dú)立和主權(quán)的恢復(fù)，膠濟(jì)鐵路才得以真正回歸。這充分說明了民族獨(dú)立對于維護(hù)國家主權(quán)的重要性，A項(xiàng)符合題意；

B：民族民主革命進(jìn)程艱難曲折，與題干無關(guān)，B項(xiàng)不符合題意；

C：只有社會主義才能發(fā)展中國，與題干無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；

D：資本輸出是列強(qiáng)侵華的手段，與題干無關(guān)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查阿拉伯?dāng)?shù)字的演變過程，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。17．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)所學(xué)可知，在社會主義改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買政策，即按全行業(yè)公私合營時(shí)資本家的資本發(fā)給定息。這種贖買政策，實(shí)現(xiàn)了和平過渡，是中國社會主義改造的創(chuàng)舉，C項(xiàng)符合題意；

A：實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)不是題干主要原因，A項(xiàng)不符合題意；

B：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會主義改造實(shí)行互助合作，B項(xiàng)不符合題意；

D：消滅剝削階級，與題干無關(guān)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查贖買政策，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。18．【答案】C【解析】【分析】C：根據(jù)題干“2012年，我國全球創(chuàng)新指數(shù)排名第34位，到2022年迅速上升到第11位”和結(jié)合所學(xué)可知，2015年，中共十八屆五中全會提出牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，著力提高發(fā)展質(zhì)量和效益，我國創(chuàng)新指數(shù)排名上升體現(xiàn)了我國踐行新發(fā)展理念，C項(xiàng)符合題意；

A：落實(shí)全球治理觀，與題干無關(guān)，A項(xiàng)不符合題意；

B：我國在“兩彈一星”“核潛艇”等方面沖破了外國技術(shù)封鎖，與題干無關(guān)，B項(xiàng)不符合題意；

D：2021年我國實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會的第一個(gè)百年目標(biāo)，與題干無關(guān)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C。

【點(diǎn)評】本題考查新發(fā)展理念，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。19．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)所學(xué)可知，在新王國之后，古埃及幾度分裂，并不斷遭到外族入侵。公元前525年，波斯帝國吞并古埃及，后來亞歷山大帝國和羅馬帝國先后占領(lǐng)古埃及。古埃及文明沒有延續(xù)下去，B項(xiàng)符合題意；

A：尼羅河定期泛濫不是主要原因，A項(xiàng)不符合題意；

C：法老修建金字塔不是主要原因，C項(xiàng)不符合題意；

D：古印度實(shí)行種姓制度，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查古埃及文明，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。20．【答案】B【解析】【分析】B：根據(jù)題干“18世紀(jì)以來，歐洲開始擺脫教廷在思想上的束縛，不再停滯于‘一切歸諸于上帝’”和結(jié)合所學(xué)可知，14—17世紀(jì)，許多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承希臘羅馬文化傳統(tǒng)，打破了以神為中心的思想，追求個(gè)性解放和思想自由，表達(dá)了人類不斷追求進(jìn)步的本性，這一思想文化運(yùn)動(dòng)被稱為文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)符合題意；

A：題干未體現(xiàn)阿拉伯文化傳播，A項(xiàng)不符合題意；

C：租地農(nóng)場和手工工場的發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽，C項(xiàng)不符合題意；

D：18世紀(jì)開始，伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等進(jìn)步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散思味的黑暗，這場運(yùn)動(dòng)被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是理性主義，反對舊制度，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：B。

【點(diǎn)評】本題考查文藝復(fù)興，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。21．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“英格蘭中西部有許多煤礦和鐵礦廠，煙囪冒著黑煙，熏黑了建筑物，被稱為‘黑色地區(qū)’”和結(jié)合所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命蒸汽機(jī)的改進(jìn)，使得現(xiàn)代工廠制度建立，以燒煤炭為主，帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染，從而熏黑了建筑物，D項(xiàng)符合題意；

A：黑奴貿(mào)易與題干無關(guān)，A項(xiàng)不符合題意；

B：1688年英國發(fā)生宮廷政變，議會做出決定：廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國。這場政變被稱為“光榮革命”，B項(xiàng)不符合題意；

C：殖民擴(kuò)張與題干無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查工業(yè)革命，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。22．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)所學(xué)可知，1848年，馬克思與恩格斯所著的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。其主要內(nèi)容：有文字記載的全部歷史都是階級斗爭的歷史；人類進(jìn)入資本主義時(shí)代，整個(gè)社會日分裂為兩大對立階級：資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級，資本主義社會終將被共產(chǎn)主義社會所取代；但是他肯定了資本主義制度創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，A項(xiàng)符合題意；

B：結(jié)束了中世紀(jì)黑暗統(tǒng)治，與題干無關(guān)，B項(xiàng)不符合題意；

C：《共產(chǎn)黨宣言》指出，有文字記載的全部歷史都是階級斗爭的歷史。人類進(jìn)入資本主義時(shí)代，整個(gè)社會日益分裂為兩大對立階級：資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級，C項(xiàng)不符合題意；

D：資本主義制度與開啟了社會主義新階段無關(guān)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。23．【答案】A【解析】【分析】A：根據(jù)題干“全世界也知道我們怎樣拯救聯(lián)邦，在給予黑人奴隸自由的同時(shí)”“維新運(yùn)動(dòng)”“改革派主張廢除農(nóng)奴制”可知，美國南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制，鞏固了美國統(tǒng)一，進(jìn)一步促進(jìn)資本主義發(fā)展；明治維新使日本走上資本主義道路；1861年俄國農(nóng)奴制改革，使俄國走上了資本主義道路。三個(gè)歷史事件都增強(qiáng)了資本主義力量，A項(xiàng)符合題意；

B：推動(dòng)了拉美民主改革，與題干無關(guān)，B項(xiàng)不符合題意；

C：第二次世界大戰(zhàn)后，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰，C項(xiàng)不符合題意；

D：加劇了列強(qiáng)間的矛盾，與題干無關(guān)，D項(xiàng)不符合題意；

故答案為：A。

【點(diǎn)評】本題考查美國南北戰(zhàn)爭、明治維新、1861年俄國農(nóng)奴制改革，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。24．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“1988年出現(xiàn)在柏林墻上的‘涂鴉’它使人們仿佛‘看到了’對面的世界”和結(jié)合所學(xué)可知，柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，反映了人民要求實(shí)現(xiàn)兩德統(tǒng)一，結(jié)束美蘇冷戰(zhàn)的愿望，D項(xiàng)符合題意；

A：解決民族矛盾說法錯(cuò)誤，A項(xiàng)不符合題意；

B：消除強(qiáng)權(quán)政治，與題干無關(guān)，B項(xiàng)不符合題意；

C：打擊恐怖主義，與題干無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查美蘇冷戰(zhàn)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。25．【答案】D【解析】【分析】D：根據(jù)題干“20世紀(jì)以來世界人口變化柱狀圖”和結(jié)合所學(xué)可知，自1900年到2011年，世界人口迅速增長，帶來了巨大的就業(yè)壓力，D項(xiàng)符合題意；

A：加速了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，與題干無關(guān)，A項(xiàng)不符合題意；

B：提高了婦女的社會地位，與題干無關(guān)，B項(xiàng)不符合題意；

C：推動(dòng)了世界政治多極化，與題干無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；

故答案為：D。

【點(diǎn)評】本題考查人口增長，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。26．【答案】（1）變遷：從以陸上絲綢之路為主到以海上絲綢之路為主。（2）分類和理由：張騫，甘英，鑒真，玄奘一類，因?yàn)樗麄儑鴥?nèi)文化交流使者；吉備真?zhèn)洌R可·波羅為一組，都是外國到中國學(xué)習(xí)文化。（3）認(rèn)識：絲綢之路是在各朝代不同人物的努力下開通和發(fā)展的；形成了海上絲綢之路和陸上絲綢之路；促進(jìn)了物種交流，促進(jìn)中外文化交流?！窘馕觥俊痉治觥?1)根據(jù)材料一圖一絲綢之路示意圖、圖二鄭和下西洋路線圖可知，體現(xiàn)了古代絲綢之路變遷是從以陸上絲綢之路為主到以海上絲綢之路為主。

(2)根據(jù)材料二可知，張騫，甘英，鑒真，玄奘一類，他們是中國人，在對外交往過程中傳播了中國文化，促進(jìn)了中外文化交流，他們國內(nèi)文化交流使者；吉備真?zhèn)洌R可·波羅為一組，他們都是外國到中國學(xué)習(xí)文化，促進(jìn)中外交流。

(3)根據(jù)三則材料可知，絲綢之路是在各朝代不同人物的努力下開通和發(fā)展的；形成了海上絲綢之路和陸上絲綢之路；促進(jìn)了物種交流，促進(jìn)中外文化交流。

故答案為：

(1)變遷：從以陸上絲綢之路為主到以海上絲綢之路為主。

(2)分類和理由：張騫，甘英，鑒真，玄奘一類，因?yàn)樗麄儑鴥?nèi)文化交流使者；吉備真?zhèn)?，馬可·波羅為一組，都是外國到中國學(xué)習(xí)文化。

(3)認(rèn)識：絲綢之路是在各朝代不同人物的努力下開通和發(fā)展的；形成了海上絲綢之路和陸上絲綢之路；促進(jìn)了物種交流，促進(jìn)中外文化交流。

【點(diǎn)評】本題以三則圖文材料為依托，考查絲綢之路，考查學(xué)生閱讀史料、獲取與解讀、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識等能力，解題時(shí)要注意題干的關(guān)鍵，從材料中找出關(guān)鍵句子，對這些語句進(jìn)行分析，把它和課本所學(xué)結(jié)合回答。27．【答案】（1）做法：創(chuàng)造了大量與革命相關(guān)的歌曲，通過歌曲宣傳民族救亡意識和共產(chǎn)黨的主張，把音樂變成為團(tuán)結(jié)人民、教育人民、打擊敵人、消滅敵人的有力武器。（2）重大成就：進(jìn)行一五計(jì)劃；實(shí)行土地改革；制定《中華人民共和國憲法》；實(shí)行民族區(qū)域自治制度等。（3）理解：這里的滿懷“希望”是指在農(nóng)村地區(qū)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)村地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化；走向“春天”是指建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，對外開放不斷加深，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。【解析】【分析】(1)根據(jù)材料一“在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，廣大文藝工作者把音樂變成武器，先后創(chuàng)作出四百多首廣為傳唱的歌曲”和結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)文藝工作者創(chuàng)造了大量與革命相關(guān)的歌曲，通過歌曲宣傳民族救亡意識和共產(chǎn)黨的主張，把音樂變成為團(tuán)結(jié)人民、教育人民、打擊敵人、消滅敵人的有力武器。

(2)根據(jù)材料二“我們要和時(shí)間賽跑，走向工業(yè)化的光明大道”可知，1953—1957年，我國實(shí)行第一個(gè)五年計(jì)劃，集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，到1957年底，第一個(gè)五年計(jì)劃的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)指標(biāo)大幅度超額完成，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)；根據(jù)材料二“共產(chǎn)黨來是救星，領(lǐng)導(dǎo)我們翻了身”可知，1950—1952年底土地改革，徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人；根據(jù)材料二“當(dāng)家作主真高興，制定憲法為人民”可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開，制定了《中華人民共和國憲法》，這是第一部社會主義類型的憲法，也是有史以來真正反映人民利益的憲法；根據(jù)材料二“民族平等政策好，憲法上面寫得明”可知，新中國成立后，在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度，我國各民族和睦相處，和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了民族大團(tuán)結(jié)。

(3)根據(jù)材料三“滿懷激情地寫出《在希望的田野上》”和結(jié)合所學(xué)可知，1978年安徽鳳陽縣小崗村實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)村地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化；根據(jù)材料三“1992年，蔣開儒前往深圳，被‘神話般崛起的城市’所震撼，創(chuàng)作出《春天的故事》”和結(jié)合所學(xué)可知，1979年鄧小平指導(dǎo)并批準(zhǔn)廣東、福建在對外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中實(shí)行“特殊政策、靈活措施”，1980年中央決定在廣東、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)管理體制，對外開放不斷加深，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。

故答案為：

(1)做法：創(chuàng)造了大量與革命相關(guān)的歌曲，通過歌曲宣傳民族救亡意識和共產(chǎn)黨的主張，把音樂變成為團(tuán)結(jié)人民、教育人民、打擊敵人、消滅敵人的有力武器。

(2)重大成就：進(jìn)行一五計(jì)劃；實(shí)行土地改革；制定《中華人民共和國憲法》；實(shí)行民族區(qū)域自治制度等。

(3)理解：這里的滿懷“希望”是指在農(nóng)村地區(qū)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)村地區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化；走向“春天”是指建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，對外開放不斷加深，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。

【點(diǎn)評】本題以三則材料為依托，考查一五計(jì)劃、土地改革、《中華人民共和國憲法》、民族區(qū)域自治制度、家庭聯(lián)產(chǎn)