2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)Unit1LightscameraactionSectionBGrammarandusage學(xué)案含解析牛津譯林版必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
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PAGEUnit1Lights,camera,action!Grammarandusage學(xué)習(xí)目標(biāo)駕馭本節(jié)生詞及句型表達(dá)與運(yùn)用。詞匯解析 1、

adapt(1)詞性:詞義:搭配:o/for...把……改編成……be

adapted

from...由……改編(2)詞性:詞義:搭配:

adapt

to.../

adapt

oneself

to...適應(yīng)……拓展詞匯:adaptationn.適應(yīng),改編本adaptableadj.有適應(yīng)實(shí)力的,能適應(yīng)的2、regard(1)詞形:詞義:

搭配:regard…as...把……看作……His

works

are

highly

regarded

by

artists.他的作品得到藝術(shù)家們的高度評(píng)價(jià)。(2)詞性:詞義:She

stood

back

and

regarded

him

coldly.她退后站著,冷冷地看著他。(3)詞性:詞義:搭配:in/with

regard

to

sth.關(guān)于,至于With/In

regard

to

his

suggestions,

we

shall

discuss

them

fully.關(guān)于他的建議,我們將充分探討。詞匯拓展:

regarding

prep.關(guān)于,至于3、solution(1)詞性:詞義:

搭配:a

solution

to...……的解決方法(to

為介詞)come

up

with/find/seek

a

solution想出/找到/找尋解決方法

(2)詞性:詞義:搭配:a

solution

to….……的答案/謎底

留意:solution是由動(dòng)詞solve變來(lái)的。語(yǔ)法指導(dǎo)主謂一樣主謂一樣是指句子的謂語(yǔ)必需與其主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一樣。主謂一樣遵循三個(gè)原則:語(yǔ)法一樣原則、意義一樣原則、就近原則。一、語(yǔ)法一樣原則語(yǔ)法一樣原則是指主語(yǔ)和謂語(yǔ)在語(yǔ)法形式上必需一樣,即謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式確定。

這一原則主要適用于以下幾種狀況:

1、不行數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù)形式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。2、復(fù)合不定代詞

anyone,anything,someone,somebody,

something,

everyone,everybody

,

everything,

nobody,

nothing

及不定代詞

either,each

等在句中作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。3、單個(gè)的動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))、v-ing(短語(yǔ))或主語(yǔ)從句作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。4由

as

well

as,

along

with,

together

with,

with,

rather

than,

but,except,

besides,

in

addition

to,

like,

including

等連接兩部分名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與(短語(yǔ))介詞前面的主語(yǔ)保持一樣。5、"many

a(n)(很多)/more

than

one(不止一個(gè))+可數(shù)名詞單數(shù)"作主語(yǔ)時(shí),盡管從意義上看是復(fù)數(shù),但謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)形式。6."one

of

+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)"后跟定語(yǔ)從句時(shí),從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式;而"the(only)one

of

+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)"后跟定語(yǔ)從句時(shí),從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。

7.在"

It

+

is/

was

+被強(qiáng)調(diào)部分+

that/who..."結(jié)構(gòu)中,如被強(qiáng)調(diào)部分是語(yǔ),that

who

后的謂語(yǔ)動(dòng)詞與被強(qiáng)調(diào)部分的人稱數(shù)保持一樣。二、意義一樣原則這一原則是指從意義著眼來(lái)解決主謂一樣問(wèn)題。主語(yǔ)所表達(dá)的單復(fù)數(shù)概念并不總是依據(jù)主語(yǔ)的形式來(lái)確定,有時(shí)要依據(jù)它所表達(dá)的意義來(lái)確定。意義一樣原則主要適用于以下幾種狀況:1、and連接的兩個(gè)單數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用復(fù)數(shù)形式。但假如and所連接的兩個(gè)單數(shù)名詞指的是同一個(gè)人,同一件事或表示整體概念,則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,這時(shí)and后面的名詞前不加冠詞。2、all,

none,some,any

等不定代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)依據(jù)其指代的內(nèi)容而定。3、"all

most/half/the

rest

of

+名詞/代詞”或"分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+名詞/代詞"作主語(yǔ)時(shí),若名詞或代詞表示單數(shù)概念或抽象概念,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;若表示復(fù)數(shù)概念,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。a

number

of...(很多……)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;

the

number

of…(……的數(shù)量)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式4、表示時(shí)間、距離、金額、重量等的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)常被當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)看待,謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式,但為了強(qiáng)調(diào)數(shù)量之多,也可用復(fù)數(shù)形式。5.集體名詞作主語(yǔ)時(shí)的主謂一樣問(wèn)題(1)有的集體名詞表示復(fù)數(shù)含義,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)通常也用復(fù)數(shù)形式,比如

cattle,

people,police

等。(2)有的集體名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)形式,也可用復(fù)數(shù)形式。若視為整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;若強(qiáng)調(diào)集體中的一個(gè)個(gè)成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式,比如

family,class,audience,

team,

group,

band,

committee(委員會(huì))等。①?gòu)?qiáng)調(diào)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù):②強(qiáng)調(diào)成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù):(3)有的集體名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù)形式,比如

clothing,equipment,furniture,jewellery,poetry

等。特殊提示

單復(fù)數(shù)形式相同的名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式應(yīng)依據(jù)其表達(dá)的意義來(lái)確定。這類名詞有

means,deer,fish,sheep,

Chinese,

Japanese

等。三、就近原則這一原則是指謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)往往與其最近的主語(yǔ)保持一樣。該原則主要適用于以下幾種狀況:

1.

either...

or...,or...,

neither...

nor...,

not

only...

but

also…,no...but…等連接的名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)由最靠近謂語(yǔ)動(dòng)詞的名詞或代詞確定。2.

there

be

句型中的

be

動(dòng)詞應(yīng)與離其最近的名詞或代詞在人稱和數(shù)上保持一樣。練習(xí):1.Heboughtapairoftrouserslastmonth,butthetrousers(wear)outbynow.2.Twentyyears(pass)sincehelefthishometown.3.Mr.Greentogetherwithhischildren(go)totheparkeverySunday.4.Everypossiblemeans(use)topreventpollution,butwearestillfacingalotofproblems.5.Oneofthereasonsthat(make)thegamesopopularisthatitisverysimple.6.Halfofthelandhasbeenusedforplantingtrees,therestofwhich(be)intendedforachickenfarm.7.Whatsurprisedmemost___(be)hisattitudetowardshisstudy.8.Actually,manyawoman___(have)agreatinfluenceontheworld.9.Apoetandartist___(come)togiveaspeechtousaboutChineseliteratureandpaintingtomorrowafternoon.10.Nowadays,alargenumberofwomen,especiallythosefromthecountryside,______(work)intheclothingfactory.11.Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth__________(wash)awayeachye

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