2024年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)模版(二篇)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)模版會(huì)委員會(huì)工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化民主管理,以校為本1.規(guī)范教代會(huì)工作:我校成功召開第三屆三次教代會(huì),重點(diǎn)審議并通過(guò)了《路學(xué)校人事制度改革方案》、《路學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)工資方案》及《路學(xué)校班主任津貼發(fā)放方案》。會(huì)議前,充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn),經(jīng)代表們充分討論和協(xié)商后,兩個(gè)新方案全票通過(guò),并在實(shí)施過(guò)程中取得良好效果。同時(shí),對(duì)教工代表進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。2.深化校務(wù)公開工作:我校嚴(yán)格按照校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則執(zhí)行,確保公開責(zé)任到人。一年來(lái),公開內(nèi)容涵蓋學(xué)校工作計(jì)劃、工作報(bào)告、財(cái)務(wù)情況、招生收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等多個(gè)方面,切實(shí)保障了教職工的知情權(quán)。3.民主評(píng)議干部工作:通過(guò)民主測(cè)評(píng)和評(píng)議,對(duì)干部進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)干群溝通與交流。被評(píng)議干部根據(jù)評(píng)議意見(jiàn),提出整改措施,以利于今后工作的開展。二、提升教職工素質(zhì),以“師”為本1.提高教育理論水平:學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買相關(guān)書籍,鼓勵(lì)教師閱讀并撰寫讀書體會(huì),進(jìn)行交流分享。2.加強(qiáng)師德教育:積極開展師德教育活動(dòng),營(yíng)造良好和諧的師生關(guān)系,提高教師師德素質(zhì)。3.現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn):針對(duì)現(xiàn)代教育需求,開展現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和使用工作,提升教師制作、使用課件的能力。4.素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程:在女教職工中開展素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程活動(dòng),幫助她們制定素質(zhì)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,提高自身素質(zhì)。三、做好送溫暖工作,以“實(shí)”為本1.建立困難職工檔案:通過(guò)摸底調(diào)查,為困難職工建檔,并關(guān)注其生活狀況。2.關(guān)心重病教職工:對(duì)身患重病的教職工給予特殊關(guān)愛(ài),制定人性關(guān)懷政策,確保他們得到及時(shí)治療與休養(yǎng)。3.關(guān)心困難教職工:在教師節(jié)等時(shí)機(jī),上門慰問(wèn)困難職工,送上慰問(wèn)金。4.關(guān)心教職工大事:對(duì)教職工的婚、喪、嫁、病等大事給予關(guān)心與支持,體現(xiàn)組織的關(guān)懷與溫暖。四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以“職責(zé)”為本1.健全工會(huì)組織:以職工之家建設(shè)為契機(jī),健全工會(huì)組織體系,維護(hù)教職工合法權(quán)益。我校工會(huì)被評(píng)為先進(jìn)職工之家。2.規(guī)范帳目管理:加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)帳目工作的規(guī)范性,確保帳目清晰、透明。3.開展活動(dòng):組織豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)凝聚力與活力。與兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球、乒乓球比賽等活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活。4.維護(hù)教職工權(quán)益:全程參與人事制度改革等關(guān)鍵環(huán)節(jié),維護(hù)教職工合法權(quán)益。在完成以上工作的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到我校工會(huì)工作在創(chuàng)新性和主動(dòng)性方面還有待加強(qiáng)。未來(lái)我們將繼續(xù)努力探索工會(huì)工作的新途徑新方法,以更好地服務(wù)教職工、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。2024年小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)模版(二)在學(xué)校工會(huì)的精心指導(dǎo)下,我校女工會(huì)秉持學(xué)習(xí)為動(dòng)力、科學(xué)為指導(dǎo)的原則,緊密圍繞學(xué)校核心工作,主動(dòng)積極地策劃和舉辦工會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這一系列的努力,我們成功激發(fā)了廣大女教職工的工作熱情和創(chuàng)新能力,為加強(qiáng)女教職工職業(yè)道德建設(shè)、提升女教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、助力學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)小學(xué)取得了顯著成果。一、我們深入開展了保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。為確?;顒?dòng)的有效實(shí)施,女工會(huì)與學(xué)校緊密配合,嚴(yán)格按照管理區(qū)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的要求,進(jìn)行廣泛深入的宣傳動(dòng)員,組織女黨員教職工深入學(xué)習(xí)規(guī)定篇目,并要求每位學(xué)習(xí)對(duì)象撰寫了至少XXXX字的學(xué)習(xí)筆記和若干篇心得體會(huì)。此舉顯著提高了女黨員的理論水平和辨別是非的能力,確保了黨員的先進(jìn)性。其中,兩位女黨員的學(xué)習(xí)體會(huì)被選送至教育局女工會(huì)進(jìn)行評(píng)選。在實(shí)際工作中,女黨員們以身作則,積極發(fā)揮模范帶頭作用。例如,在慈善募捐活動(dòng)中,女黨員不僅踴躍捐款,還積極發(fā)動(dòng)教職工向鎮(zhèn)民政捐款超過(guò)XXXX元,既為國(guó)家減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又向教職工傳遞了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、互助友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)尚。二、我們積極投入創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)小學(xué)的準(zhǔn)備工作。首先,我們開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?;顒?dòng),夯實(shí)了三個(gè)文明建設(shè)的基礎(chǔ)。通過(guò)邀請(qǐng)和諧教育專家來(lái)校進(jìn)行專題報(bào)告、加大宣傳力度、出版??赌巷L(fēng)》等措施,我們成功構(gòu)建了學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),形成了全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍。同時(shí),我們還建立了發(fā)展型培訓(xùn)機(jī)制,鼓勵(lì)教師自我超越,以適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的新要求。這些努力使得幼兒園與語(yǔ)文教研組榮獲“XX市優(yōu)秀教研組”稱號(hào)。其次,我們圍繞創(chuàng)建“省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這一核心工作,發(fā)起了“學(xué)校是我家發(fā)展靠大家”的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)。廣大女教師積極為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子出謀劃策,克服了家庭困難,以百倍的干勁投入到創(chuàng)建工作中去。在驗(yàn)收活動(dòng)中,青年女教師勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)了大部分開放活動(dòng)并獲得了驗(yàn)收專家組的好評(píng)。此外,她們還利用休息時(shí)間不斷學(xué)習(xí)鉆研新課程,撰寫的論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表XX人次,并在各級(jí)評(píng)優(yōu)課中取得優(yōu)異成績(jī)。這些成果充分展現(xiàn)了青年女教師積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。三、我們積極開展文體活動(dòng)以豐富教職工的文化生活。女工會(huì)倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,舉辦了豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)如“冬季教職工趣味體育比賽”、“歲月留聲賽歌會(huì)”歌詠比賽等。這些活動(dòng)不僅豐富了教職工的生活還促進(jìn)了彼此之間的交流增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力使學(xué)校始終洋溢著濃郁的文化氣息。四、我們高度關(guān)注女教職工的生活權(quán)益。作為女工會(huì)的日常工作我們始終關(guān)心職工生活維護(hù)女教職工的權(quán)益。無(wú)論是在職還是退休的教職工患病我們都會(huì)前往家中看望慰問(wèn)。春節(jié)期間我們除了看望患病和有困難的教職工外還會(huì)對(duì)XX歲以上的退休職工進(jìn)行祝壽慰問(wèn)。此外我們還定期發(fā)放衛(wèi)生保健用品、組織女教師進(jìn)行健康普查、宣傳“婦女權(quán)益保障法”并組織女職工參加相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)答題活動(dòng)以增強(qiáng)她們的法律意識(shí)和

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