2022年人教版中學(xué)初一年級下冊冊生物期中學(xué)業(yè)水平（附解析）

2022年人教版中學(xué)初一下冊生物期中學(xué)業(yè)水平（附解析）

1.人類起源于

A.狒猴B.長臂猿C.猩猩D.森林古猿

2.人類生殖過程大致為：精子進入體內(nèi)，與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，再發(fā)育成胚胎，直至分

娩，此過程依次經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)是（）

A.①②③④B.②③④①C.①④③②D.④③②③④

3.在“探究不同食物貯存能量的差異”活動中，小明采取了許多措施減小實驗的誤差,其中不

科學(xué)的做法是

A.點燃花生仁后立即將它放入熱量測定儀中

B.將溫度計取出后進行讀數(shù)記錄水溫

C.將花生仁充分燃燒,直到變成不能再燃燒的灰白色的灰

D.等燃燒結(jié)束后立即記錄溫度計的數(shù)值

4.為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補充（）

A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D

5.甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后，食物量與時間的關(guān)系。據(jù)圖分析甲、乙、丙

所含營養(yǎng)成分最多的依次是（）

A.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

6."探究饅頭在口腔中的變化”實驗中，若要探究唾液的消化作用，應(yīng)選用的裝置是（）

③④

三_2毫升唾液1一2毫升清水

露饅頭塊即饅頭塊

A.①和②B.②和③C.①和③D.①和④

7.一人患制齒，近日牙齒疼痛難忍,根據(jù)你知道的牙齒的基本結(jié)構(gòu)判斷，說明斜洞已經(jīng)深

達(dá)牙齒的（結(jié)合下圖）

A.③B.④C.⑤D.⑥

A.過程a的發(fā)生，是肋間肌收縮、胸腔容積擴大的結(jié)果

B.氣體c代表氧氣，氣體d代表二氧化碳

C.過程a、b是通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張實現(xiàn)的

D.與血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧

9.人體的呼吸是由呼吸肌的收縮或舒張從而帶來肺內(nèi)氣壓的變化，然后完成呼吸。圖甲是

肺內(nèi)壓隨時間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置。下列敘述

正確的是（）

A.圖甲曲線ac段表示吸氣

B.圖甲曲線ab段時，膈肌處于圖乙所示的B位置

C.圖甲曲線cd段表示呼氣，肺內(nèi)壓低于大氣壓

D.圖甲曲線de段時，膈肌處于舒張狀態(tài)

10.呼吸系統(tǒng)中既是呼吸通道又是發(fā)聲器官的是：（）

A.鼻B.喉C.咽D.氣管

11.邊說邊笑吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是（）

A.氣流沖擊，聲門裂開大

B.氣流沖擊，喉腔擴大

C.會厭軟骨沒能蓋住喉的入口

D.環(huán)狀軟骨擴大

12.下列有關(guān)輸血和獻血的說法中，不正確的是（）

A.。型血的人能輸入任何血型的血B.18—55周歲的健康公民有無償獻血的義務(wù)

C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則D.一次獻血200—300毫升不會影響健康

13.如圖曲線表示人體血液中氧氣和二氧化碳含量的變化，其中H為上肢動脈.能表示該

圖含義的正確組合為（）

①A曲線代表氧氣在血液中的變化

②B曲線代表二氧化碳在血液中的變化

③B曲線代表氧在血液中的變化

@1表示上肢靜脈

⑤J表示上肢毛細(xì)血管

?I表示上肢毛細(xì)血管.

氣

體

----------->

真HIJ

血管

A.③④⑤B.①②④C.①②⑥D(zhuǎn).①②④⑤

14.

如圖所示為顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，下列說法對的的是（）

A.當(dāng)人被細(xì)菌感染時，圖中的②會顯著增加

B.當(dāng)圖中①數(shù)目超過正常值時，易形成血栓

C.③在毛細(xì)血管中呈單行通過

D.擔(dān)負(fù)運輸養(yǎng)料和廢物功能的是④結(jié)構(gòu)

15.如圖所示血液分層實驗，錯誤的是（）

C.③是白細(xì)胞D.④是紅細(xì)胞

16.如圖是尿的形成示意圖,血管敘述不正確的是（）

A.A處兩種管道的管壁都很薄

B.經(jīng)過A處后，血液中葡萄糖量減少

C.經(jīng)過A處后，血液顏色發(fā)生變化

D.與②中液體相比，③中液體尿素濃度較高

17.部分人在清晨起床后會先喝杯清水。以便更好的排出體內(nèi)所產(chǎn)生的代謝廢物。請問尿

液形成的主要器官是（）

A.尿道B.輸尿管C.膀胱D.腎臟

18.圖為健康人尿的形成過程示意圖，有關(guān)說法對的的是（）

A.腎單位是組成腎臟的基本單位，由①②④構(gòu)成

B.與①內(nèi)液體相比，④內(nèi)液體不含有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

C.與①內(nèi)液體相比，⑤內(nèi)液體不含葡萄糖和無機鹽

D.與①內(nèi)液體相比，③內(nèi)液體尿素含量增加

19.人體排出體內(nèi)代謝廢物的過程叫排泄，下列不屬于排泄途徑的是（）

A.通過某些代謝廢物隨糞便排出

B.通過呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水

C.通過泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無機鹽

D.通過皮膚以汗液形式排出部分水、少量無機鹽和尿素

20.如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖能得出的結(jié)論

A.曲線①表示生殖器官生長

B.曲線②表示腦部生長

C.在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯

D.在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展

21.下列有關(guān)人體生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（）

A.腦干中有些部位專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動

B.人醉酒后走路搖晃，站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了小腦

C.人的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜，是由大腦和脊髓組成的

D.某同學(xué)因看了一篇感人的文章而流淚，這是人類特有的反射

22.如圖是人體反射弧的示意圖，若1代表的是感受器，則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是

（）

A.12345B.54321C.21354D.32451

23.如圖是近視眼成像示意圖，對其分析不正確的是（）

A.如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么結(jié)構(gòu)①是窗戶上那明亮的玻璃

B.在眼球的成像過程中，對進入眼球的光線起折射作用的主要結(jié)構(gòu)是②

C.眼球的成像原理與照相機相似，相當(dāng)于膠卷的眼球結(jié)構(gòu)是③

D.近視眼的眼球前后徑過短，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方

24.人產(chǎn)生聽覺的大致過程是（）

A.聲波今鼓膜玲外耳道好聽小骨今耳蝸少聽覺神經(jīng)〉大腦

B.聲波好鼓膜玲外耳道3耳蝸好聽覺神經(jīng)玲大腦好聽小骨

C.聲波今外耳道今鼓膜今聽小骨f耳蝸今聽覺神經(jīng)〉大腦

D.聲波f外耳道〉聽小骨玲鼓膜好耳蝸好聽覺神經(jīng)1大腦

25.2017年10月18日，在報告中指出，堅持人與自然和諧發(fā)展，必須樹立和踐行“綠水

青山就是金山銀山”的理念，對此理解不正確的是

A.環(huán)境優(yōu)美，旅游價值高B.空氣清新，氣候宜人，有利于健康

C.山中有金礦銀礦可開采D.動植物資源豐富，具有很高的價值

26.下圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中［A］是系統(tǒng)，完成圖中①過程的主要器官是。

（2）②過程是通過［B］系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的。

（3）血液循環(huán)途徑可分為循環(huán)和循環(huán)。

（4）夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由生理過程排出（填

數(shù)字）。

（5）上述生理活動，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到調(diào)節(jié)的影響。

27.看圖回答：

（1）血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后血液含多，含少。血液由

_________血變成了________血。

（2）毛細(xì)血管壁和肺泡壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于一與

間進行氣體交換。

28.圖1表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2表示顯微鏡下觀察到的

視野圖象，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題。

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鯉蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加

,這樣做的目的是o

（2）通常情況下，使用倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖象，觀察者認(rèn)為⑵是血管，判斷的依據(jù)是

,屬于動脈的是,判斷的依據(jù)是。

（4）請你記錄下血液在動脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動方向是（用文字和

T）。

29.小明媽媽回到家，先把米飯炯上，熱油炒雞蛋，炒得嫩嫩的盛出來，爆香了蒜末，放

肉片，再放苦瓜丁，最后把雞蛋倒回去，加點鹽。米飯的香味混著苦瓜、雞蛋和肉的氣

味，鉆到鼻子里，讓小明感到那么幸福。請根據(jù)材料和圖示回答下列問題：

（1）小明吃飯后，食物中的營養(yǎng)成分能被腸液消化的有。既有消化功能又有

吸收功能的器官是圖一中的（填序號）.

（2）完成圖二中c、d過程是通過實現(xiàn)的，參與該活動的呼吸肌是

（3）被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)首先進入圖三中的①，此時血液成分的特點是

（4）圖四中④內(nèi)的液體中有葡萄糖，尿液中不含葡萄糖是由于[]的重吸收

作用。

（5）小明每天都喝適量的水，這樣不但有利于體內(nèi)的代謝廢物隨尿液及時排出體外，而且

對調(diào)節(jié)人體內(nèi)、維持組織細(xì)胞正常的生理功能也有重要作用。

30.張大爺患有糖尿病。請運用所學(xué)知識，分析回答以下糖尿病病因、治療等問題：

血糖濃度<%>

（1）胰島位于中，它分泌的胰島素直接進入細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，隨血液運到全

身，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。這種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié)。

（2）胰島素能降低血糖濃度，使之穩(wěn)定在0.1%左右。由此可知，圖中表示張大爺餐后血

糖濃度變化的曲線是（填字母）。

（3）針對張大爺?shù)牟∏椋t(yī)生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是：它是一

種蛋白質(zhì)，進入消化道后會在______內(nèi)被初步消化，從而失去療效。

（4）張大爺和手在偶然受到針刺時會立即縮回，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式看，這屬于反

射，完成該縮手反射的神經(jīng)中樞位于（填"脊髓"或"大腦皮層。

1.D

解析：D

【分析】

人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們的共同的原始祖先是森林古猿。

【詳解】

在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森

林古猿的一支進化成現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化

成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

故選D。

【點睛】

關(guān)鍵點：人和類人猿的共同祖先是森林古猿。

2.D

解析：D

【解析】

【分析】

受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，受精卵一經(jīng)形成，就開始進行細(xì)胞分裂，受精卵在經(jīng)過輸卵

管進入子宮的過程中，不斷地進行細(xì)胞分裂，形成胚泡。胚泡緩慢移動到子宮中，埋入子

宮內(nèi)膜，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎

兒，胎兒生活在子宮中，一般來說，到第40周時，胎兒就發(fā)育成熟。

【詳解】

生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢

地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成

受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子

宮內(nèi)膜，這是懷孕：胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左

右發(fā)育成胎兒，胎兒己具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍

帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體

的陰道排出，即分娩。因此，人類生殖過程大致為：精子經(jīng)過④陰道進入體內(nèi)，經(jīng)過③

子宮，精子與卵細(xì)胞②輸卵管結(jié)合成受精卵，再到③子宮內(nèi)發(fā)育成胚胎，發(fā)育成熟的胎

兒經(jīng)過④陰道排出體外。故選Do

【點睛】

本題考查人體的受精過程和胚胎發(fā)育過程。

3.B

解析：B

【詳解】

點燃花生仁后立即將它放入熱量測定儀，防止熱量散失過多，造成誤差，A不符合題意；

測量水溫時，溫度計的玻璃泡要全部浸入水中，讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要留在水中，視線

一定要和水銀柱的下表面相平，防止出現(xiàn)誤差，B符合題意；

將種子放在酒精燈火焰上灼燒，最后變黑，燃燒，剩下灰白色的灰，證明了種子中含有無

機鹽，C不符合題意；

等燃燒結(jié)束后立即記錄溫度計的數(shù)值作物末溫，否則冷卻過長，熱量散失越多，D不符合

題意。

故選Bo

4.D

解析：D

【分析】

食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙，會引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生

理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥。

【詳解】

無機鹽中含有的鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，維生素D能促進人體對鈣、磷的吸

收和骨骼的發(fā)育，體內(nèi)缺乏維生素D就會引起鈣、磷代謝障礙，兒童易患骨質(zhì)疏松，因此

為了促進兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補充維生素D,有

助于人體吸收鈣質(zhì)。

故選D。

【點睛】

關(guān)鍵點：維生素D能促進鈣、磷的吸收。

5.B

解析：B

【解析】

試題分析：三大有機營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化，

它的消化開始于口腔；其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃；最后被消化的是脂肪。由圖可知，

甲、乙、丙三種食物中，最早被消化的是乙，所以乙是淀粉；最后被消化的是甲，所以甲

是脂肪；那么丙就是蛋白質(zhì)。所以圖中甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后，該食物

殘留量與時間的關(guān)系。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)。

考點:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。

6.A

解析：A

【分析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以

外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般

來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組。唾液中的唾液淀粉酶將饅

頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，常用碘液來驗證淀粉的存在。

【詳解】

探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，實驗的變量是唾液，除唾液以外其它的實驗條件均相

同，有利于控制實驗的變量。分析可知，①和②形成一組對照實驗，變量唾液，結(jié)果是

①號試管內(nèi)加入清水，沒有將淀粉分解，滴加碘液變成藍(lán)色，②號試管內(nèi)有唾液，唾液

淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，麥芽糖遇碘溶液不變藍(lán)色，說明唾液淀粉酶對淀粉有消化作

用。②和③形成一組對照實驗，變量是饅頭碎屑。③和④的變量也是唾液，但其中的饅

頭塊未經(jīng)切碎處理，短時間內(nèi)不易被2毫升唾液完全消化。故選A。

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。

7.D

解析:D

【分析】

牙齒是人體中最堅硬的器官。牙齒的結(jié)構(gòu)分為牙冠、牙頸和牙根三部分。

【詳解】

牙齒是人體中最堅硬的器官。牙齒的結(jié)構(gòu)分為牙冠、牙頸和牙根三部分。根據(jù)組成成分又

分為牙釉質(zhì)（玦瑯質(zhì)）、牙本質(zhì)（象牙質(zhì)）、牙髓（神經(jīng)腺）、牙冠、牙頸、牙根等。牙髓內(nèi)有豐

富的神經(jīng)，人患幽齒后常感到疼痛難忍，這說明踽洞已傷及牙髓腔。故D符合題意。

故選D。

【點睛】

解題的關(guān)鍵是熟記牙的結(jié)構(gòu)與形成制齒的原因。

8.C

解析：C

【分析】

（1）人體的呼吸包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣

體交換四個步驟。肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交

換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。

（2）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，經(jīng)過肺泡中氣體交

換，血液中的二氧化碳減少，氧含量增多，由靜脈血變?yōu)閯用}血；經(jīng)過組織里的氣體交

換，血液中的二氧化碳增多，氧含量減少，由動脈血變?yōu)殪o脈血。

【詳解】

A.過程a呼氣的發(fā)生，是肋間肌舒張、胸腔容積縮小的結(jié)果，A錯誤。

B.肺泡中氣體交換的過程：肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺

泡，所以c代表二氧化碳，氣體d代表氧氣，B錯誤。

C.過程a表示呼氣，過程b表示吸氣，a和b是通過肋間肌和膈肌的舒張與收縮實現(xiàn)的，

C正確。

D.當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧

化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富

的動脈血，與血管乙相比，血管甲的血液中氧氣含量少，D錯誤。

故選C。

【點睛】

接替的關(guān)鍵是熟悉人體的呼吸過程，掌握發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換的原理。

9.B

解析：B

【分析】

當(dāng)人體膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的

容積擴大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，完成

吸氣。

【詳解】

A.圖甲曲線ab段，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，表示吸氣，A錯誤。

B.圖甲曲線ab段時，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，表示吸氣，人體吸氣時，膈肌收縮，應(yīng)處

于圖乙中的B位置，B正確。

C.圖甲曲線cd段，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，表示呼氣，C錯誤。

D.圖甲曲線de段，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，表示吸氣，人體吸氣時，膈肌處于收縮狀

態(tài)，D錯誤。

故選Bo

【點睛】

解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼吸時膈肌、胸廓的狀態(tài)和肺內(nèi)壓的大小。

10.B

解析:B

【分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。

【詳解】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼

吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，其中喉還是發(fā)聲的器官，平時喉口開啟，是空氣進

出氣管的門戶，由甲狀軟骨和環(huán)狀軟骨構(gòu)成的喉腔，在中部的側(cè)壁上有粘膜褶所形成的聲

帶為發(fā)聲器官；肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，B符合題意。

故選Bo

11.C

解析：C

【分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼

吸的通道；肺是氣體交換的器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、

食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。咽既屬于

呼吸系統(tǒng)，又屬于消化系統(tǒng)，呼吸和吞咽食物不能同時進行。

【詳解】

鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽，之后各走各路，空氣會進入氣管，食物則會

進入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣

時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進入氣管；當(dāng)我們吞咽時，一方面軟顆會向后延伸，阻止

食物進入氣管；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進入食

道。由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的。吞咽完畢，軟顆、喉會厭軟骨迅速恢

復(fù)原位，于是呼吸可照常進行。所以當(dāng)吃飯時說笑，若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，會使

食物進入氣管，引起劇烈咳嗽。

故選C。

12.A

解析:A

【分析】

輸血時應(yīng)該以輸同型血為原則，但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，。型血

可以輸給任何血型的人，但。型血的人只能接受0型血，要注意的是如果異血型者之間輸

血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。

【詳解】

A.。型血可以輸給任何血型的人，但。型血的人只能接受0型血，A錯誤。

B.年齡是18—55周歲，男體重大于等于50公斤，女體重大于等于45公斤，經(jīng)檢查身體

合格者，都可以參加獻血，B正確。

C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則，C正確。

D.對于一個健康的成年人來說，每次獻血200?400毫升是不會影響健康的，D正確。

【點睛】

輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有緊急情況下才能采用。

13.C

解析:C

【詳解】

血液循環(huán)路線如圖所示：

料,如麻I

（in）,（：“瞇”的）

體循環(huán)：■槽從—全身毛編上.下士*小

麗華L主動網(wǎng)一飛“一右,

——

肺循環(huán):左心曲一-瑞5

*

（HP（H）

兩圖對照可知，血液流經(jīng)上肢組織細(xì)胞時，血液中的氧氣進入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的

二氧化碳進入血液，因此血液流經(jīng)組織細(xì)胞時氧氣增多，二氧化碳減少。H為上肢動脈，H

內(nèi)的血液是含氧豐富、含二氧化碳少的動脈血；上肢動脈中的血液流經(jīng)上肢各組織細(xì)胞周

圍的毛細(xì)血管時，由于組織細(xì)胞不斷消耗氧、產(chǎn)生二氧化碳，通過氣體擴散，血液中氧的

含量減少，二氧化碳的含量增加；當(dāng)血液流經(jīng)上肢靜脈時，不再發(fā)生氣體交換。因而，

⑥I是上肢毛細(xì)血管，J是上肢靜脈，①A曲線代表氧氣在血液中的變化，②B曲線代表

二氧化碳在血液中的變化。故選C。

14.C

解析：C

【分析】

觀圖可知：①是白細(xì)胞，②是血漿，③是紅細(xì)胞，④是血小板。

【詳解】

A.圖中的①是白細(xì)胞，②是血漿。當(dāng)病菌侵入人體內(nèi)，①白細(xì)胞能通過變形而穿過毛

細(xì)血管壁，集中到病菌入侵的部位，將病菌包圍、吞噬，則當(dāng)人被細(xì)菌感染時，圖中的①

白細(xì)胞會顯著增加，A不符合題意。

B.血小板和凝血因子增多，導(dǎo)致血液凝固性增高，從而容易形成血栓。圖中的①是白細(xì)

胞，④是血小板，則當(dāng)圖中④血小板數(shù)目超過正常值時，易形成血栓，B不符合題意。

C.圖中的③是紅細(xì)胞，毛細(xì)血管的內(nèi)徑很小，只允許③紅細(xì)胞單行通過，C符合題意。

D.圖中的②是血漿，④是血小板。②血漿的主要作用是運載血細(xì)胞，運輸維持人體生

命活動所需要的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，而④血小板會在傷口處凝集，釋放與血液凝固有

關(guān)的物質(zhì)，形成凝血塊塞住傷口而止血，D不符合題意。

故選Co

15.C

解析：C

【分析】

血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。將新鮮動物的血液放入抗

凝劑后，由于比重不同，會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，分為三層，上面的是淡黃色半透明的血漿，具

有運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和代謝廢物功能；中間的有一層白色的，是白細(xì)胞和血小板，白

細(xì)胞可以作變形運動，身體某處有病菌時，白細(xì)胞會穿過毛細(xì)血管壁，吞噬病菌，對人體

有防御和保護作用，血小板的功能是止血和加速凝血；最下面的是暗紅色的紅細(xì)胞，紅細(xì)

胞內(nèi)富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，

所以紅細(xì)胞的功能是運輸氧氣。

【詳解】

圖中①是抗凝劑，②是血漿，③白細(xì)胞和血小板，④是紅細(xì)胞。

【點睛】

解題的關(guān)鍵是知道血液的組成和各部分的功能。

16.B

解析:B

【分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。當(dāng)血液流經(jīng)腎

小球時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小

囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收

回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。圖中①是血液、②是原尿、③是

尿液，A處是腎小管和腎小管外毛細(xì)血管。

【詳解】

A、A處腎小管和腎小管外毛細(xì)血管兩種管道的管壁都很薄，利于物質(zhì)重新收，不符合題

-ate.

，昂。

B、當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩

下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。經(jīng)過A處后，血液中葡萄糖量增加，符合題

后、o

C.經(jīng)過A處腎小管和腎小管外毛細(xì)血管后，部分氧氣用于腎臟的生命活動，血液的氧氣會

減少，所以由顏色鮮紅的動脈血變成顏色暗紅的靜脈血，不符合題意。

D、②是原尿、③是尿液，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部葡萄

糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。③尿液中尿素濃度較

高，不符合題意。

【點睛】

掌握尿液的形成過程是本題解題關(guān)鍵。

17.D

解析：D

【分析】

泌尿系統(tǒng)的組成和功能：腎臟：形成尿液；輸尿管：輸送尿液；膀胱：暫時貯存尿液；尿

道：排出尿液

【詳解】

A.尿液由腎臟產(chǎn)生，通過尿道排出體外。A不符合題意。

B.輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱。B不符合題意。

C.腎臟產(chǎn)生尿液，輸尿管輸送尿液，膀胱可以暫時儲存尿液。C不符合題意。

D.腎臟的主要功能是形成尿液，是泌尿系統(tǒng)的主要器官。D符合題意。

故選D。

【點睛】

解本題的關(guān)鍵是牢記泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能。

18.B

解析：B

【分析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小

球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎

小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。圖中，①是入球小動脈，

②是腎小球，③腎靜脈，④是腎小囊，⑤是腎小管。

【詳解】

A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，包括②腎小球、④腎小囊、⑤腎小管，故A

錯誤。

B.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿

中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿。比較

原尿和血液的化學(xué)成分，原尿中不含血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，所以與①入球小動脈內(nèi)血

液相比，④腎小囊內(nèi)原尿不含有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，故B正確。

C.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無

機鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，

而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液?？梢姠菽I小管內(nèi)液體

不含葡萄糖，故c錯誤。

D.血液中尿素通過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，腎小囊內(nèi)的原尿經(jīng)過腎小管的重吸收，其中

大部分的水，部分無機鹽，全部的葡萄糖回到血液，剩下的尿素，水、無機鹽等形成尿液

排出體外，所以與①入球小動脈內(nèi)血液相比，③腎靜脈內(nèi)液體尿素含量減少，故D錯

誤。

故選B。

【點睛】

解題的關(guān)鍵是理解尿液的形成過程。

19.A

解析：A

【解析】

【分析】

此題考查排泄的概念和途徑有關(guān)知識點。回答此題要明確排泄的三個途徑以及排泄和排遺

的不同。

【詳解】

人體細(xì)胞代謝活動產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)

物，它們排出體外過程稱為排泄。其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出

尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗

液，排出一部分水、無機鹽和尿素；大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式

排出體外，是排泄的主要途徑。人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫排遺。A符

合題意。

【點睛】

掌握排泄的途徑和主要途徑，要注意排便和排遺的區(qū)別。

20.C

解析：C

【詳解】

人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲，青春期是生殖器官發(fā)育迅速的階段，由圖可知，曲

線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長，A、B不符合題意；

在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯，C符合題意；

青春期是人一生中身體生長、發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，在青春期生殖器官迅速生長的

同時，智力也迅速發(fā)展，但圖中不能得出此結(jié)論，D不符合題意。

21.C

解析:C

【分析】

人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中

樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系

統(tǒng)。

【詳解】

A.腦干又被稱為生命中樞，是因為腦干中分布著主管人的心跳、呼吸、血液循環(huán)等基本

的生命活動，A正確。

B.小腦的功能是協(xié)調(diào)運動，維持平衡，B正確。

C.人體的神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成的，其中中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊

髓構(gòu)成，C錯誤。

D.人類有語言中樞是人類特有的，某同學(xué)看到了感人的文章而流淚，說明這是人類特有

的反射，D正確。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是掌握人體的神經(jīng)系統(tǒng)組成。

22.A

解析：A

【分析】

反射活動是由反射弧完成的，如圖所示反射弧包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4

傳出神經(jīng)、5效應(yīng)器。

【詳解】

反射弧的組成是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，所以神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)

方向為：1玲2玲3玲4玲5,A正確。

故選Ao

【點睛】

關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。

23.D

解析：D

【詳解】

圖中①是角膜，無色透明，如同明亮的玻璃，②是晶狀體折射光線的主要結(jié)構(gòu)。③視網(wǎng)

膜其上有感光細(xì)胞，是形成物像的部位相當(dāng)于交卷。所以ABC都是正確的。近視眼的眼球

前后徑過長不是過短.遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物

體。

24.C

解析：C

【分析】

耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組

成，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。

【詳解】

聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨

傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳

遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，可見c正確。

【點睛】

解題的關(guān)鍵是熟悉耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程。

25.C

解析：C

【詳解】

我國提出“綠水青山就是金山銀山”的理念，強調(diào)了保護生態(tài)環(huán)境、保護生物圈，實現(xiàn)人與

自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟建設(shè)中的重要性。這是因為生物圈為生物提供了維持生命所需的空

氣、陽光、水等條件，有利于健康。雖然我國物種非常豐富，但各種資源并不是用之不

盡、取之不竭的，因此我們要合理的開發(fā)和利用。金山銀山指的不僅僅是經(jīng)濟價值，還包

括獲得可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)價值，可見c是錯誤的。

26.A

解析：消化小腸呼吸體肺③激素

【詳解】

試題分析：根據(jù)所學(xué)的知識分析可知：A系統(tǒng)是食物進入體內(nèi)的系統(tǒng)應(yīng)該判定為消化系

統(tǒng)，C系統(tǒng)題干中已經(jīng)給出答案是循環(huán)系統(tǒng)，通過模式圖也可以看出該系統(tǒng)把幾個系統(tǒng)有

機的聯(lián)系到一起，是因為它具有運輸功能的原因.B系統(tǒng)所示是空氣與人體進行交換的過

程，故為呼吸系統(tǒng).在圖示中①是在消化系統(tǒng)中食物的營養(yǎng)成分進入血液循環(huán)的過程，代

表消化吸收過程；圖示中②是肺泡內(nèi)的氣體交換過程；圖示中③是汗液的分泌過程；圖

示中④是腎小球的過濾與腎小管的重吸收過程。

（1）通過識圖分析可知食物中的營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化吸收過程，變成溶于水的物質(zhì)才能

進入血液循環(huán)系統(tǒng)，故①指消化和吸收過程，人體完成消化和吸收功能的主要器官是小

腸。

（2）圖示中②是肺泡內(nèi)的氣體交換過程，發(fā)生在血液和肺泡之間，是通過氣體擴散作用

實現(xiàn)的。是通過呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的。

（3）血液循環(huán)途徑可分為體循環(huán)和肺循環(huán)。

（4）人體內(nèi)廢物的排出有三個過程一個是以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；另一個是以汗

液的形式通過皮膚排出；第三個是以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。在這個三個過程中水分

的排出都有，水分的排出主要是通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出。而在炎熱的夏天，人的飲

水量增加，人體為了降溫排出了大量的汗液，所以有一部分水分是以汗液的形式被排出

了。

（5）人體內(nèi)的各種生理活動都不是一個器官或系統(tǒng)能獨立完成的，需要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配

下，各個器官、系統(tǒng)分工協(xié)作共同完成的。但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

【考點定位】本題考查的是食物的消化和吸收，血液循環(huán)，人體內(nèi)廢物的排除途徑，肺泡

內(nèi)的氣體交換，神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)，綜合性強，知識跨度大，對生物學(xué)知識的遷移運用，并

且要將知識與圖形的轉(zhuǎn)換相聯(lián)系，難度中上，屬于掌握層次。

27.氧二氧化碳靜脈動脈肺泡血液

【詳解】

（1）氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比

血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化

碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血，由肺

靜脈流入左心房；（2）肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所；左右支氣管進入左

右兩肺后反復(fù)分支，愈分愈細(xì)，形成許多樹枝狀的分支，分支到細(xì)支氣管時，管壁的軟骨

環(huán)消失，管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成，細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時，其管壁的某

些部分向外突出形成肺泡，肺泡是肺的功能單位，肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管并且肺

泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這樣的結(jié)構(gòu)特點適于肺泡與血液之間進行氣

體交換，人體內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴散作用來完成的，所謂氣體的擴散作用，即

一種氣體總是由濃度高的地方擴散到濃度低的地方，直到平衡為止。

28.清水保證小魚的正常呼吸低毛細(xì)紅細(xì)胞單行通過1動脈是將血液由心臟送

到全身各處，會逐漸分支動脈今毛細(xì)血管好靜脈

【分析】

此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動實驗的注意事項以及識別動脈、靜脈、毛細(xì)血

管等知識。

【詳解】

(1)小魚生活在水中，用鯉呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流

動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰥蓋和軀干包裹起來，且應(yīng)時常往棉絮

上滴加清水，目的是保持小魚正常的呼吸。

(2)小魚尾鰭內(nèi)含色素，顏色深，視野較暗，因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應(yīng)該用低倍

的顯微鏡，低倍鏡比高倍鏡的視野亮。

(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的

血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血

管的特點是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血

流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進行物質(zhì)交換。所以⑵是毛細(xì)血管，判

斷的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過，屬于動脈的是1,判斷的依據(jù)是動脈是將血液由心臟送到全

身各處，會逐漸分支。

(4)血液在動脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動方向是：動脈今毛細(xì)血管)靜脈。

【點睛】

回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況，并能識別各血

管的名稱。

29.淀粉、蛋白質(zhì)和